北京市门头沟区中考二模化学试卷

空气成分中，体积分数最大的是

下列自然资源的利用过程中，发生了化学变化的是 （   ）

地壳中含量最多的非金属元素是

下列物质在氧气中充分燃烧，能产生大量白烟的是

将少量下列物质分别放入水中，充分搅拌后能形成溶液的是

下列物质中，属于氧化物的是

下列物质中，含有氢分子的是

与元素的化学性质关系最密切的是原子的

氢氧化钠的俗称为

一种氟原子的原子核内有9个质子和10个中子，该原子的核电荷数为

下列物质性质的表述中，属于化学性质的是

下列操作中，可以鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的最好的方法是

下列实验操作中，正确的是
　    　             

下列物质中，能用作磷肥的是

下列事故处理的方法不正确的是

化学与人类健康密切相关，下列做法正确的是

NH₄ClO₄（高氯酸铵）可用作火箭推进剂，当它发生分解反应时，不能生成的物质是

用分子的观点判断，下列说法不正确的是

冰天雪地，为了防止飞机运行事故的发生，飞机常使用除冰液。除冰液的主要成分是乙二醇（C₂H₆O₂）。下列关于乙二醇的说法正确的是

下图是电解水的示意图。关于电解水的下列说法中，正确的是

下列依据实验目的所设计的实验操作中，正确的是

右图是a、b、c三种物质的溶解度曲线。把t₁℃时三种物质的饱和溶液温度升高到t₂℃，则三种溶液的溶质质量分数大小关系是

硼纤维具有较好的耐热性和弹性，不与氯气、水反应，可与某些金属制成新型材料。在1200℃～1300℃时，氯化硼（BCl₃）蒸气与干燥、纯净的氢气反应可制得硼和氯化氢。下列说法不正确的是

某同学用如图所示装置进行实验，验证二氧化碳能与水反应（已知氮气的密度
小于空气的密度），操作为：

①从b端通入氮气     ②从分液漏斗中滴加适量水
③从a端通入二氧化碳④将石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中
⑤从a端通入氮气      ⑥从b端通入二氧化碳
其中实验操作顺序最合理的是

下列实验内容中的横、纵坐标表示的量符合下图所示变化趋势的是

化学与生活息息相关。
（1）下列服装所使用的材料中，属于有机合成材料的是____________（填字母序号）;
挑选衣料时，鉴别天然纤维与合成纤维常用的化学方法是____________。
                         
A．纯棉帽子             B．羊毛衫               C．涤纶运动裤
（2）膳食合理、营养均衡是健康的基本保证。下列食物中，富含糖类的是___________（填字母序号，下同），能提供大量油脂的是_______。

A．橄榄油	B．蔬菜	C．米饭

（3）汽车使用天然气作燃料，排放污染较低。天然气的主要成分为________。
（4）户外探险缺少饮用水时，可将浑浊的河水用简易净水器进行净化，其中加入的活性炭是利用它的_______性。

物质的用途和使用方法等与其性质密切相关。
（1）铁粉常用于食品的保鲜剂，其原因是________。
（2）生石灰常用作食品干燥剂，用化学方程式表示其原因________。
（3）氢氧化钙常用作建筑材料，因为其吸收二氧化碳会生成坚固的________（写化学式）。
（4）浓硫酸是无色粘稠液体，有吸水性，在化学实验中常用它作干燥剂，但日常生活中却很少用它作除湿剂。原因是__________________________________。
（5）一氧化碳常用来冶炼金属，请用化学反应方程式表示_______________________。
（6）“漂白精”可以快速漂除衣物污渍，其有效成分为次氯酸钠（NaClO），若与“洁厕灵”混用，易产生一种有毒气体。化学方程式为NaClO+2HCl="=NaCl+" X↑+ H₂O ，则X的化学式为________________。

下图是某一变化过程的微观示意图，请回答下列问题：

（1）水分子中氧元素和氢元素的质量比为_______________________。
（2）请写出上述变化中发生化学反应的化学方程式_______________，该化学反应中不发生改变的微观粒子是______（选填“原子”或“分子”），上述过程中MnO₂起__________作用。
（3）生成的单质与化合物的质量比为_________。
（4）上述化学反应中的反应物可以和Fe(OH)₂发生化合反应，写出该化合反应的化学方程式_____________。

人类的生产和生活都离不开金属。
（1）金属的应用非常广泛。
①汽车电路中的导线大都是铜制的，这是利用了金属铜的延展性和________性。
②铁是生产和生活中使用最多的金属，下列关于铁的叙述不正确的是________。

金属活动性顺序有重要的应用。铝、铜、铁为日常生活中常见的金属，某化学兴趣小组的同学在探究铝、铜、铁三种金属的有关性质时，进行了如下图实验：

在A实验中发生反应的化学方程式为________________,反应类型为________。将A实验结束后①、②试管内的物质倒入烧杯中，发现烧杯中的红色固体物质明显增多，一段时间后过滤，滤渣中的物质所有可能的组成为________，滤液中的溶质可能为________（填写以下序号）。
①Al₂(SO₄)₃②Al₂(SO₄)₃、FeSO₄③Al₂(SO₄)₃、Fe₂(SO₄)₃
④FeSO₄、CuSO₄⑤Al₂(SO₄)₃、FeSO₄、CuSO₄

甲、乙、丙、丁均为初中化学常见物质，请根据下列叙述回答问题。
（1）若甲能与CO₂反应生成一种能使无色酚酞变红的物质，则甲的化学式为________ 。
（2）若甲分别与两种不同类别的物质反应生成丙、丁，丙、丁均由三种相同元素组成，写出化学方程式：甲→丙________；甲→丁________。
（3）若甲为化合物，甲分别与两种不同的物质反应都能生成乙，乙由三种元素组成且难溶于水，则甲为________，乙为________；写出上述反应中属于复分解反应的一个化学方程式________。

(6分)根据下图回答问题。

（1）实验仪器a的名称是________。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为________；可选用的发生装置是________（填字母序号，下同）。
（3）实验室制取二氧化碳的化学方程式为________；可选用的收集装置是　　　　；其验满方法是________。

某实验小组利用如图所示装置测量空气中氧气体积分数并取得成功。

【查阅资料】白磷的着火点40℃。
【提出问题】氧气体积约占空气总体积的多少？
【实验准备】锥形瓶内空气体积为230mL，注射器中水的体积为50mL，该装置气密性良好。
【实验探究】装入药品，按图所示连接好仪器，夹紧弹簧夹。先将锥形瓶底部放入热水中，白磷很快被引燃，然后将锥形瓶从热水中取出。
【现象分析】
（1）将锥形瓶底部放入热水中，白磷被引燃，说明燃烧不能缺少的一个条件是____________________，写出白磷燃烧的化学方程式：______________________________。
（2）在整个实验过程中，可观察到气球的变化是___________________。
（3）待白磷熄灭、锥形瓶冷却到室温后，打开弹簧夹，还可观察到的现象是：①注射器中的水自动喷射出来，②当注射器中的水还剩约4mL时停止下流。导致这些现象发生的原因是：__________________。
【得出结论】氧气约占空气总体积的1/5 。

在学习盐的性质时，某组同学将碳酸钠溶液和一瓶标签破损的溶液M（如图）进行反应，有白色沉淀产生，过滤后得到澄清滤液。同学们对该实验进行了一系列的研究。

探究一： M溶液中的溶质是什么？
【提出猜想】该组同学认为M溶液的溶质有两种可能：
①是_____________，②是CaCl₂
【收集资料】碳酸钠溶液与中性的CaCl₂溶液能发生复分解反应。
【设计实验】同学们设计了如下方案并进行实验：

探究二：过滤后澄清滤液中会有哪些溶质？
【提出猜想】猜想一：NaOH和Na₂CO₃；猜想二：____________；猜想三：NaOH
【实验验证】同学们针对“猜想一”进行了如下实验：

他们的实验结论是否正确？_________________，理由是_________________。
【继续探究】设计实验方案确定滤液中溶质的组成．

【反思拓展】：在分析化学反应后所得物质的成分时，除了考虑生成物外，还需要考虑_____。

在潜水艇中常用过氧化钠（Na₂O₂）来吸收人呼出的二氧化碳气体，并产生氧气，供给人的呼吸。其反应的化学方程式为： 2Na₂O₂ + 2CO₂ ="=" 2Na₂CO₃ + O₂。若一段时间内得到了16g氧气，理论上消耗过氧化钠的质量是多少？

某化学兴趣小组的同学对一份固体样品进行了探究。通过实验已确定该样品由氧化铁和铁粉混合而成。他们称取了13.6g固体样品，用图1所示的装置继续实验，测定的部分数据如图2所示。

请计算：固体样品中氧化铁的质量是多少？