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高考生物复习一轮配套精练必修1 第4章 细胞的物质输入和输出1

细胞膜上的蛋白质分子 (  )

A.在细胞膜内外侧对称分布
B.是不能运动的
C.与细胞膜的功能有关
D.在细胞膜内侧与糖类结合形成糖蛋白
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红苋菜叶片呈红色,是液泡中的色素所致。将新鲜的红苋菜叶片放入蒸馏水中,水无变化;若先用盐酸处理这些叶片,再放入蒸馏水中,则水变为红色,原因是 (  )

A.盐酸破坏了细胞壁
B.盐酸破坏了细胞膜
C.盐酸破坏了原生质层
D.色素溶于盐酸而不溶于水
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某植物细胞间隙的浓度为a,细胞液的浓度为b,细胞质基质的浓度为c,则它因缺水而萎蔫时,三者之间的关系是 (  )

A.a>b>c B.b>c>a
C.a>c>b D.b>a>c
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如图为细胞膜的亚显微结构。下列相关叙述错误的是 (  )

A.图中①能完成细胞间的信息传递
B.图中②的种类是由遗传物质决定的
C.图中③是细胞膜的基本支架
D.吞噬细胞吞噬抗原仅需要②参与
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细胞膜的结构特点是具有一定的流动性,下列实例中能反映该特点的是 (  )
①高尔基体形成的小泡与细胞膜融合
②吞噬细胞吞噬病菌
③小肠绒毛上皮细胞对Na+、K+的吸收
④核糖体上合成的蛋白质进入细胞核
⑤变形虫能伸出伪足

A.①②④ B.②③④ C.①②⑤ D.①②③⑤
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磷脂是组成细胞膜的重要成分,这与磷脂分子的头部亲水、尾部疏水的性质有关。某研究小组发现植物种子细胞以小油滴的方式贮存油,每个小油滴都由磷脂膜包被着,该膜最可能的结构是 (  )

A.由单层磷脂分子构成,磷脂的尾部向着油滴内
B.由单层磷脂分子构成,磷脂的头部向着油滴内
C.由两层磷脂分子构成,结构与细胞膜完全相同
D.由两层磷脂分子构成,两层磷脂的头部相对
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细胞膜上的蛋白质称为膜蛋白。不同的膜蛋白具有各自的特殊作用和功能,下图体现了膜蛋白的部分功能。下列选项中有关膜蛋白功能的叙述错误的是 (  )

A.图1表明膜蛋白能够控制物质进出细胞
B.图2表明膜蛋白能够催化膜表面的代谢反应
C.图3表明膜蛋白有利于细胞接收膜表面的化学信息
D.三个图能够说明膜蛋白将细胞与外界环境分隔开
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市场上流行的直饮机的核心部件是逆渗透膜,它利用逆渗透原理,通过水压使水由较高浓度的一侧渗透至较低浓度一侧,理论上在较高浓度侧的所有细菌及不纯杂物、可溶性固体物和对人体有害的有机物和无机物均不能渗入高精密的逆渗透膜,示意图如图所示。根据上述信息判断,下列有关叙述正确的是(  )

A.逆渗透过程与渗透作用的差异是前者需要消耗能量
B.逆渗透膜也具有细胞膜的识别功能
C.逆渗透膜上有载体蛋白,可以选择性控制有害物质
D.逆渗透膜去除有害物质的能力胜过生物膜,可放心饮用
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如图为渗透作用实验,漏斗下口用半透膜封住(蔗糖分子不能通过),漏斗内外均为蔗糖溶液,液面已经稳定在图示位置,则下列说法正确的是 (  )

A.此时漏斗内外溶液浓度相等
B.此时,单位时间内通过半透膜由内向外和由外向内扩散的水分子数相等
C.若将漏斗中的h段溶液全部抽走,使内外液面相平,一段时间后内外液面高度差还会恢复到h
D.若将漏斗迅速下移h的距离,使内外液面相平,一段时间后内外液面高度差还会恢复到h
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如图1所示的甲、乙、丙三个渗透装置中,三个漏斗颈的内径相等,漏斗内盛有浓度相同的蔗糖溶液,且漏斗内液面高度相同,漏斗口均封以半透膜,置于同一个水槽的清水中。三个渗透装置半透膜的面积和所盛蔗糖溶液的体积不同,如下表。

装置编号



半透膜面积
S
S/2
S
蔗糖溶液体积
T
T
2T


图2中曲线1、2、3表示漏斗液面高度随时间的变化情况。则曲线1、2、3与甲、乙、丙三个装置的对应关系应是 (  )
A.1-丙;2-甲;3-乙     B.1-乙;2-甲;3-丙
C.1-甲;2-乙;3-丙     D.1-丙;2-乙;3-甲

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根据细胞膜的化学成分和结构特点,分析下列材料并回答有关问题:
(1)1895年Overton在研究各种未受精卵细胞的通透性时,发现脂溶性物质容易透过细胞膜,不溶于脂质的物质透过细胞膜十分困难。这表明组成细胞膜的主要成分中有           
(2)1925年Gorter和Grendel用丙酮提取红细胞细胞膜的脂质,并将它在空气—水界面上展开时,这个单层分子的面积相当于原来红细胞表面积的两倍。由此可以认为细胞膜由        组成。
(3)科学工作者用绿色和红色荧光染料,分别标记人和鼠的细胞膜上的蛋白质,然后将两个细胞融合成一个细胞。起初,一半膜发绿色荧光,另一半膜发红色荧光。一段时间后,两种颜色的荧光点均匀分布,如下图所示:

①该实验结果说明细胞膜                   ,这是因为                 
②若在两个细胞融合成一个细胞后,将融合细胞置于0℃条件下保持40分钟,则融合细胞仍是一半膜发绿色荧光,另一半膜发红色荧光,这说明 ___________
_________________________________________________________________

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某实验小组要对“低温是否会影响物质的跨膜运输”进行实验探究,设计了如下实验。
实验步骤:
①组装渗透装置两套,分别编号为1、2。
②在两组烧杯中分别加入等量的水,在长颈漏斗中分别加入等量的同一浓度的蔗糖溶液,保持管内外液面高度相等。
③对两组装置进行不同处理:1组用水浴锅加热至37℃,2组的烧杯外加冰块降温。
④两组装置同时开始实验,几分钟后观察记录漏斗内的液面变化。
请分析回答下列问题:
(1)本实验是通过测定水分子通过膜的扩散即        作用速率来进行探究的。
(2)本实验的自变量是______________________________________________
为了直观地表示相对速率,用 __________________________________________
作为因变量。
(3)本实验可能的结果与结论:

结 果
结论
1组漏斗内液面比2组高


低温会影响物质的跨膜运输,且运输速率加快
1、2组漏斗内液面高度相同

(4)另外某同学为探究植物细胞膜的透性,以红甜菜根(液泡中含有花青素)进行下列实验:
a.将不同切片放在不同温度的蒸馏水中处理1分钟后取出。
b.再分别放在清水中浸泡1小时而获得不同的切片浸出液。
c.测量这些溶液的花青素吸光度,得结果如图。

请回答以下问题:
①上述实验操作步骤的叙述存在一个明显的不足,没有遵循实验设计的等量原则。请你对上述实验中不准确的操作重新进行叙述: _______________________
___________________________________________________________________ 
 ___________________________________________________________________
_________________________________________________________________
②由上图中的曲线你可以得出的结论是 _________________________________
___________________________________________________________________ 
_________________________________________________________________

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如图为细胞膜的流动镶嵌模型示意图,有关叙述不正确的是(  )

A.具有①的一侧为细胞膜的外侧
B.①与细胞表面的识别有关
C.②是构成细胞膜的基本支架
D.细胞膜的选择透过性与①的种类和数量有关
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如图为渗透作用实验,开始时如图(一),A代表清水,B、C代表蔗糖溶液,过一段时间后结果如图(二),漏斗管内液面不再变化,H1、H2表示漏斗管内液面与清水的液面差。下列说法不正确的是 (  )

A.图(一)中B的浓度大于C的浓度
B.图(二)中B的浓度等于C的浓度
C.图(一)中A中水分子扩散到B的速度大于A中水分子扩散到C的速度
D.图(二)中A中水分子扩散到B的速度等于B中水分子扩散到A的速度

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图1表示小肠上皮细胞亚显微结构示意图,图2表示膜蛋白的功能;图3是植物细胞亚显微结构示意图;图4为细菌细胞模式图。请据图回答下列问题:



(1)图1细胞可执行多种功能,在执行各种不同功能的过程中,有的具有高度的专一性。从膜的成分分析,出现这一现象的原因是 _______________________
_________________________________________________________________
(2)图1中的膜蛋白A要消耗主要由      (结构)产生的ATP,以______
         方式吸收钠离子等。如果要用光学显微镜观察该结构,可使用________________       染液染色观察。
(3)细胞膜表面还存在水解二糖的膜蛋白D,说明膜蛋白还具有     功能。
(4)图1中的膜蛋白C属于图2中的____________________________________
(5)假设图3是某同学画的洋葱根尖分生区细胞的模式图,指出图中三处明显的错误:             (填图中标号)。
(6)图4所示细胞与图1、图3所示细胞最主要的区别是___________________

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