江苏省徐州市九年级模拟试题化学试卷
2013年冬季,严重的雾霾天气席卷大半个中国,对空气造成了严重的污染,下列做法有利于改善空气质量的是()
A.火力发电 | B.焚烧垃圾 | C.严禁吸烟 | D.开车出行 |
下列物质在空气或氧气中燃烧时,实验现象描述正确的是
A.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾,放出热量,生成五氧化二磷 |
B.镁带在空气中燃烧,发出耀眼的白光,放出热量,生成黑色固体 |
C.硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量,产生无色无味的气体 |
D.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体 |
化学家庭小实验是利用家庭日常生活用品进行化学学习和探究的活动。下列家庭小实验设计合理的是
A.用米汤检验食用加碘盐中是否含碘元素 | B.用食醋鉴别食盐和纯碱 |
C.用洗洁精溶解餐具上的油污 | D.用明矾鉴别软水和硬水 |
今年的索契冬奥会上,速滑赛道的冰面出现破损时,工作人员立刻先倾倒温水,然后喷干冰,冰面瞬间被修复好了。下面说法正确的是
A.温水能使干冰变为冰 | B.冰和干冰化学性质相同 |
C.水结成冰分子间空隙变小 | D.冰面瞬间修复是因为干冰升华温度急速降低使水结冰 |
下列各组物质中,按酸、碱和单质的顺序排列的是
A.硫酸钙、氨水、锌 | B.盐酸、纯碱、金刚石 |
C.硫酸、熟石灰、氮气 | D.硝酸、烧碱、氨气 |
2014年南京青奥会吉祥物“砳砳”如图所示。有一种“砳砳”的外用材料是纯羊毛线,内充物为涤纶。下列说法中不正确的是
A.羊毛属于天然纤维 |
B.涤纶属于复合材料 |
C.灼烧可以区分羊毛和涤纶 |
D.羊毛和涤纶燃烧都有二氧化碳气体产生 |
下列除去物质中所含杂质(括号内为杂质)的方法正确的是
A.CO2(HCl)气体,先通过NaOH溶液,再通过浓硫酸 |
B.O2(N2)气体,通过灼热的铜粉 |
C.NaCl溶液(Na2CO3,),,加入稀盐酸,至不再产生气泡 |
D.Fe(Cu)粉,加入足量的硫酸铜溶液 |
下图为某反应的微观示意图,其中不同的球代表不同元素的原子。下列说法错误的是
A.乙中元素的化合价在反应前后保持不变 | B.反应前后物质的总质量相等 |
C.生成物可能都是氧化物 | D.反应前后原子的种类和数目都不变 |
下列图像与对应选项关系合理的是
A.在某温度下,向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中,不断加入硝酸钾晶体 |
B.向NaOH溶液中滴中稀盐酸至过量 |
C.用相等质量的氯酸钾来制取氧气 |
D.电解水生成氢气和氧气 |
化学就在我们身边;化学与我们的生活息息相关。现有八种物质,选择相应物质的字母填空:
A.活性炭 | B.不锈钢 | C.氮气 | D.纯碱 |
(1)用于吸附冰箱内的异味 (2)能做食品保护剂的是
(3) 属于金属材料的是 (4)可做厨房洗涤剂的是
化学与生活有着密切的关系:
(1)“纸火锅”是用纸制的容器代替盛放菜肴,酒精燃烧时,“纸火锅”不燃烧,原因是 ;火锅的配菜有:鱼片、豆腐、菠菜、红薯粉丝等,其中富含维生素的是 。
(2)汽车是重要的交通工具,汽车钢铁外壳易生锈,生锈的原因是 ,为了防止汽车生锈,常采取的防锈措施是 。
(3) 化石燃料日趋枯竭,人们正在利用和开发许多其他能源,如太阳能、氢气、
地热能、潮汐能,其中可作为未来汽车能源的是 。
下图为A、B两种固体物质的溶解度曲线。
(1)t1℃时,A、B两种物质的溶解度为 g。
(2) t1℃时,将一定量B的饱和溶液升温至t2℃,
溶液的质量将 (填“增加”、“减少”、或“不变”)。
(3)t2℃时,分别将50gA、B配成饱和溶液,需要
水的质量A B(填“>”“<”“==”)。
下列物质是初中化学常见的物质,A是常见的金属,②是湿法冶金的先驱,④的反应现象是火星四射,E是红棕色固体,F是黄色溶液,G是最常见的液体,这些物质之间的转化关系如图所示(部分反应物、生成物已省略):
(1)请写出下列物质的化学式:
B ;D ;
请写出①反应方程式: ;
②的反应类型是: ;
⑤这个反应在工业上的用途是 。
请根据下列实验装置图回答问题:
(1)写出仪器a的名称: 。
(2)用B装置制氧气的化学方程式是 ,若要收集较纯的氧气,可选用的装置是 。
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式是 ,常采用装置 收集。
(4)加热无水醋酸钠和碱石灰能得到甲烷,则实验室制取甲烷的发生装置选 ;已知甲烷的密度小于空气,若用F装置收集甲烷,则进气管是 (选填b或c)。
旺旺雪饼的包装袋内,放有一袋白色固体,上面写着“干燥剂、主要成分为生石灰”。同学们对在空气中放置一段时间的干燥剂进行了探究,根据生石灰的性质变化,设计了下列实验。
【实验操作1】下面是小昊同学设计的探究白色固体组成的实验方案,请你和他一起完成实验报告。
实验操作 |
实验现象 |
实验结论 |
A.将样品研碎放入水中,充分搅拌,静置。 |
底部有大量白色不溶物出现 |
白色固体中含有碳酸钙 |
B.取上层清液,滴加无色酚酞试液。 |
溶液变为 |
白色固体中含有氢氧化钙 |
同学们讨论,认为小昊同学两个结论都不准确,A是因为 ,
B是因为(用方程式表示) 。
【实验操作2】小宇同学新设计的探究白色固体组成的实验方案,请你和他一起完成实验报告。
实验操作 |
实验现象 |
实验结论 |
1.取样品放入盛有水的试管中,用温度计测量水温先后的情况 |
温度升高 |
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2.取样品放入研钵,与硝酸铵一起碾磨 |
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白色固体中含有氢氧化钙 |
3.取样滴加稀盐酸 |
有气泡产生 |
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【拓展与应用】
由小宇实验2(样品与硝酸铵一起碾磨)知道施用铵态氮肥时应注意 。