河北省保定市定兴县初中毕业生第一次模拟考试语文试卷

阅读下面的文字，回答后面的问题。（每空1分，共4分）
看到鲜花,人们知道这个世界上存在着美妙的事物，有些人可以从心里深深地感知，有些人可以在梦中暗暗地向往，有些人只能从眼角偷偷地窥视,也有些人，连窥视的勇气都无以产生……曾经每个人的心中都有一幅幸福的lán图，有些人可以在有生之年闻到花香采到甜mì，有些人只有在生命的终点被鲜花簇拥，还有一些人，只能孤孤单单无声无息地别离尘世。
（1）给加着重号的字注音。 窥视               簇拥        
（2）根据拼音写出汉字。    lán      图   甜mì       

在下面的横线上填写出相应的句子。（每空1分，共6分）
（1）后来呀，                    ，我在外头，母亲在里头。（余光中《乡愁》）
（2）                   ，忽复乘舟梦日边。（李白《行路难》）
（3）           ，归雁入胡天。            ，长河落日圆。（王维《使至塞上》）
（4）                     ，                   ，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。（欧阳修《醉翁亭记》）

下列语句中加着重号词语的运用及括号内对词语的解释都正确的一项是（   ）

下列语句存在语病，请提出修改意见。
（1）有无正确的学习态度，是我们取得进步的重要条件。
修改意见：删除词语                         。
（2）矿泉水、雪碧等，是家家户户深受欢迎的夏令饮料。
修改意见：把           一词和           一词位置对调。

把下列带序号的句子依次填入文中的横线处，使上下文语意连贯。
最近两年，“给力”一词高调走红，                                 。用法如：“这场比赛大家给力啊！”，“我今天参加短跑决赛，同学们要给力啊！”
①“给力”一词最初的火热源于日本搞笑动漫《西游记：旅程的终点》中文配音版中悟空的一句抱怨：“这就是天竺吗，不给力啊。”
②其用法如：“这课上得好枯燥，不给力啊！”“这BOSS真给力啊！”“这装备真给力啊！”“这个动画太给力了！”
③该词作为形容词，类似于“牛”“很带劲”“酷”。
④在2010年世界杯期间，由于“给力网”的网友对该词的广泛运用，“给力”开始成为网络热门词汇。
⑤所谓“不给力”就是形容和预想目标相差甚远，而“给力”一般理解为有帮助、有作用、给面子。
⑥其作为动词使用，相当于形容词作动词活用，随后被网民用得越来越频繁，也就是它的本意“给予力量”、“加油”的意思。

为了营造人人读书的氛围，九年级（1）班举行了以“亲近阅读”为主题的综合实践活动，请你积极参加。
观察右图，说说漫画揭示了怎样的社会问题。

下面是由中国新闻出版研究院组织实施的第十次全国国民阅读调查项目中的国民图书阅读率统计图，请说说你从图中得出的结论。

在“《鲁滨逊漂流记》我来讲”读书交流会上，一位同学提供了一段文字，并设计了两个问题，请你作答。
他愈走愈近，而且每走十到十二步就要跪倒在地，表示他对我的救命之恩的感情。我对他微笑，显出一副和颜悦色的神情，招呼他走近些。最后，他走到我跟前，然后又跪下，吻着地面，把他的脑袋贴在地上，抓住我一只脚，把我的脚放在他的脑袋上。
①其中“他”指的是             。
②请按照《鲁滨逊漂流记》的内容，排列下面情节的先后顺序（只填序号）。

顺序：                         

阅读下面的古诗，回答后面的题目。
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
辛弃疾
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！
请用“/”划分下面诗句的朗读节奏。（每句划分两处）
了 却 君 王 天 下 事，赢 得 生 前 身 后 名。
“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”蕴涵了怎样的思想感情？
请用现代汉语描述“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵”所呈现的画面。

元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。     （《东坡志林·记承天寺夜游》）
请对文中加线的语句进行赏析。
本文表达了作者怎样的思想感情？

后魏李惠，为雍州刺史。人有负盐负薪者，同释重担，息于树阴。二人将行，争一羊
皮，各言藉背之物^①。惠遣争者出，顾^②州纲纪^③曰：“以此羊皮拷知主乎？”群下以为戏
言，咸无应者。惠令人置羊皮席上，以杖击之，见少盐屑，曰：“得其实^④矣。”使争者视之，负薪者乃伏^⑤地认罪。                                 （郑克《李惠拷皮》）
【注释】①藉背之物：垫背的东西。②顾：回头。③纲纪：随从人员，州纲纪指州府的主簿。④实：事实，真实。⑤伏：通“服”，这里指趴在地上认罪。
下列句中加着重号词语的意思或用法相同的一项是：（   ）

问今是何世，乃不知有汉（《桃花源记》）   公将鼓之 （《曹刿论战》）   
把下面句子译成现代汉语。
（1）同释重担，息于树阴。
（2）群下以为戏言，咸无应者。
从“拷打羊皮”这一做法，可以看出李惠是一个怎样的人？

阅读下面的文字，回答后面的题目。
①美国好莱坞大片《机器人瓦力》中的主角是一个收集垃圾的机器人。的确，未来像收集垃圾这种比较辛苦的工作可以让机器人来完成。近年来，一些国家的研究人员开发出了好几种收集垃圾的机器人，其中比较先进的是近期在意大利一个小镇里上岗的智能机器人。这款机器人可以自动在大街小巷行走，主动上门收集人们的生活垃圾。
②这款收集垃圾的智能机器人名为“Dust Cart”，意思是“垃圾车”。然而，它的外形要比垃圾车可爱多了，和其他服务型机器人看起来十分相似。它的身高为1．5米，看起来比真人稍矮一些，突出的特征是小脑袋和大肚皮，就像是一个胖乎乎的不倒翁。它的脑袋上有摄像头，肚皮中是垃圾箱。它是一种轮式机器人，不靠双腿走路，而是靠两个轮子前进。
③不像其他收集垃圾的工具需要有人跟随指挥，“垃圾车”机器人是智能化机器人，可以自行行走在大街小巷，接收人们递来的垃圾。指挥这款机器人行走的主要是三大系统：三角测量系统、导航系统和无线网络。这款机器人体内还装配有摄像头和传感器，能让它具备比较完善的视觉和判断能力。它不仅可以判断前方有无静止的物体挡路，还能知道周围是否有行人、汽车或自行车等移动物体，然后迅速调整路线，避免发生碰撞。在狭窄的街巷中行走时，如果有汽车路过，它们还会自动靠边行走。
④“垃圾车”机器人肚皮上那个垃圾箱伸出的部分也很可爱，就像一个抽屉一样。此时，人们只需把垃圾扔进垃圾箱就可以了。然后机器人关闭垃圾箱，继续前行，去别家收集垃圾了。当机器人的肚皮里装满垃圾后，机器人体内的传感器会发出返回的指令，它就会返回服务中心，自动把肚皮内的垃圾输送到中心内的大垃圾箱中。机器人的肚皮密封性较好，而且其中有一些空气清新剂，不会在夏天散发臭味而讨人嫌。每次倾倒完垃圾后，机器人也会到服务中心的清洁站对肚皮内的垃圾箱进行清洗。 （节选自《科技日报》）
文章为什么从美国大片写起？
文章第②段主要运用了哪些说明方法？试举例说明。
下面句子中加着重号的字不能删去，为什么？
机器人的肚皮密封性较好，而且其中有一些空气清新剂，不会在夏天散发臭味而讨人嫌。
请你为本文加一个恰当的标题。
请你就选文第④段提出一个问题。

阅读下面的文字，回答后面的题目。
祖母的故事
接到父亲电话，我的心就慌了起来。
父亲说，抽空回家看看你祖母吧，她想你了。父亲说得淡然，而且再三解释没事，我还是听出了他声音里隐隐的不安。
　　连夜慌慌地从省城赶回家，果然就出事了。两年前，祖母开始出现轻微的记忆障碍。近来越发严重，到昨天竟然连父亲也认不出来。二叔二婶一家已先我回去。我们围坐在祖母身边，她一个一个看过去，恍若陌生。
　　母亲躲在一边抹着泪，感叹着祖母一生的不幸。
　　祖母的一生，经历过各种的苦难：她8岁丧母，17岁丧父，20岁嫁给祖父，刚过30岁便守了寡。含辛茹苦一辈子，本该安享晚年，却在54岁时视力衰退，最后几近失明。现如今又失去记忆，连亲人也认不出。
　　医生建议，多带老人去去常去的地方，跟老人讲讲过去的事情，这样有助于恢复记忆。我从小跟祖母一起生活，与她感情最深，这个任务自然落在我的身上。
　　于是向单位请了一周假。
　　第一天，我给祖母讲一些童年的趣事儿。祖母听得很认真。
　　第二天，我带祖母去白鹤寺。祖母一生信佛，视力下降前每月都会去这个寺院烧香诵经。我像小时候一样，陪着祖母跪在佛像前，默默为她祈祷。
　　第三天，我将芸豆大娘请回家。芸豆大娘自嫁到我们村，便与祖母交好，两人好了快一辈子。她跟祖母讲过去的辛酸事，讲得自己眼泪直流。祖母不停地安慰她，就像在听别人的故事。
……
　　第七天，我有些灰心，托人订了回省城的火车票。临走前整理自己的房间，我看到了一台旧电扇。这让我想起一些往事，便拖了电扇去修。修电器的师傅拆开看了看，说，能修，但配件很贵，还不如买个新的。
　　我说，修吧，出多少钱都行。
　　电扇修好了，放在祖母床头，像个古董一样，噪声有点儿大，风还是很凉爽。我坐在祖母床前，说了一段久远的故事。
　　是1986年了，记得那是一个特别炎热的夏天。二叔结婚，二婶家随过来两台电器：一台凯歌牌收录机，另一台，就是佛顶山牌电扇。全钢结构的，是我们村里第一台落地扇。二叔二婶自然宝贝得不得了，自己不舍得用，就将电扇孝敬给祖母。祖母也舍不得用，便偷偷挪到我房间。那年我刚好中考，学习压力很大，晚上热得睡不着。我懂事早，知道家里条件不好，为了省电，我也舍不得开电扇。但每每半夜从梦中醒来，发现电扇是开着的。我知道，一定是祖母过来瞧过我了，她最关心我的学习。好在我不负众望，以全县第二的成绩考上了县城一中。
　　故事讲完了。
　　祖母盯着我看了半天，哆嗦着手将电扇关了，然后叫出了我的名字。
　　我隔天便回了省城，好消息一个个传过来。祖母开始认人了，祖母开始记事了。只是有些奇怪，她能清晰地向人描述外曾祖母的样子，却忘了自己母亲是哪一年过世的；她会经常跟母亲讲述和祖父在一起的温馨甜蜜，却不相信祖父已经不在了的事实；她能想起堂哥结婚、我上大学摆酒席时的热闹情景，却不记得和父亲二叔一起挨饿的日子……
　　就像一个童话。祖母的记忆“恢复”了，但她只记得生命中曾经的美好，而那些灰暗的、悲伤的、让人遗憾的记忆，就像被格式化了一样，永远地从她的脑海中消失了。
　　两个月后，祖母离开了我们。她在睡觉时突发心脏病，等父亲察觉时，她已经说不出话来。父亲说，祖母走的时候，神态安祥，脸上带着微笑，就像正在做一场永远不会醒来的梦。
文题为“祖母的故事”，这是一个怎样的故事？请加以简要概括。
小说以第一人称“我”来讲故事，请简要分析这种写法的好处。
“祖母盯着我看了半天，哆嗦着手将电扇关了，然后叫出了我的名字”中的“盯”能否换成“望”？为什么？
贯穿全文的线索是什么？表达了作者怎样的思想感情？
有读者认为，在文章的结尾处加上一句话，才能表达得更全面，如果你来加，你会写点什么？

作文。
阿基米德面对死亡时镇定地说：“给我一点时间，我要把这道题做完。”辛弃疾目睹国土沦丧，悲愤地呐喊：“给我一个机会，我将了却君王天下事，赢得生前身后名！”天涯游子流下思乡的清泪：“给我一匹快马，我要回到温暖的家”……其实，哪一个人没有梦想，没有愿望、没有企盼呢？
请以“给我           ”为题，写一篇文章。
要求：①在横线处填上合适的词或短语，将题目补充完整；②文体自定；③有真情实感，力求有创意，不得套写抄袭；④不少于600字（写成诗歌不少于20行）；⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名