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高二生物每课一练:2.1.2 植物细胞工程的实际应用1

植物的微型繁殖技术是指(    )。

A.植物体细胞杂交技术 B.嫁接
C.营养繁殖 D.植物组织培养
来源:2014年高二生物每课一练:2.1.2 植物细胞工程的实际应用1
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  • 难度:未知

下列关于人工种子的叙述中,不正确的是(    )。

A.可以克服季节、气候、地域的限制
B.可以节约时间
C.可防止性状分离
D.由人工种子得到的植株为纯合子
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

人参皂甙粉是人参中重要的药用成分,以前只能从人参中提取,产量低,因而价格较贵。目前可通过下列哪项技术迅速大量获取(    )。

A.基因工程 B.植物组织培养
C.植物体细胞杂交 D.发酵工程
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  • 难度:未知

人工种子的培育中应用的主要技术是(    )。

A.有性杂交 B.植物体细胞杂交
C.植物组织培养 D.细胞全能性
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  • 难度:未知

下面为番茄植物组织培养过程的流程图解,以下相关叙述不正确的是(    )。

A.脱分化发生在b步骤,形成愈伤组织,在此过程中植物激素发挥了重要作用
B.再分化发生在d步骤,是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程
C.从叶组织块到种苗形成的过程说明番茄叶片细胞具有全能性
D.人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题
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植物组织培养的过程可以归纳为:①③―→④。下列相关叙述有错误的是      (    )。

A.②→③的再分化过程中,当细胞分裂素与生长素的浓度比低时,有利于根的生长
B.植物组织培养所依据的原理是细胞的全能性
C.③→④过程指植物的营养生长和生殖生长阶段
D.②包裹上人造种皮可获得人工种子
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  • 难度:未知

人工种子的培育过程如下图所示,请据图回答下面的问题。

(1)人工种子依据的原理是_____________________,经过_____________技术培育而成的。
(2)包埋胚状体的胶质可以看作是种子的哪部分结构?
________________________________________________________________。
(3)某二倍体植物基因型有DdTt,利用这种生物技术采用花药离体培养的方法,可培育成“花粉胚”,也可制成人工种子,这种种子萌发形成的个体为__________,基因型为________。
(4)如果外植体为植物的茎尖,通过①的处理可使细胞彼此分离,可加入下列哪种试剂
(    )。

A.15%的盐酸 B.淀粉酶
C.果胶酶 D.胰蛋白酶

(5)②表示脱分化过程,其实质是_________________________________________________________________;
③表示再分化的过程,其实质是__________________________________________________________________
________________________________________________________________。
(6)从上面所述胚状体的类型分析,人工种子萌发长成的植株是否可育?
__________________________________________________________________
_________________________________________________________________。

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辣椒素作为一种生物碱广泛用于食品保健、医药工业等领域。辣椒素的获得途径如图

(1)图中①和②分别表示辣椒组织培养中细胞的________和________过程。
(2)图中培养外植体的培养基中常用的凝固剂是________。培养基中的生长素和细胞分裂素用量的比值________(填“高”或“低”)时,有利于芽的分化。对培养基彻底灭菌时,应采取的灭菌方法是________。
(3)图中外植体的消毒所需酒精的体积分数是________。用酶解法将愈伤组织分离成单细胞时,常用的酶是______和纤维素酶。

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