高考生物配套达标训练：第九单元第3节 生物与环境

在阳光明媚、水草丰茂的鄂尔多斯草原上，生活着牛、羊、鹿、狼、兔、鼠，还有秃鹫、苍鹰、蜣螂、细菌、真菌等，关于它们的叙述中，正确的是（  ）
①它们共同构成一个生态系统  ②它们中的牛、羊、鹿分别组成了三个种群  ③它们中的动物是一个生物群落  ④它们中的蜣螂、腐生菌是分解者

下图中的圆分别表示：a－生产者、b－分解者、c－原核生物、d－蓝藻、e－腐生细菌。能正确表示它们之间相互关系的是图（  ）

生态系统的生物成分分为生产者、消费者和分解者，其分类依据是（  ）

如表所示为某海洋生态系统中的动物及其食物来源，根据此表判断，下列动物既是初级消费者又是次级消费者的是（  ）

A.鱿鱼                       B．鳕雪
C．小鱼                      D．浮游动物

2009年11月1日武汉市水生生态系统保护与修复试点工作通过验收，主要是扭转“河道断流、水体污染”等情况，其中水体污染物的根本清理需主要依靠（  ）

如图所示为一个简化的食物网，据图分析正确的是（  ）

下列说法正确的是（  ）

如图表示一个草原生态系统的营养结构，下列说法不正确的是（  ）

如下图所示的食物网中，除生产者外还有一种生物的灭绝会导致另一种生物随之灭绝，这种生物是（  ）

分析图某生态系统的食物网，可以得出正确的结论是（  ）

如图为草原生态系统中a、b、c三种生物的数量变化关系图，其中有一种为草。下列说法错误的是（  ）

长期处于相对稳定状态的生态缸中只有一条食物链，共含有三个营养级。若每个营养级每日每小时的耗氧量如图中曲线所示，则曲线a、b、c所反映的营养级依次是（  ）

如图是生态系统中部分成分及彼此间的关系，根据图示回答下列关于生态系统的问题：

(1)图中由于缺少________和________，故不能构成生态系统。
(2)图中食物网中仙人掌属于生态系统的________(成分)，鹰和蛇的种间关系是________________________________________________________________________。
(3)该食物网中碳元素以__________的形式流动，动力是_______________________。
(4)若该图是食物网内能量流动的图解，①～⑥表示相关过程的能量流动量，则流入该食物网中的总能量是________________，⑥/②的值表示________________________________。

某生态系统的食物网示意图如下：

回答下列问题：
(1)在该食物网中，共有________条食物链，最高营养级属于第________营养级。
(2)乙和丙的种间关系是_______________________________________________。
(3)为了调查该生态系统中乙种群数量，某研究小组捕获了100只乙，经标记后放回。一段时间后，重新捕获100只，其中有10只带有标记。在该生态系统中，乙的种群数量大约为________只。

回答下列与生态学有关的问题：
(1)某人将未经检疫的外来鱼类和水草大量引进某水域生态系统后，导致生物多样性下降。从种间关系的角度分析，引起这种不良后果的原因是本地原有物种和外来物种之间可能存在着__________、__________、____________的关系。
(2)某相对稳定的水域生态系统中主要有甲、乙、丙、丁、戊5个种群，各种群生物体内某重金属的含量如下表。已知水中的该重金属被生物体吸收后难以通过代谢排出体外。假设在这5个种群构成的食物网中，消费者只能以其前一个营养级的所有物种为食。

据表中数据绘出该生态系统的食物网。