首页 / 高中物理 / 试卷选题

2014届高考物理万卷检测:专题十二 电磁波与相对论

当代人类的生活和电磁波紧密相关,关于电磁波,下列说法正确的是(    )

A.只要把带电体和永磁体放在一起,就会在周围空间产生电磁波
B.电磁波在传播过程中,其波速始终保持不变
C.电视机.收音机和手机所接收的信号都属于电磁波
D.微波炉内所产生的微波不是电磁波,而是波长很短的机械波
来源:2014届高考物理万卷检测:专题十二 电磁波与相对论
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于电磁波和机械波,下列说法正确的是(    )

A.电磁波和机械波的传播都需要借助于介质
B.电磁波在任何介质中传播的速度都相同,而机械波的波速大小与介质密切相关
C.电磁波和机械波都能产生干涉和衍射现象
D.机械波和电磁波都可以是横波,也可以是纵波
来源:2014届高考物理万卷检测:专题十二 电磁波与相对论
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于电磁波的说法正确的是    (    )

A.变化的磁场能够在空间产生电场
B.电磁波在真空和介质中传播的速度相同
C.电磁波既可能是横波,也可能是纵波
D.电磁波的波长.波速.周期的关系为
来源:2014届高考物理万卷检测:专题十二 电磁波与相对论
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示的LC振荡电路中,某时刻线圈中磁场方向向上,且电路的电流正在增强,则此时(  )

A.a点电势比b点高
B.电容器两极板间场强正在减小
C.电路中电场能正在增大
D.线圈中感应电动势正在减小
来源:2014届高考物理万卷检测:专题十二 电磁波与相对论
  • 题型:未知
  • 难度:未知

红外遥感卫星通过接收地面物体发出的红外辐射来探测地面物体的状况。地球大气中的水汽(H2O).二氧化碳(CO2)能强烈吸收某些波长范围的红外辐射,即地面物体发出的某些波长的电磁波,只有一部分能够通过大气层被遥感卫星接收。图为水和二氧化碳对某一波段不同波长电磁波的吸收情况,由图可知,在该波段红外遥感大致能够接收到的波长范围为(    )

A.2.5~3.5μm B.4~4.5μm
C.5~7μm D.8~13μm
来源:2014届高考物理万卷检测:专题十二 电磁波与相对论
  • 题型:未知
  • 难度:未知

过量接收电磁辐射有害人体健康.按照有关规定,工作场所受到的电磁辐射强度(单位时间内垂直通过单位面积的电磁辐射能量)不得超过某一临界值W。若某无线电通讯装置的电磁辐射功率为P,则符合规定的安全区域到该通讯装置的距离可能为(  )

A. B. C. D.
来源:2014届高考物理万卷检测:专题十二 电磁波与相对论
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在地面附近有一高速飞过的火箭,关于地面上的人和火箭中的人观察到的现象,以下说法正确的是(    )

A.地面上的人观察到火箭变短了,火箭上的时间进程变快了
B.地面上的人观察到火箭变短了,火箭上的时间进程变慢了
C.火箭上的人观察到火箭的长度和时间进程均无变化
D.火箭上的人看到地面上的物体长度变小了,时间进程变慢了
来源:2014届高考物理万卷检测:专题十二 电磁波与相对论
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于狭义相对论两个基本假设的说法,正确的是(    )

A.相对性原理只适用于力学规律,其他规律就不成立了
B.伽利略相对性原理就是狭义相对性原理
C.光速不变原理只是假设,没有科学实验依据
D.光速不变原理是对伽利略变换的否定
来源:2014届高考物理万卷检测:专题十二 电磁波与相对论
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,一根10m长的梭镖以相对论速度穿过一根10m长的管子,它们的长度都是在静止状态下测量的.以下哪种叙述准确地描述了梭镖穿过管子的情况(    )

A.梭镖收缩变短,因此在某些位置上,管子能完全遮住它
B.管子收缩变短,因此在某些位置上,梭镖从管子的两端伸出来
C.两者都收缩,且收缩量相等,因此在某个位置,管子恰好遮住梭镖
D.所有这些都与观察者的运动情况有关
来源:2014届高考物理万卷检测:专题十二 电磁波与相对论
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,在以坐标原点O为圆心.半径为R的半圆形区域内,有相互垂直的匀强电场和匀强磁场,磁感应强度为B,磁场方向垂直于xOy平面向里。一带正电的粒子(不计重力)从O点沿y轴正方向以某一速度射入,带电粒子恰好做匀速直线运动,经t0时间从P点射出。

(1)求电场强度的大小和方向。
(2)若仅撤去磁场,带电粒子仍从O点以相同的速度射入,经时间恰从半圆形区域的边界射出。求粒子运动加速度的大小。
(3)若仅撤去电场,带电粒子仍从O点射入,且速度为原来的4倍,
求粒子在磁场中运动的时间。

来源:2014届高考物理万卷检测:专题十二 电磁波与相对论
  • 题型:未知
  • 难度:未知