[四川]2013届四川省资阳市安岳县中考模拟化学试卷（二）

下列做法可以达到预期目的是  （　　）

最近俄罗斯科学家利用第72号元素铪和第74号元素钨精确测定出月球至少比地球早700万年形成．铪和钨两种元素原子的本质不同是（　　）

生活中许多变化都能产生能量，下列放热现象主要由物理变化引起的是（　　）

过氧化钠（Na₂O₂）因能与二氧化碳反应生成氧气，故可作为呼吸面具中氧气的来源．潜水艇紧急情况时，也使用过氧化钠来供氧，有关反应的化学方程式为：2Na₂O₂+2CO₂=2Na₂CO₃+O₂．从该反应获取的以下信息中，正确的是（　　）
①过氧化钠属于氧化物
②该反应属于置换反应
③反应前后氧元素的化合价发生变化
④实验室可利用这一原理制取纯净的氧气．

图表资料可以为我们提供很多信息．下面是某学生对图表资料的使用，其中不正确的是（　　）

益阳松花皮蛋闻名全国，远销东南亚国家．其制作的配料有纯碱、食盐、生石灰、草木灰（内含碳酸钾）、开水，以及米糠、稻壳等辅料．配料之间首先是生石灰与水反应生成熟石灰，试推断另外最有可能发生的化学反应是（　　）

空气质量日报是环境监测部门对一个地区空气质量情况所做的监测报告．目前计入空气主要污染物的是可吸入颗粒物、一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物．下列情况能直接造成空气污染的是（　　）

下列家庭小实验不能成功的是（　　）

推理是化学学习中常用的思维方法．以下4个推断正确的是（　　）

某实验室有四个药品橱分别存放了如下药品：

 
该实验室购进了两瓶氯化钾，应将它放在（　　）
A．甲橱      B．乙橱      C．丙橱      D．丁橱

金属钛（Ti）是一种具有许多优良性能的较为昂贵的金属，钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料．某化学兴趣小组在实验室探究Ti、Mg、Cu的活泼性顺序，他们在相同温度下，取大小相同的三种金属薄片，分别投入等体积等浓度足量稀盐酸中，观察现象如下：

 
下列有关三种金属的说法正确的是（　　）
A．三种金属的活泼性由强到弱的顺序是：Ti、Mg、Cu
B．若Ti粉中混有Mg，提纯Ti时可用稀盐酸除去Mg
C．用Ti从CuSO₄溶液中置换出Cu是工业制取Cu的很好途径
D．温度、金属表面积、盐酸浓度等因素都会影响反应速率

向AgNO₃、Cu（NO₃）₂、Zn（NO₃）₂的混合溶液中加入一些铁粉，反应完成后过滤，下列情况不可能存在的是（　　）

有MgSO₄、Fe₂（SO₄）₃、K₂SO₄三种的混合物，测得其中硫元素的质量分数为a%，则混合物中金属元素的质量分数为（　　）

下列实验装置不能用来证明质量守恒定律的是（　　）

A．

B．

C．

D．

含氮、磷元素的大量污水任意排入湖泊、水库和近海域，会出现水华、赤潮等水体污染问题．下列物质中，大量使用不会引发水华、赤潮的是（　　）

（1）在工农业生产和日常生活中，化学物质具有广泛的用途．
请用下列物质的化学式选择填空：氦气、氮气、氧化钙、盐酸、硝酸、硫酸亚铁．
①可用来替代氢气作为探空气球的稀有气体是　　．
②可用于生产炸药、染料，与金属反应一般不产生氢气的酸是　    　．
③可用于治疗缺铁性贫血的药物是　          ．
④为了防止某些食品受潮，在其包装袋中放入一小袋干燥剂．这种干燥剂是　        　．
（2）利用化学知识，还可以防止生活中一些不利现象的产生：
①为保证人身体安全，进入久未开启的菜窖前，须做到　       　试验；
②为防止照片褪色，可将照片塑封（用塑料薄膜封闭），目的是隔绝　       　；
③2005年哈尔滨发生严重的水污染事件，有关部门利用大量活性炭使水净化，这是利用了活性炭的　　性；
④为延长食品保质期，有些食品袋内放有一包“双吸剂”（主要成分是活性铁粉），这里“双吸剂”所吸收的两种物质指的是：　               　．
（3）松花蛋又名皮蛋．松花蛋的制作工艺一般是用水将灰料[主要是生石灰（CaO）、草木灰（成分中含K₂CO₃）、纯碱（Na₂CO₃）、食盐（NaCl）等]调成糊状，涂于新鲜鸭蛋，密封保存一段时间后，即可得到松花蛋．请根据以上信息回答：
①松花蛋腌制中发生的化学反应有　     　个；
②剥除松花蛋外边灰料后，常常发现蛋壳上有一些坚硬的白色斑点，这斑点的主要成分是         　；
③食用劣质松花蛋时往往有麻涩感，可能的原因是　                              　．
（4）一些重要的营养素如：糖类、淀粉、油脂、蛋白质、维生素等，对人类的生命活动具有重要意义．作为处在身体生长发育关键时期的中学生，不能偏食、挑食，每天都要摄入足够、均衡的营养．
①某同学平时不吃饭，只吃菜，结果出现乏力、疲倦甚至昏迷等症状，他缺少的营养素是　      　；
②某同学在毕业体检时，检查出蛋白质摄入量不足．假如你是一名医生，你会建议他在平时的饮食中应该多吃的食物是　        　（任填一种）．

某元素是人体中的常量元素，它在人体内99%存在于骨骼和牙齿中．该元素的原子结构示意图为：
则该元素的质子数x为　 　，该原子核外有　 　个电子层，该元素属于　　（填“金属”或“非金属”）元素，该元素在化合物中的常见化合价为　     　．

H₂、CO₂、CO、CH₄四种物质中，某种物质在某一点（或某几点）上具有与其他三种物质不同之处（其他三种物质在这一点上则有相同或相似之处），请按要求及示例填写下表．

如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于P点．据图回答：

（1）P点的含义是　                            　．
（2）t₂℃时30ga物质加入到50g水中不断搅拌，能形成80g溶液吗？　   　（填写“能”或“不能”）．
（3）t₂℃时a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是　     　（填写物质序号）．
（4）将t₁℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t₂℃时，三种溶液的溶质质量分数大小关系是　　（填写选项序号）．

下面的表格中列出了氯化铵在不同温度下的溶解度：

 
（1）从表中可得到的一条信息是　                             　．
（2）在20℃时，向100g水中加入50g氯化铵，形成氯化铵的　  　（填“饱和”或“不饱和“）溶液，将其温度升高至60℃时，溶液的质量为　   　g，该溶液中溶质与溶剂的质量比为　   　．

能源是当今世界日益关注的热点之一．
（1）化石燃料是人类获得能量的主要来源，其中的一种是　           　，化石燃料燃烧产生的空气污染物中的一种是　                            　．从环保角度看，汽油和乙醇相比，较理想的燃料是　                                          　．
（2）科学家们不断研发新能源．“神舟六号”栽人飞船的运载火箭所用的高能燃料是偏二甲肼（化学式为C₂H₈N₂），在点燃的条件下，它与N₂O₄反应生成氮气、水和二氧化碳．该反应的化学方程式为．　　．

将质量相等的A、B两块金属，分别放入溶质质量分数相同的足量稀盐酸中，生成氢气的质量（m）与反应时间（t）的关系如图所示（产物中A，B两种元素的化合价相同）．分析下图，可以获得的信息有（任写两条）：

（1）　                     　（2）　                           　．

已知A、B分别是盐酸溶液和氢氧化钠溶液中的一种，如图表示向A中加入B时，溶液pH变化曲线．请写出你从曲线图中收获的信息：

（1）A是　                               　；
（2）B是　                      　；
（3）C点表示　                             　．

根据如下2005年十大科技进展的报道，回答问题．
材料1：法国科学家利用特种显微仪器，让一个分子做出了各种动作．这一成果使人类能精确控制单个分子运动，进而开发出分子机器人．
材料2：中科院上海硅酸盐研究所研制出了“药物分子运输车”．这种分子装载药物后，被引导到疾病靶点释放药物，对疾病进行高效治疗．
（1）材料1和2研究的粒子是　     ；构成物质的粒子还有　       　和　      　．
（2）分析上述材料，谈谈你对“分子总是在不断运动着”的新认识：　                        　．
（3）在阿西莫夫所写的科幻小说《梦幻航行》中，人被缩小到细胞般大小，在人体内经历了梦幻般的体验．试想，如果你被缩小到一个原子般大小，把你放到水里，你会看到的景象是（请至少写两点）　　．

现有Cu、CuO、CuSO₄、C、CO、CO₂六种物质，它们的反应关系如图所示（图中每个字母分别代表上述六种物质中的一种）．

（1）请利用初中所学知识推断图中Y、Z、W、N分别对应物质的化学式：
Y　　         、Z　　             、W　          、N　               　；
（2）写出M→N的化学方程式　                                     　；
（3）写出X→W的化学方程式　                                                　．

小军想要设计一个分离一氧化碳和二氧化碳混合气体的装置，他应选用下列仪器中的　 　 （填编号）．实验时，应先将混合气体通过足量的　   溶液，得到一氧化碳气体；然后再向反应后溶液中加入足量的　     　溶液，得到二氧化碳气体．

N₂、水蒸气、H₂、C0₂、CO是初中化学中常见的气体，有一混合气体可能含有它们当中的若干种．为确定该气体的组成，某校化学活动小组进行了下图所示的实验：

混合气体依次通过图中装置后．产生的实验现象如下：
A装置中出现白色沉淀；C装置中有红色物质生成；D装置中的白色粉末变蓝；E装置中出现白色沉淀（已知无水CuSO₄为白色，遇水变成蓝色；以上各步均完全反应）．
根据上述现象判断：
（1）混合气体中一定含有　                                             　；
（2）混合气体中可能含有　                            　；
（3）在上述实验中，当混合气体通过A装置未完全反应（B、C、D、E仍完全反应，且实验现象不变）时，对混合气体组成的判断是　                               　．

实验室里某小组正在探究一个问题．根据设计方案，小英向试管中加入2mL氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞溶液，溶液显红色．然后她又用滴管连续滴入一定量的稀硫酸，溶液由红色变为无色．
（1）他们探究的问题是　　（填Ⅰ或Ⅱ）
Ⅰ．酚酞溶液遇酸、碱溶液能显示不同颜色吗？Ⅱ．酸和碱溶液能发生反应吗？
（2）大家对小英得到的无色溶液继续探究．
小斌认为反应后溶液中的溶质是硫酸钠，小亮认为溶质有两种，它们是　                   　．
同学们根据以下两种方案进行实验后，一致认为小亮的观点是正确的．请你补填下表的空缺．

 
（3）请你和全组同学一起分析以下问题．

①稀硫酸和氢氧化钠溶液发生反应的微观过程如图1所示．从粒子的角度具体分析该反应能发生的原因是　                                                 　．
②锌和硫酸铜溶液发生反应的微观过程如图2所示．从粒子的角度具体分析该变化是化学变化的原因是　                                                       　．
③通过以上分析，揭示出化学反应的微观本质是　                                       　．

小明在学习金属活动性顺序时，对课本上“活动性较强的金属一般可以将位于其后面的金属从它们的盐溶液中置换出来”这句话产生了好奇．为什么用“一般”这个词呢？难道还有例外吗？
[查阅资料]Na性质活泼，常温下，与氧气反应，也可以与水反应放出氢气．
[实验与分析]①在实验室中，金属钠保存在煤油中；②用镊子从煤油中取出金属钠，放在滤纸上，用小刀切下一小块，投人蒸馏水中，发现钠块立刻熔化成银白色小球，在水面 上到处游动，滴人酚酞试液后溶液变成红色；③往硫酸铜溶液中，投入一小块钠，又出现蓝色沉淀，但没有红色物质析出．
（1）金属钠保存在煤油中的原因　                                      　．
（2）从实验②中，你能得出哪些关于钠性质的结论？（任写两条）．　  　，　  　．
（3）写出钠与硫酸铜溶液反应的化学方程式（分两步，钠先与水反应，产物再与硫酸铜反应）　                             　；　                                  　．
[结论]活动性较强的金属不一定将位于其后面的金属从它们的盐溶液中置换出来．

请你参与某学习小组的探究活动，并回答相关问题．
某化学兴趣小组的同学把氢氧化钠的片状固体放在表面皿中，离开实验室．三天后进行观察．
发现问题：三天后片状固体变成白色粉末状固体了
提出问题：“白色粉末固体物质是什么？”
建立假设：　                                    　
设计实验：请你来完成以下实验，把相关内容填写在表格中．

 
反思与应用：我们学过的哪些物质还具有这样的性质？　　，应如何保存这些物质　　．

如图所示的实验装置我们常用：

（1）实验室制取氧气的一个化学方程式是　              　．根据该反应原理我选用制取氧气的发生装置是　　（填装置字母代号，下同），收集装置是　             　．
（2）检查装置B气密性的方法是　                                                   　．
（3）用这些装置还可以进行实验探究．例如：碳酸氢铵（NH₄HCO₃）是一种常见的固态氮肥．碳酸氢铵受热易分解产生三种化合物，其中一种是氨气（NH₃）．我猜想另外两种生成物是　　 、　 　；为了证明我的猜想，我选择上述装置中的A和　　、　 　进行验证，装置各接口的连接顺序是　   　．写出碳酸氢铵受热分解的化学方程式　                                  　．

一化学小组为了测定某铜矿中碱式碳酸铜[Cu₂（OH）₂CO₃]的质量分数．称取该铜矿样品30g于烧杯中，逐滴滴入质量分数为10%的稀盐酸至刚好完全反应，共用去稀盐酸146g．（假设铜矿中的杂质不与稀盐酸反应，也不溶于水）
试求：
（1）稀盐酸中HCl的质量是多少克？
（2）铜矿中碱式碳酸铜的质量是多少克？其质量分数是多少？
（3）反应后所得氯化铜溶液中溶质的质量分数是多少？
（反应的化学方程式为：Cu₂（OH）₂CO₃+4HCl═2CuCl₂+CO₂↑+3H₂O．反应中各物质的相对分子质量：Cu₂（OH）₂CO₃～222  
HCl～36.5    CuCl₂～135     CO₂～44     H₂O～18）