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[福建]2014届福建省四地六校高三上学期第一次月考历史试卷

在漫长的中国封建社会,不断有幼童、白痴、昏庸之徒登上皇位,“在君主所拥有的制度化权力与其实际的政治能力之间发生了严重的冲突或不对称问题”。究其渊源,这一现象的出现源自于(   )

A.分封制 B.中央集权制 C.郡县制 D.宗法制
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“在理论上,继承者首先是嫡长子,其次是嫡次子;如果没有嫡子,再考虑由庶子来继承。然而在实际运作中,一国之君或权臣之族可以根据其喜好,来挑选他们认为合适的庶子做继承人。这使得各王子及其各自的母亲诡计百出,以求恩宠。”这一观点实质上(  )

A.否认了嫡长子继承制的合法性 B.反映了宗法制下对王权的争夺
C.论证了商周时期宗法制的混乱 D.抨击了一夫多妻制产生的弊端
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“我想中国历史上有意义的革命,只有三回:第一回是周朝的革命,打破黄帝、尧、舜以来部落政治的局面;第二回是汉朝的革命,打破三代以来贵族政治的局面; 第三回就是我们今天所纪念的辛亥革命了。”(梁启超)“周朝革命”和“汉朝革命”分别是指(   )

A.宗法制、中外朝制度 B.分封制、郡国并行制
C.分封制、察举制 D.宗法制、推恩令
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下面为秦汉时期地方政府管理体制情况表,对其理解正确的是(   )

朝代
县制
地方行政管理体制
层级

郡县制
郡——县
二级制

 
西汉和东汉前期:郡——县
东汉末期:州——郡——县
二级制
三级制

A.汉承秦制保持了政治制度的稳定性       B.郡县制是秦朝开创的一项重要制度
C.两汉统治者直接沿袭秦朝的郡县制       D.东汉的地方管理体制发生了本质变化

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《古今奇观》第二十一卷《老门生三世报恩》中说:“如今是个科举的世界,假如孔夫子不得科第,谁知他胸中才学?”这反映了当时(   )

A.否定科举制的作用 B.科举考试确立了儒家思想的正统地位
C.科举考试限制了儒学的发展 D.科举考试成为选拔人才的有效途径
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按照惯例,官窑烧制时的餈器底部一般都要有当朝皇帝的年号。康熙帝在位时,宫中太监在他面前不慎将一印有“康熙年制”的瓷瓶打碎,康熙非常恐慌,于是下诏此后官窑烧制的陶瓷均用“成化年制”字样。这一事件主要说明(   )

A.瓷器是清朝统治的象征 B.官窑烧制的瓷器质量下降
C.迷信思想严重影响人们生活 D.康熙帝希望清朝统治长治久安
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鸦片战争后,在中国某通商口岸一个美国商人赤裸裸地对他的英国同行讲:“我们不反对你们,你们只管去捞取好处,我们来到这里,就是为了分享这个好处。”美国商人这么说的重要依据是(   )

A.片面最惠国待遇 B.领事裁判权
C.关税则例 D.外舰进泊通商口岸
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“1853年太平军攻克武昌,杨秀清去拜谒了当地的孔庙,这让高呼‘打倒孔妖’的宗教领袖洪秀全相当尴尬。由此开启了杨秀清所主导的儒家路线与洪秀全所主导的上帝教路线之争。”下列各项对上述材料解读不正确的是(   )

A.杨秀清代表农民阶级的利益 B.这是世俗权力之争的延伸
C.洪秀全代表传教士的利益 D.农民阶级没有先进理论指导
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“当考察太平军失败的原因时,我们立刻会遇到的困难是,不能完全用纯军事方面的理由来解释。叛乱在最后三年出现火力方面的差距,但仅归因于这个因素,还不是令人满意。……然而太平军在战略上的败局却早在 1861年随着西征最后失败就已形成……其中领导集团的分裂比这些原因都重要。”下列关于太平天国失败原因的分析,与材料观点不相符的是(   )

A.武器落后 B.战略失误 C.列强出兵镇压 D.领导集团的内讧
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史学界对太平天国的评价褒贬不一,如有人认为“这场由千百万群众参加的伟大战争,由于领导集团政治上过早的封建化,组织上不能始终保持领导核心的团结,军事上战略决策一再失误,以及外交上缺乏经验,最终陷于失败”。下列各项对此解读不正确的是(   )

A.它指出了农民阶级的局限性 B.它否定了太平天国运动
C.它涉及天京变乱 D.它分析了太平天国运动失败的原因
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李鸿章认为,清军作战时人数虽多,仍不能胜,原因在于“枪炮破旧”, 如能使火器与西洋相等,则“平中国有余, 敌外国亦无不足”,“今起重视,最后可达自主”。由此不能得出结论是(   )

A.清政府当时处于内忧外患之中 B.政治制度的变更有利于独立自主
C.李鸿章认识到武器关系到战斗力 D.洋务运动有利于维护清朝统治
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有些日本人认为:甲午中日战争是文明之战、解放之战、救亡之战,文明之战是指一种先进文化战胜落后文化;解放之战是指解放中国、光复中原;救亡之战是指黄种人团结起来,共同对付西方。下列各项对这种观点认识最准确的是(   )

A.提示了甲午中日战争爆发的原因 B.掩盖了日本对华侵略战争本质
C.突出了日本对中国文化的认同 D.表明了中国备受异族压迫的事实
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曾担任清朝海关总税务司的赫德(1835年2月20日——1911年9月20日)曾说:“简单说来,这是一个纯粹爱国主义的自发自愿运动,其目标是使中国强盛起来,这个运动已经掌握了群众的想象力,将会像野火一样烧遍全中国。”这个运动应当是(   )

A.义和团运动 B.禁烟运动 C.辛亥革命 D.五四运动
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“康氏新法没有社会基础,京城的传统士大夫视之漠然。……为数众多的京师翰林院国子监诸生中居然没有一个人受康有为的影响……在偌大北京城的士人中间,康氏找不到同路人。”下列各项对上述材料的解读最准确的是(   )

A.新法脱离实际,缺乏群众基础,支持者少
B.康梁的名气不大,影响力小
C.士大夫思想保守,不关心国家大事
D.京师翰林院诸生的素质差,康梁看不起他们
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大多数重要的中国自然科学研究会都是在1915年之后的10年间创立的,在生物学、地质学、古生物学、气象学、物理学和生物化学等领域都取得了引人注目的进展。出现这一现象的原因在于(   )

A.爱因斯坦相对论的提出 B.生物进化论的传入
C.中国政府重视自然科学的发展 D.新文化运动的影响
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李敖在《纠正人们对“五四”的错误认识》一文中写道:“五四运动把胡适所希望的一个单纯的文化运动转变为政治运动,扰乱了他那为中国建立非政治的文化和思想基础的梦想,对这个梦想的达成而言,五四显然是一条岔路。”以下对此观点中“岔路”一词最恰当的解释应该是(   )

A.五四运动揭开了新民主主义革命的序幕 B.认识到中国社会的半殖民地特征
C.五四运动改变了新文化运动的发展轨迹 D.五国运动继承了胡适解放思想的初衷
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《中国共产党第二次全国代表大会宣言》中说:“华盛顿会议给中国造成一种新局面,就是历来各帝国主义者的互竞侵略,变为协同的侵略。”这一认识使中国共产党(   )

A.揭示了华盛顿会议的侵略本质 B.认识到中国社会的半殖民地特征
C.明确了反封建必须与反帝相结合 D.提出实现共产主义的最高革命纲领
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“在国民革命中,‘唤醒中国’既是一个革命目标,又是一个革命策略。作为国民革命中政治活动家和知识分子所关注的基本问题,‘唤醒中国’要求政治运动的至上性和中心地位。”“唤醒中国”的具体使命是(   )

A.推翻清朝统治,建立民国 B.抗击日本侵略,保家卫国
C.打倒帝国主义,消灭军阀 D.广泛发动群众,武装割据
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读世界人民反法西斯战争时间统计简表:从表中可以得出的结论是(     )

战场名称
开始时间
终止时间
小计
欧洲战场
1939年9月1日
1945年5月8日
4年8个月零8天
苏德战场
1941年6月22日
1945年5月8日
3年10个月零17天
太平洋战场
1941年12月8日
1945年9月2日
3年8个月零26天
中国战场
1931年9月18日
1945年9月2日
13年11个月零16天
苏联对日作战
1945年8月9日
1945年9月2日
25天

①中国是世界反法西斯战争时间最长的
②中国抗日战争是世界反法西斯战争重要组成部分 
③ 苏联对中国抗日战争的胜利没有帮助
④全民抗战是抗日战争胜利的根本原因
A.①②③④      B.①③④      C.①②④        D.①②

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1936年6月,苏联副外长人民委员洛佐夫斯基曾指出“眼下中国正在解决世界性的难题:日本是否将成为太平洋和太平洋沿岸的主宰者。人类好几十年的命运将取决于中国和日本斗争的结局。”对洛佐夫斯基这句话理解最准确的应该是(   )

A.中国是法西斯与反法西斯势力较量的中心
B.强调中国战场在世界反法西斯战争中的地位及作用
C.日本将成为太平洋和太平洋沿岸的最终主宰者
D.人类几十年的命运最终掌握在中国手里
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某县模范父亲王者成在送儿子王建堂出征之际,赠送的竟是一面“死”字大旗。他在白布中央写了大大的一个“死”字,两边写道:“国难当头,日冠狰狞;国家兴亡,匹夫有责;本欲服役,奈过年龄;幸有吾子,自觉请缨;赠旗一面,时刻防身;伤时拭血,死后裹;勇往直前,勿忘本分!”对此理解正确的是(   )

A.体现了中国人民的爱国热情 B.体现了甲午战争时期政府发动民众
C.揭露了日本侵略者的凶狠残暴 D.体现了解放战争时期人民踊跃支前
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英国外交家艾登在一次国际会议中说:“当今世界,解决任何重大国际问题,都不能离开中国和周恩来。……你们早晚都会清楚,周恩来是个不平凡的人。这次会议可能是 (   )

A.波茨坦会议 B.日内瓦会议 C.万隆会议 D.联合国成立大会
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1971年10月联合国大会第二十六届会议举行了关于恢复中华人民共和国在联合国合法权利的专题辩论,美国和日本则合伙炮制了两项提案,一个是所谓“重要问题”,需要三分之二的多数票才能通过。另一项提案是所谓“双重代表权”提案。美国与日本主要意图是(   )

A.继续孤立和封锁中国 B.阻止中国在联合国合法权利的恢复
C.确保蒋介石集团为合法政权 D.制造两个中国,分裂中国
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下列中国革命的圣地与取得的重大成就搭配正确的一项是(  )

A.①-毛泽东思想被确立为党的指导思想
B.②-中共找到了革命的新路:工农武装割据
C.③-第一次独立自主地运用马克思主义原理妥善地解决了党内问题
D.④-提出了工作重心要由农村转移到城市的要求
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凤凰网评论说,当西方被定性为侵略者和剥削者(魔鬼般的西方)时,义和团对西方的反抗使中国的爱国者深感满足,并很容易被冠以赞美之词。然而,当西方被看成是现代生活的源泉(天使般的西方)时,义和团那种毁坏西方电报电话设施、铁路和汽轮船的行为,则往往成为造成严重困境的缘由而遭到严厉的遣责。上述对义和团运动的评价体现的史观是(  )

A.革命史观、全球史观 B.全球史观、现代化史观
C.革命史观、现代化史观 D.全球史观、文明史观
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阅读下列材料,回答问题。
材料一 夫其卓绝在上不与士民等夷者,独天子一人耳。天子以秉政劳民贵……尝试计之,人主独贵者,政亦独制。                    
——章炳麟
材料二 他(秦始皇)废除了所有的封建国家和王国,将广阔的国土划分为若干行政区,第一行政区都配备一批由中央政府任命,并向中央政府负责的官员。他还解除了他自己军队之外的所有士兵的武装……
——(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三 政府规定州郡直属中央,在州郡之下设置通判,有权向朝廷直接奏报,派文臣出任州郡长官。后来,又把全国州郡分为十五路,陆续在各路设转运使、提点刑狱、安抚使(管军事)、提单常平(管常平仓救济、农田水利等)等四司,统称“监司”,也都由文臣担任,安抚使除外。                                 
——摘编自朱绍侯《中国古代史》
材料四 (元)世祖皇帝建元中统以来,始采取故老诸儒之言,考求前代之典,立朝廷而建官府,辅相者曰:中书省……夫外郡县,其朝廷远者,则镇之以行中书省……
——《经世大典叙录·官制》
(1)材料一中的“不与士民等夷者”体现的是哪一观念?这里的“独制”什么时候确立?
(2)材料二中所说的地方行政制度是什么?依据材料二并结合所学知识,具体说明该制度与西周的地方行政制度相比的进步性。
(3)材料三中的地方官制有何显著特点?该设置起到了怎样的积极作用?
(4)材料四表明,元初地方行政制度是什么?有何意义?

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阅读下列材料,回答问题。
材料一 对于许多未经过帝王之治的青年,辛亥革命的政治意义是常被过低估计的,这并不足怪,因为他们没看到推翻几千年因袭下来的专制政体是多么不易的一件事。
——摘自林伯渠《荏苒三十年》
材料二 父子君臣,天下之定理,无所逃于天地之间。    
——《河南程氏遗书》
其实君主也是一种偶像,他本身并没有什么神圣出奇的作用;全靠众人迷信他,尊崇他,才能够号令全国,称做元首;一旦亡了国,像此时清朝皇帝溥仪,俄罗斯皇帝尼古拉二世,比寻常人还要可怜。这等亡国的君主,好象一座泥塑木雕的偶像抛在粪缸里,看他到底有什么神奇出众的地方呢?”                                           ——陈独秀《偶像破坏论》
材料三 民主、法制、自由人权、平等、博爱,不是资本主义所特有的,而是整个人类在漫长历史过程中共同形成的文明成果,是人类共同的价值观。这既代表了近年来中国人在全球化浪潮中的崭新视野,也是探索科学和民主“百年长途”的终极答案。
——摘自总理温家宝2007年在全国人大记者会上的讲话
材料四  20世纪90年代初期出现一次立法高峰。这一时期大批用来调整经济活动的法律法规纷纷出台。仅1993、1994两年全国人大及其常委会通过的经济方面的法律就有公司法、台湾同胞投资保护法、反不正当竞争法、城市房地产管理法、对外贸易法、注册会计师法、预算法、农业法、仲裁法、审计法、广告法等。这一工作到20世纪末基本完成,也就是说建立起具有中国特色的用以规范、调整市场经济的法律体系框架。
请回答:
(1)结合所学知识回答以孙中山为代表的资产阶级革命派为推翻专制政体所进行的艰苦的革命斗争史实。材料一指出“辛亥革命的政治意义是常被过低估计的,这并不足怪”结合所学知识分析造成这种认识的原因?
(2)根据材料二分析辛亥革命前后,中国人对皇帝的看法,发生了什么变化?(4分)这一变化体现了辛亥革命的哪一历史意义?
(3)结合所学知识归纳新中国建立初期是如何建设“新型人民民主政治”的?
(4)依据材料和所学知识,指出这一立法高峰的特点及其原因。

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阅读下列材料,回答问题:
材料一  1949年10月3日,美国国务院发言人表示,美国政府继续承认国民党政府,拒绝承认中华人民共和国。美国副国务卿韦伯、国务卿艾奇逊先后在记者招待会上表示,因为中华人民共和国政府没有作出“接受国际义务”的诺言,美国政府暂时不能决定承认中华人民共和国。……(对于二战后的时局)保罗·肯尼迪在《大国的兴衰》中说:“一个国家,不在美国领导的阵营内,便在苏联的阵营内,任何中间道路的幻想都是不明智的。”美苏对抗的格局使中国没有中间道路可以选择。                        
一一谢益显《中国当代外交史》
材料二  1969年,毛(中国)的外交政策走到了一个转折点。毛给当时的四位解放军大元帅(陈毅,聂荣臻,徐向前,叶剑英)布置了一个“家庭作业”——分析当前的国际局势和中国的战略选择。四大元帅引用了《三国演义》中一本当时的禁书,但他们肯定毛熟读过”三分天下”的典故,建议与当时的头号敌人美国打开关系。……在中国与美国和苏联两个超级大国的冲突中,毛和他的最高同僚们用围棋的概念化解了战略包围的威胁。
—一基辛格《论中国》
材料三 拜登副总统去年访华后为《纽约时报》撰文,题为《中国的崛起不等于美国的衰败》,认为中国的成功只会使美国更加繁荣。……2012年新年伊始,奥巴马发表国情咨文五次点名批评中国……中国国家副主席习近平1月16日在尼克松总统访华和上海公报发表40周年纪念活动上致辞说,推动中美关系……发展,既是双方的共同责任,也是国际社会的共同期待。……总之,这是一个中关相互激励的时代……太平洋之大、世界之广,足以包容崛起的中国与美国。
——阮宗泽《习近平访美:深化共识,同舟共济》(2012年2月10日)
请回答:(1)据材料一,指出美国不承认新中国的借口。结合所学知识指出美国对中国采取怎样的外交政策。当时中国的外交选择是什么?
(2)据材料二,指出中国欲与美国“打开关系”的战略意图。结合所学知识,概述中国作出这种战略意图的原因。
(3)据材料三,指出当前中美关系的现状。结合所学知识,分析影响中美关系正常发展的主要问题是什么?中美关系的发展对世界局势有什么影响。

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