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2012年北师大版初中历史九上3.17电气时代的来临练习卷

避雷针的发明者是(    )

A.富兰克林 B.华盛顿
C.林肯 D.杰斐逊
来源:2012年北师大版初中历史九上3.17电气时代的来临练习题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

第二次工业革命兴起的重要原因是(    )
①自然科学研究的重大进展
②资本主义经济的迅速发展
③殖民掠夺提供了物质条件和广泛需求
④资本主义制度在主要国家相继确立

A.①②③④ B.①②
C.③④ D.②③④
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

只有不断地创造发明,人类社会才会不断地进步。被称为“发明大王”的爱迪生是哪国人(    )

A.法国 B.英国 C.意大利 D.美国
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

使人类社会进入“电气时代”的是(    )

A.第一次工业革命 B.第二次工业革命
C.英国资产阶级革命 D.电动机的发明
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

当你打开电灯读书、打开电视看节目,或者使用微波炉的时候,你是否想过,电这个奇妙的东西,是谁发现的?100多年前,由于电力的应用,人类社会从“蒸汽时代”跨入了“电气时代”。依据电磁感应原理发明了可实用的发电机的是(    )

A.爱迪生 B.西门子 C.法拉第 D.格拉姆
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

现代工业崛起的标志是(    )

A.“电气化”和“钢铁时代”的到来
B.“蒸汽时代”的到来
C.“电气时代”的到来
D.发电机的应用
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

人类发现电的存在,最早是在(    )

A.17世纪 B.18世纪 C.19世纪 D.20世纪
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图中人物是美国著名的“发明大王”,若请你为他配音,可以选择的台词是(  )

A.“天才不过是百分之一的灵感,再加上百分之九十九的汗水”
B.“我要扼住命运的咽喉,它决不能使我完全屈服”
C.“如果我看得很远,那是因为我站在巨人们的肩上”
D.“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,我们就不会为它的重负所压倒”
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法不正确的是(    )

A.第二次工业革命以电为核心
B.爱迪生是把“电”的福音传播到人问的天使
C.率先进入电气化时代的是西方国家
D.使人类在材料领域告别了“棉花时代”的根本原因是钢铁行业的发展
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列不属予第二次工业革命的发明是(    )

A.洗衣机 B.电冰箱
C.电子计算机 D.电风扇
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列社会生活中的活动,与19世纪70年代后期发展不相符合的是(    )

A.家庭使用电灯照明
B.早期留声机的出现
C.电风扇、电冰箱进入家庭
D.火车机车出现
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列我们正在享用的科技成果,产生于第二次工业革命的一组是(   )

A.火车、汽车 B.火柴、轮船
C.电脑、电报 D.电灯、电话
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

1851年英国在伦敦举办了工业成果博览盛会,下列工业革命科技成果不可能展出的是(    )

A.珍妮机 B.蒸汽机
C.火车 D.留声机
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

第二次工业革命的一个显著特点是(    )

A.蒸汽机的发明和使用
B.电力的广泛应用
C.电子计算机的广泛应用
D.原子能的重大突破
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

世界上最早进入电气化时代的地区,最确切的是(    )

A.欧洲 B.西欧和北美
C.亚洲和欧洲 D.澳洲、美洲、欧洲
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

在第二次工业革命中,科学技术的发展突出表现在哪几个方面?其特点是什么?

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料:
第一次技术革命发生在18世纪,以蒸汽机的发明和使用为代表的第一次技术革命使人类进入到“蒸汽时代”。第二次技术革命发生在19世纪末20世纪初,电的发明和使用标志着人类开始进入“电气时代”。第三次技术革命发生在20世纪50年代,以电子计算机的发明为核心的创造使人类进入到“信息时代”。
请回答:
①使人类进入到“蒸汽时代”的人是谁?他的贡献是什么?
②对人类进入“电气时代”贡献最大的人是谁?他的发明有哪些?
③根据材料指出人类历史上三次工业革命的时间及重要的内容。

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

第二次工业革命的浪潮形成于什么时候?与第一次工业革命相比,它具有怎样的特点?它对殖民地半殖民地产生了怎样的影响?对此,中国社会各阶级、各阶层在19世纪末20世纪初进行了哪些抗争与探索?

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  • 题型:未知
  • 难度:未知