[江苏]2012-2013学年江苏省南京学大教育专修学校七年级3月月考语文试卷

把诗文补充完整。
假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！______________________；相信吧，______________________。（普希金《假如生活欺骗了你》）
山际见来烟，             。(吴均《山中杂诗》)
______________，弹琴复长啸。（王维《竹里馆》）
马上相逢无纸笔，______________________。（岑参《逢入京使》）
_____________________，思君不见下渝州。（李白《峨眉山月歌》）
李白在《春夜洛城闻笛》一诗中写诗人听到《折杨柳》曲调，不觉思念自己的家乡和亲人的诗句是：______________________,______________________。
《木兰诗》中描写塞外艰苦的战地生活的诗句           ，             。

下列词语中划线字注音全都正确的一项是（      ）

下列词语书写完全正确的一项是（      ）

下列句中划线的成语使用恰当的一项是（       ）

下列句子没有语病的一项是（ ）

下列说法有误的一项是（       ）( 4分)

阅读下面的材料，回答问题。
一手漂亮的钢笔字能让人赏心悦目。写好钢笔字既是语文课的教学要求，也是同学们学习和生活的需要。为了帮助同学们了解写钢笔字的知识，提高学钢笔字的水平，班上准备开展“走进硬笔（钢笔）书法”的主题活动。
如果同学们推荐你为本次活动的策划人，你打算设计哪些活动项目？请仿照下面的示例写出一项，并说明活动的目的。
示例：
项目：硬笔（钢笔）书法比赛
目的：激发同学们参与活动的热情，促进同学们认真练字。
项目：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
目的：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
为了帮助同学们明确练习硬笔（钢笔）书法的意义，营造人人参与活动的氛围，请你拟写一条宣传标语。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

阅读下面古诗，回答后面的问题。
北固山下（王湾）
客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。
本诗的景物描写很精彩，达到了一字传神的水平，诗的颔联中的“阔”表现出一幅怎样的情景？
本诗的颈联运用了拟人化的手法，既描绘出了景物的特点，同时又传达出了诗人怎样的思想？

阅读文言文，按要求答题。（16）
金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近于之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”
解释下列句中加线的字词。
①未尝识书具：                        ②宾客其父：                         
③日扳仲永环谒于邑人：                ④泯然众人矣：                       
翻译下列各句。
⑴自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。
译：                                                                     
⑵父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
译：                                                                         
                                                                     
方仲永才能发展变化经历了几个阶段？各有什么特点？(3分)
三个阶段：
①童年时期，                                  。
②少年时期，才思           ，“不能称前时之闻”。
③青年时期，才思           ， “泯然众人矣”。
方仲永由神童沦为平庸之辈的原因是什么？
答：                                                                               
                                                                                   
你从方仲永故事中明白了什么？
答：                                                                               
                                                                         

课内现代文阅读
不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂（    ）在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直（    ）向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。
填出文段括号中的两个动词：             、              。
这段文字写到了哪几个季节？从哪里可以看出来？
                                                                                       
                                                                                        
文中对拔何首乌根的描写有什么作用？试从“我”的心理和百草园对“我”的影响两方面加以回答。
                                                                                       
                                                                                          
指出画线句子所运用的修辞方法及其作用。
                                                                                           
请你用简洁的文字概括出作者在百草园泥墙根一带所做的事。
例如：拔何首乌 、                、                 、                  。
用文中划线的句式“不必说……也不必说……单是……”写一段话。
                                                                        

命运
（1）威尔逊先生是一位成功的商业家，他从一个普普通通的事务所小职员做起，经过多年的奋斗，终于拥有了自己的公司和办公楼，并且受到了人们的尊敬。 
（2）这一天，威尔逊先生从他的办公楼走出来，刚走到街上，就听见身后传来“嗒嗒嗒”的声音，那是盲人用破竹竿敲打地面发出的声响。威尔逊先生愣了一下，缓缓地转过身。 
（3）那盲人感觉到前面有人，连忙打起精神，上前说道：“尊敬的先生，您一定发现我是一个可怜的盲人，能不能占用您一点点时间呢？” 
（4）威尔逊先生说：“我要去会见一个重要的客户，你要什么就快说吧。” 
（5）盲人在一个包里摸索了半天，掏出一个打火机，放到威尔逊先生的手里，说：“先生，这个打火机只卖一美元，这可是最好的打火机啊。” 
（6） 威尔逊先生听了，叹口气，把手伸进西服口袋，掏出一张钞票递给盲人：“我不抽烟，但我愿意帮助你。这个打火机，也许我可以送给开电梯的小伙子。” 
（7）盲人用手摸了一下那张钞票，竟然是一百美元！他用颤抖的手反复抚摸这钱，嘴里连连感激着：“您是我遇见过的最慷慨的先生！仁慈的富人啊，我为您祈祷!上帝保佑您！” 
（8） 威尔逊先生笑了笑，正准备走，盲人拉住他，又喋喋不休地说：“您不知道，我并不是一生下来就瞎眼的，都是23年前布尔顿的那次事故！太可怕了！” 
（9）威尔逊先生一震，问道：“你是在那次化工厂爆炸中失明的吗？” 
（10） 盲人仿佛遇见了知音，兴奋得连连点头：“是啊，是啊，您也知道？这也难怪，那次光炸死的人就有93个，伤的人有好几百，那可是头条新闻啊！” 
（11）盲人想用自己的遭遇打动对方，或许可多得到一些钱，他可怜巴巴地说了下去：“我真可怜啊!到处流浪，孤苦伶仃，吃了上顿没下顿，死了都没人知道！”他越说越激动：“您不知道当时的情况，火一下子冒了出来！仿佛是从地狱中冒出来的！逃命的人群都挤在一起，我好不容易冲到门口，可一个大个子在我身后大喊：‘让我先出去！我还年轻，我不想死！’他把我推倒了，踩着我的身体跑了出去！我失去了知觉，等我醒来，就成了瞎子，命运真不公平啊？” 
（12）威尔逊先生冷冷地说：“事实恐怕不是这样吧？你说反了。” 
（13） 盲人一惊，用空洞的眼睛呆呆地对着威尔逊先生。 
（14） 威尔逊先生一字一顿地说：“我当时也在布尔顿化工厂当工人，是你从我的身上踏过去的！你长得比我高大，你说的那句话，我永远都忘不了！” 
（15） 盲人站了好长时间，突然一把抓住威尔逊先生，爆发出一阵大笑：“这就是命运啊！不公平的命运！你在里面，现在出人头地了，我跑了出去，却成了一个没有用的瞎子！” 
（16） 威尔逊先生用力推开盲人的手，举起手中一根精致的棕榈手杖，平静地说：“你知道吗？我也是一个瞎子。你相信命运，可是我不信。” 
第（14）节中的“你说的那句话”指的是哪一句话？
                                                                                                                                          
第（6）节运用了哪些描写手法？体现了主人怎样的思想品格？
                                                                                                                                                 
最后一段中的“你相信命运，可我不信”这句话的含义是什么？
                                                                                                                                                
威尔逊先生从“一个普普通通的事务所小职员”到“一位成功的商业家”，期间经过怎样的努力？请根据文意，作出合理的概括。
                                                                         
谈谈你是怎样看待生活中的不幸的？（不超过50字）
                                                                           
                                                                   

读《看夕阳》完成文后问题。
① 这是发生在美国洛杉矶的一个真实的故事。
②一天，两位老人离开旅游团，相携着到山崖上看夕阳。夕阳无限好，橘红的霞光点燃了西天的云絮，犹如一场缤纷而下的太阳雨溅落在山石草木上，跳动着灿烂无比的光芒。
③两位老人站在崖边，如醉如痴地欣赏着美景。
④突然，他感到有一个东西往下坠落。
⑤他下意识里伸手一拽，拽住的正是她失足的丈夫。
⑥她拽着他实在有些支撑不住了。她的手麻木了，胳膊又肿又涨，仿佛随时都会和身子断裂开了。她知道她瘦弱的胳膊禁不住他太沉的身子。她只能用牙齿死死咬住他的衣领，坚持到最后一刻。她期望有人突然出现使他们绝处逢生！
⑦他悬空在山崖上，等于把生命之符钉在鬼门关上。在这日薄西山的傍晚，有谁还会来到山崖上注意到他们这一幕呢？他说：“放下我吧，亲爱的。。。”
⑧她紧紧咬住牙关无法开口，只能用眼神示意他不要吱声。
⑨一分钟过去了。
⑩两分钟过去了。
（11）十分钟过去了。
（12）冥冥中，他感到有热热粘粘的液体滴落在他的脸上。他敏感地意识到血是从她的嘴巴里流出来的，似乎还带着一种咸咸的味道。他又一次央求她道：“亲爱的，放下我吧！有你这片心意就足够了，面对死亡我不会埋怨你的。”
（13）她仍然死死咬住他的衣领，无法开口说话。她只能用眼神再次阻止他的挣扎。
（14）一分钟过去了。
（15）两分钟过去了。
（16）他感到有大颗大颗热热粘粘的液体，吧嗒吧嗒滴落在他的脸上。他知道她的七窍在出血了。他肝肠寸断却又无可奈何。他知道她在用一颗坚毅的心，和死神对峙、对抗、争夺。他翻然感悟到生命的分量。
（17）不知过了多长时间，旅游团的人们举着火炬到山崖上救下了他们。
（18）她在洛杉矶的一家医院里住了好长时间。
（19）那件事发生后，她的牙齿整个都脱落了，人再没有站起来过。
（20）他每天用轮椅推着她，走在街上，去看夕阳。
（21）他说：“当初你干嘛拼命救下我这个老头子呢？亲爱的，你看你的牙齿……。”
（22）她喃喃道：“亲爱的，我知道我当时一松口，那么失去的就是一生的幸福……”
（23）他推着她向夕阳走去。
（24）人们都看着他俩融在夕阳里成为美丽的一景。
如果在第②段中“夕阳无限好”后加上人们熟悉的“只是近黄昏”一句肯定不好，因为“         ”一词表达出来的遗憾伤感情绪与文章主旨不符。不过只要把这个词改为“         ”，就行了。
阅读（12）——（22）段，你认为在这场生死考验中，老太太失去了什么？又得到了什么？
                                                                         
                                                                          
自选一个角度，对文章第②段中的画线句进行赏析。
                                                                         
                                                                          
故事的经过危险紧张，故事的结局令人回昧。你读了这个故事后，一定有许多感受和体会。 请写出来与大家分享。（不少于三点）
                                                                     

请以“春天的故事”为题写一篇200字左右的短文。