[福建]2012-2013学年福建建阳第一学期七年级期末考试生物试卷
地球上最大的生态系统是( )
A.海洋生态系统 | B.陆地生态系统 |
C.森林生态系统 | D.生物圈 |
柑橘主要分布于我国南方,苹果主要分布于我国北方,造成这一分布差异的主要生态因素是( )
A.水分 | B.温度 | C.湿度 | D.土壤 |
植物体进行光合作用和呼吸作用的主要场所分别是 ( )
A.叶绿体和线粒体 | B.线粒体和叶绿体 |
C.都是叶绿体 | D.都是线粒体 |
冬季利用大棚种植蔬菜、水果等是近几年来发展起来的新型农业生产技术,农民的收入明显提高。下列技术不利于大棚作物产量增加的是( )
A.夜间尽量提高棚内温度 | B.适当延长光照时间 |
C.适当增大棚内二氧化碳浓度 | D.合理密植,适时浇灌 |
我们吃不同的水果,会有不同的味道,如甜的、酸的或苦涩的,这主要是因为细胞质中存在( )导致的。
A.叶绿体 | B.线粒体 | C.液泡 | D.中心体 |
植物细胞进行分裂的过程中,首先发生的变化是( )
A.细胞质平分为二 | B.细胞中央形成新的细胞壁 |
C.细胞核平分为二 | D.细胞中央形成新的细胞膜 |
小麦和大豆的根分别为( )
A.直根系、须根系 | B.须根系、直根系 |
C.须根系、须根系 | D.直根系直根系 |
( )是我国特有的珍贵树种,被称为“鸽子树”,也是著名的“活化石”之一。
A.珙桐 | B.桫椤 | C.水杉 | D.银杉 |
使用下列四组显微镜的镜头,观察同一标本看到细胞数目最多的是 ( )
A.目镜5X,物镜10X | B.目镜10X,物镜40X |
C.目镜15X,物镜10X | D.目镜5X, 物镜40X |
在显微镜下观察印有“b”字样的玻片,看到的物像是 ( )
A. d | B. b | C. q | D. p |
下列环境条件是种子萌发必备的是( )
A.适宜的温度 | B.适量的水分 |
C.充足的空气 | D.以上三项都是 |
炎炎夏日,人们常说“大树底下好乘凉”,主要的原因是植物进行 ( )
A.呼吸作用 | B.光合作用 |
C.蒸腾作用 | D.吸收作用 |
植物的结构层次是( )
A.个体→系统→器官→组织→细胞 | B.细胞→器官→组织→个体 |
C.细胞→器官→组织→系统→个体 | D.细胞→组织→器官→个体 |
有关光合作用的叙述中,不正确的一项是 ( )
A.植物体只有绿叶能进行光合作用 |
B.光合作用制造的有机物主要是淀粉 |
C.光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件 |
D.光能转变成贮存在有机物中的化学能 |
用盐腌菜,菜发生的变化是 ( )
A.细胞吸水,菜硬挺 | B.细胞失水,菜硬挺 |
C.细胞吸水,菜软缩 | D.细胞失水,菜软缩 |
在探究“鼠妇是否喜欢潮湿”的实验中,实验变量是 ( )
A.温度 | B.湿度 | C.叶绿素 | D.光 |
潮湿的种子长期堆放,种子堆里会发热的原因是 ( )
A.水分多,光合作用增强 | B.水分多,呼吸作用增强 |
C.水分多,光合作用减弱 | D.水分多,呼吸作用减弱 |
移栽幼苗时要尽量带些土,其主要原因是 ( )
A.避免损伤根毛 | B.减少土壤无机盐的丢失 |
C.可以促进根毛的生长 | D.可减少水分的蒸发 |
根据林奈创立的生物命名法,按由大到小的关系排列的分类单位是( )
A.界、门、纲、目、属、科、种 |
B.界、门、纲、目、种、属、科 |
C.界、门、纲、目、科、属、种 |
D.界、门、目、纲、科、属、种 |
植物的生活需要多种无机盐,其中需求量最多的是含_____、含_____、含_____的无机盐。
实验探究的一般过程是:(1)发现并提出问题(2)收集有关的信息(3)
(4)设计实验方案(5)实施实验并记录(6)分析实验现象(7)
利用显微镜观察玻片标本,应两眼同时睁开,用 (填“左”或“右”)眼注视目镜;如果观察到物像在视野的左上方,要想把物像调到视野中央,应将标本向 (方向)移动。当在低倍镜上看清楚物象后转向高倍镜时视野变 (填“暗”或“亮”)。
看图填空:(在[ ]中填序号,在 上写结构名称)
(1)在图上未标注结构名称:1是 3是 4是 5是
(2)上图画的是 细胞(填“植物”或“动物”),
因为该图显示这种细胞具有[ ] 、[ ] 和叶绿体。
右图为菜豆种子的结构示意图,请据图回答问题。
(1)对种子起保护作用的是[ ]______。
(2)种子萌发时,最先突破种皮发育成根的是[ ]_____。
(3)种子萌发后,发育成茎和叶的是[ ]______。
(4)为种子萌发提供营养物质的是[ ]______。
(5)综上所述,[ ]______实际上是幼小的植物体。