[江苏]2013届江苏扬州市江都区九年级上学期期中考试化学试卷
.人类生活需要能量。下列能量主要由化学变化产生的是 ( )
A.电水壶烧开水时需要的热量 |
B.水电站利用水力发出的电能 |
C.点燃的酒精灯放出的热能 |
D.风力发电站所利用的风能 |
铁丝在氧气中燃烧的主要现象是( )
A.火星四射,有黑色固体生成 |
B.产生大量白烟 |
C.燃烧的火焰为蓝色 |
D.产生有刺激性气味的气体 |
下列行动中有利与保护人类生存环境的是 ( )
A.生活中随意排放塑料垃圾 |
B.“绿色出行”每月少开一天汽车 |
C.工业上大量使用“含硫煤”供热 |
D.农业上使用农药流入江中 |
汽车安全气囊内的物质能在碰撞后10秒内迅速反应,生成一种空气中含量最多的气体,该气体是 ( )
A.氮气 | B.氧气 | C.稀有气体 | D.二氧化碳 |
下图所示的实验操作中,正确的是 ( )
A.取用药品 | B.给试管加热 |
C.滴加液体 | D.称量10.05g固体 |
今年2008年1月的雪灾对我国南方的电力、交通造成很大的危害。有一种融雪剂含有Na2SiO3(硅酸钠),硅酸钠中硅元素的化合价 ( )
A.+1 | B.+2 | C.+3 | D.+4 |
下列有关碳循环的说法错误的是 ( )
A.绿色植物光合作用吸收CO2释放O2 |
B.动、植物呼吸作用吸收O2释放CO2 |
C.用石灰水吸收空气中过量的CO2,以解决温室效应 |
D.提倡“低碳生活”,大力推广风能、太阳能等新能源 |
人们对空气污染程度的关注不断加强,我市也是空气污染较严重的城市之一。下列气体中可造成空气污染的有:①NO2、②NO、③CO、④CO2、⑤SO2 ( )
A.①②③⑤ | B.②③④⑤ | C.①②③④ | D.①②④⑤ |
雷雨后的空气十分清新,这是因为空气中有极少量的氧气转化成了臭氧(O3)的缘故。下列有关说法中错误的是 ( )
A.该变化是化学变化 |
B.氧气和臭氧都是氧元素的单质 |
C.氧气和臭氧是同一物质 |
D.氧气和臭氧是两种不同的物质 |
我们吃到的味道鲜美的鱼,是这样烹饪出来的:将洗净的鱼煎过后,再加入少许食醋、料酒、生姜、葱、食盐等加热。共热时发生了许多化学反应。其中,食醋中乙酸(CH3COOH)与料酒中乙醇(C2H5OH)发生化学反应,生成了有特殊香味的乙酸乙酯(CH3COOC2H5),下列有关说法正确的是 ( )
A.乙酸乙酯是一种混合物 |
B.乙醇中碳、氢、氧三种元素的质量比为2:6:1 |
C.乙酸乙酯是由碳、氢、氧三种原子构成的化合物 |
D.乙酸是由碳、氢、氧三种元素组成的 |
一氧化氮(NO)是汽车尾气中的一种大气污染物,它是一种无色气体难溶于水,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速化合而生成红棕色的二氧化氮(NO2)气体。因此,在实验室中,收集一氧化氮可选用的集气方法是 ( )
A.排水集气法 |
B.向上排空气集气法 |
C.向下排空气集气法 |
D.排水集气法或向上排空气集气法 |
下图表示元素周期表中的一种元素,下列有关该元素的信息正确的是( )
A.它是非金属元素 |
B.原子序数即核电荷数是 13 |
C.原子结构示意图为 |
D.相对原子质量是13 |
关于水的电解实验叙述正确的是 ( )
A.正极玻璃管内产生的气体使带火星的木条复燃 |
B.实验证明水是由氢气和氧气组成的 |
C.电解水需要加入氢氧化钠增强水的导电性 |
D.电解水生成的氢气和氧气的体积比约为1∶2 |
下列有关分子、原子、离子说法正确的是 ( )
A.原子是最小的微粒是不可再分的 |
B.一切原子的原子核都是由质子、中子构成的 |
C.原子核集中了原子的全部正电荷和全部质量 |
D.分子、原子、离子都能直接构成物质 |
下图是探究铁锈蚀条件的装置。调节L端与R端的液面高度一致,塞紧木塞,一周后观察。下列推断错误的是 ( )
A.b管中铁钉不会锈蚀 |
B.L端与R端液面高度仍然保持一致 |
C.该对比实验说明铁锈蚀与水有关 |
D.若将a管中的水改为食盐水能加快铁的锈蚀 |
某混合气体是氧气、二氧化碳、一氧化碳中的一种或多种组成,经测定碳、氧两种元素质量比为1:2,下列有关气体组成叙述正确的是 ( )
A.一定含有一氧化碳气体 | B.该气体成分有3种可能 |
C.一定没有氧气 | D.一定有二氧化碳气体 |
用化学用语表示:
(1) 2个铜原子 ; (2) 3个碳酸分子 ;
(3) 4个亚铁离子 ; (4)铵根离子 ;
(5) 氧化镁中镁元素显+2价 ;
(6)保持水化学性质的最小微粒 。
(4分)根据下列要求选择合适的物质,将它们的化学式或元素符号填在相应的空格内:
(1)人体中含量最多的元素 ;
(2)地壳含量最多的金属元素 ;
(3)贫血是 元素缺乏而引起的;
(4)骨质疏松、佝偻病是 元素摄入不足而产生的。
下图是五种粒子的结构示意图,请回答下列问题:
(1)③带有2个单位正电荷,则x = .
(2)属于稳定结构的原子是 ;属于同种元素的粒子是 ;属于阴离子的是 (都填序号)。
(6分)下表是某地市场销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分文字说明然后回答下列问题:
配 料 |
含 碘 量 |
氯化钠、碘酸钾 |
(20mg~40mg)/kg |
贮藏指南 |
食用方法 |
避热、避光、密封 |
勿长时间炖炒 |
(1)已知碘酸钾的化学式KIO3,其中碘的化合价为 ,
(2)“含碘量”中的碘是指(填序号) 。
A.碘酸钾 B.碘元素 C.碘分子 D.碘离子
(3)由食用方法和贮藏指南可推测碘酸钾的化学性质之一是
(4)若一天摄入5克这样的食盐,那么最多可以补充 mg的碘元素。
(5)在人体中,碘是属于 (选填“常量”或“微量”)元素
(6)食盐中的碘元素可以帮助我们预防 症状。
(9分)写出下列反应的符号表达式,并注明反应的基本类型。
(1)铁丝在足量氧气中燃烧 _________________________( )
(2)加热高锰酸钾制氧气 ________________________( )
(3)碳酸氢铵受热反应 ________________________( )
(4)铜绿加热的反应 ( )
(5)检验二氧化碳的反应
下列实验技能或方法都是你必须具备的,你能做出正确回答吗?
⑴如何判断玻璃仪器已经洗涤干净?
⑵加热高锰酸钾制氧气,用排水法收集,何时开始?
⑶洒出的酒精在桌上燃烧起来,如何处理?
⑷利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法可净化水,其中常用的吸附剂是_________,生活中降低水的硬度采用的方法是 。
(5)区别纯水和硬水的方法有多种。小雯采用的方法是分别取样于蒸发皿中,加热蒸干,有固体析出的为硬水。请设计另一种方法确认某品牌的纯净水是软水 (简述现象和结论): ___________________________________________________。
我们常用下列装置进行实验:
A B C D E
(1)写出仪器名称:a_____________ b_______________
(2) 实验室可用B装置制取氧气,写出反应符号表达式 。该气体的收集装置为 (填字母编号,下同)。
(3) 实验室常用加热固体氢氧化钙和固体NH4Cl的混合物来制取氨气,同时得到氯化钙和水,写出该反应的符号表达式 ,选用的发生装置是 ;氨气密度小于空气且极易溶于水,收集装置选择 。
(11)请你和小明一起进行实验室制取二氧化碳和二氧化碳的性质探究实验.
(1)确定药品.小明对3组药品进行了研究,实验记录如下:
组别 |
药品 |
实验现象 |
① |
块状石灰石和稀盐酸 |
产生气泡速率适中 |
② |
块状石灰石和稀硫酸 |
产生气泡速率缓慢并逐渐停止 |
③ |
碳酸钠粉末和稀盐酸 |
产生气泡速率很快,形成大量泡沫从导管冲出 |
从制取和收集的角度分析,一般选择第①组药品,该组药品发生反应的符号表达式为 。
不选择第③组药品的原因是 。
反应速率太快,难以控制,难以收集
(2)检查仪器药品:下面是实验桌上摆放好的该实验所需的用品,小明发现其中缺少了一种必需的实验仪器和一种药品,请你写出所缺仪器的名称 ,镊子、所缺药品是 。
(3)选择装置.通过对制取二氧化碳反应的分析,他选择用过氧化氢制取氧气的发生装置.你认为他选择的依据是 。
若要得想到平稳的气流,你认为他最好改用的发生装置是 (下图)A(选填“A”或“B”)
若用C装置收集生成的二氧化碳,气体应从 进入浓硫酸a
(4)制取气体.将药品装入所选装置制取气体,并用向上排空气法收集.验满方法是 。
将燃着的木条放在集气瓶口,观察火焰是否熄灭
(5)气体检验.将生成的气体通入石灰水中,石灰水不浑浊.可能的原因是 。
(6)清洗整理.小明发现此时试管中石灰石表面的还在产生气泡.他认为该废液可能具有 性,所以不能倒入下水道,应该倒入 中。酸性