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[江苏]2011-2012学年江苏省扬中市八年级下学期期中联考物理试卷

用天平称出一个塑料瓶的质量,然后将其剪碎再放到天平上称,比较这个物体在形状变化前后的质量

A.变大 B.变小 C.不变 D.无法确定
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小岩同学利用天平和量筒测酸奶的密度,下列操作步骤中多余的是

A.用天平测量空烧杯的质量
B.将酸奶倒入烧杯中,用天平测量烧杯和酸奶的总质量
C.将烧杯中的酸奶倒入量筒中一部分,测出量筒中酸奶的体积
D.用天平测量烧杯和剩余酸奶的总质量
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甲、乙两种干燥的绝缘物体,甲的原子核对核外电子的束缚能力较强,将它们相互摩擦后分开.下列叙述正确的是

A.乙得到了电子带负电 B.甲失去了电子带正电
C.甲、乙靠近会相互吸 D.甲、乙靠近会相互排斥
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在探索微小粒子的历程中,科学家们用一系列高能物理实验证实了大量微小粒子的存在.下列微粒按空间尺度从大到小的顺序排列的是

A.原子、原子核、夸克、质子 B.原子、原子核、质子、夸克
C.夸克、质子、原子核、原子 D.质子、夸克、原子核、原子
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如图所示,利用弹簧测力计测量一块秒表的重力时,使测力计内弹簧伸长的力是

A.秒表的重力 B.秒表和测力计的总重力
C.秒表对弹簧的拉力 D.弹簧对秒表的拉力
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赛龙舟是我国民间传统习俗.小丽和她的同学一起在公园人工湖上举行龙舟比赛,使龙舟向前行驶的力的施力物体是

A.船浆 B.湖水 C.同学 D.龙舟
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如下图所示,下列物体受到两个力的作用彼此平衡的是

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空中匀速下降的两只降落伞,其总质量相等。甲的速度是3m/s,乙的速度是5m/s,所受阻力FF之比是

A.3:5 B.2:5 C.5:3 D.1:1
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小刚用水平推力推静止在水平地面上的讲台桌,结果没有推动(如图所示)。则下列说法正确的是

A.讲台桌不受摩擦力
B.推力与讲台桌的重力大小相等
C.推力小于地面对讲台桌的摩擦力
D.推力与地面对讲台桌的摩擦力大小相等
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一人站在电梯上随电梯一起匀速上升,如图所示,则关于人的受力分析的下列叙述正确的是

A.人受到重力,竖直向上的弹力以及水平向右的摩擦力
B.人受到重力,竖直向上的弹力以及水平向左的摩擦力
C.人受到重力,竖直向上的弹力
D.人受到重力,竖直向上的弹力,电梯对人斜向上与速度方向一致的推力
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如图所示。是利用每秒闪光l0次的照相装置拍摄到的四个物体运动的照片(图中的黑点表示物体的像),其中可能受到平衡力作用的物体是

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下列关于惯性的说法正确的是

A.高速行驶的火车不容易停下来,说明速度越大惯性越大
B.跳高运动员助跑起跳是为了增大惯性
C.羽毛球容易被扣杀是因为它的惯性小
D.宇宙飞船在太空中运行时没有惯性
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在下列数字后面填上适当的单位:
一片药片的质量约为100          空气的密度是1.29   

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夏日荷塘里荷花盛开,微风吹过,飘来阵阵花香,说明分子在         ;荷叶上的两滴露珠接触后合成一滴,这表明分子间有       力;风吹荷叶摇晃,说明力能改变物体的           

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用铁制成铁锅是利用铁具有良好的   性,用铜制成导线是利用铜具有良好的
     性,用金刚石制成切划玻璃的刀是利用金刚石的      大的特性.

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学校初中部的科技活动小组的同学们准备自己动手制成弹簧测力计,它们选了A、B两种规格不同的弹簧进行测试,绘出如图所示的图像,图像中只有OA段和OB段是弹性形变,若它们要制作量程较大的弹簧测力计,应选用弹簧    _,若要制作精确程度较高的弹簧测力计,应选用弹簧___ _。(均选填“A”或“B”)

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机器的轴承中加入润滑油的目的是     摩擦;某同学看到家里的书柜门松了,关不紧。他找到一张纸折了几叠后夹在柜门与门框之间,书柜门就关紧了,这主要是通过增加           的方法增大柜门与门框之间的摩擦力。

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足球运动是大家喜爱的运动,它包含有许多物理知识:
踢球时脚感到疼,说明力的作用是        的;踢出球后,球继续运动,这是由于        的原因;飞行中的球会落向地面是由于球受到        ;停在草地上的球受到平衡力是地面对球的支持力和        

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下图显示的是同一木块先后两次在同一水平面上运动时,在相等时间内连续拍摄的“频闪”照片。由图可知,两次实验中,木块的速度    ,木块所受拉力的大小    (均选填“相等”或“不相等”)

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某同学用2N的力沿水平方向推一辆在水平桌面上的小车,小车沿力的方向作匀速直线运动,则小车受到的摩擦力大小是____N;若把水平推力由2N增大为3N后, 则小车受到的摩擦力大小将____(选填“变大”,  “变小”或“不变”)。

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如图所示,有两个相同的物块A和B叠放在一起,受10N的水平推力的作用,在水平地面上一起做匀速直线运动(图a),那么物块B受到的摩擦力为 _N,若将物块B取下与物块A并列,再让它们一起在水平地面上匀速前进(图b),那么需要的水平推力为_______N。

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如下图所示,请根据图中物理现象的分析来回答问题:
a图说明被跳水运动员压弯了的跳板具有        ;b图中所示的情景中说明力的作用效果跟力的         有关;c图中,上瓶内装有空气,下瓶内装有红棕色的二氧化氮气体,将上下两瓶间的玻璃板抽掉,过一段时间后,两瓶气体混合在一起,颜色变均匀.这个现象说明              ;d是法国人居纽于1769年制造了世界上第一辆蒸汽驱动的三轮车.现在你看到的这幅漫画,据说是牛顿所设计的蒸汽汽车原理图,使汽车向前运动的力的施力物体是     

a                   b                       c               d

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如图甲所示,重量为4N的正方形铁块,被水平吸引力吸附在足够大的竖直磁性平板上处于静止状态,这时铁块受到的摩擦力大小为     N;若对铁块施加一个竖直向上的拉力F=9N的作用,铁块将沿着该平板匀速向上运动,如图乙所示,此时铁块受到的摩擦力大小为     N。

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一小组同学使用了如图所示装置测滑动摩擦力;将A、B叠放、分别用弹簧测力计去拉,当甲中A被拉动时,弹簧测力计a示数为60 N,b示数为110 N,则A、B间的滑动摩擦力为       N;弹簧测力计a、b示数不相等的原因为  
                              

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(1)如图所示,一剃刀静止在指尖上,请画出剃刀所受重力的示意图。
(2)如图所示,水平面上有一辆小车,在A点受到向左上方、与水平方向成30°角的拉力。已知拉力大小F=50N,请画出该力的示意图。

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如图所示为用筷子提米实验,当我们提起筷子,米和杯也被提起是_____摩擦力作用的结果,筷子所受米对它的摩擦力的方向是      ,杯子所受米对它的摩擦力的方向是      。在做实验时,如何能让实验的成功率更高呢?请你提出一种方法:
                                                     

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某同学通过下述实验步骤测量牛奶的密度:

(1)调节天平横梁时,指针偏向分度盘中央红线的左侧,此时应向      端移动平衡螺母,才能使天平平衡。
(2)他按甲、乙、丙的顺序进行实验。根据图中数据可知:杯中牛奶的质量为    g;牛奶密度为      kg/m3
(3)为了更加准确地测量牛奶的密度,你认为图中合理的实验顺序为      ,这样调整的好处是                             

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某小组测量一种易溶于水口形状不规则的固体小颗粒物质的密度,测量的部分方法和结果如图甲、乙所示。

(1)将天平放在水平桌面上,将游码移至标尺的      处,然后调节      ,使天平平衡。接着,用天平测量适量小颗粒的质量。当天平重新平衡时,砝码质量和游码位置如图甲所示,则称量的颗粒质量是      g。
(2)因颗粒易溶于水,小组同学采用图乙所示的方法测量体积,所称量的颗粒体积是
       cm3
(3)该物质的密度是      g/cm3
(4)在步骤C中,若摇动不够充分,则测出的密度比实际密度值偏      

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体积为100cm3的冰块(ρ冰=0.9g/cm3)熔化成水,水的质量为多少克,水的体积相比冰的体积变化了多少立方厘米。

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在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,同学们提出以下几种猜想:
A.与压力大小有关;
B.与接触面的粗糙程度有关;
C.与接触面积大小有关。

(1)如图所示是小芳同学的实验操作,其错误之处是      
(2)小芳在老师指导下纠正了操作,拉动弹簧测力计,使木块沿水平方向做     运动,根据      条件可知,这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。
(3)在木块上分别放不同的砝码,重复(2)的操作,记录的实验数据如下表所示。

次数
粗糙程度
接触面积
压力/N
拉力F/N
1
木块与木板
40cm2
2
0.4
2
木块与木板
40cm2
4
0.8
3
木块与木板
40cm2
6
1.2

(4)本实验用了控制变量法,控制的变量是接触面的粗糙程度和      ,变量是
      。小芳同学的实验可以验证了猜想      (选填上述猜想的字母序号)。

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如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景.

(1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向      ,并通过调整      来改变拉力的大小.
(2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片      (选填“能”或“不能’’)平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究      
(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是:                          
(4)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,没计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优予小明的实验.其主要原因是      

A.减少摩擦力对实验结果的影响
B.小书片是比较容易获取的才料
C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡
D.小卡片容易扭转
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(1)如图所示,让小车从斜面滑下后沿水平面运动,是为了使小车在水平面运动时,竖直方向上受到的      力和              力相平衡,相当于小车只受水平方向上的摩擦力。

(2)每次都让小车从同一斜面的      位置由静止开始滑下,是为了使小车在滑到底端时具有相同的速度。
(3)减小图中水平面的粗糙程度,比较小车在不同表面滑行的最大距离,可以得出:在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的摩擦力越    ,小车运动的越   
(4)进一步推理可知,若水平面绝对光滑,则小车会在水平面上做      运动。

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