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[安徽]2012届安徽省安庆市九年级第一次模拟考试语文试卷

默写古诗文中的名句。
补写出下列名句的上句或下句。(任选6题)
①蒹葭萋萋,                  。                        (《诗经·蒹葭》)
②万钟则不辩礼义而受之,                        !      (孟子《鱼我所欲也》)
                  ,无案牍之劳形。                    (刘禹锡《陋室铭》)
                  ,山岛竦峙。                        (曹操《观沧海》)
⑤天街小雨润如酥,                。                    (韩愈《早春呈水部张十八员外》)
⑥商女不知亡国恨,                   。                 (杜牧《泊秦淮》)
⑦足蒸暑土气,                。                        (白居易《观刈麦》)
⑧香远益清,亭亭净植,                       。         (周敦颐《爱莲说》)
默写李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面一段文字,完成小题。
有这样一位战士,他没有沙场上的浴血奋战,没有建立过惊天动地的丰功伟绩,但他却成了中国人民学习的榜样。有这样一种精神,它不是一瞬间的光芒四射,也不带有丝毫堂惶的理由,但它却被人民永远铭记在心里。这位战士叫做雷锋,这种精神就是雷锋精神。
时间像流水一样轻轻地从我们身边滑过,50年过去了,这个闪着人性的光辉和无私奉献的炽热的名字并没有在我们自己的土壤里逐渐地àn淡,逐渐地冷却。一年三百六十五天,我们的生活中时时处处都有“雷锋”相伴,不论是年度感动人物,还是各级道德模范,抑或是你我不经意间的见义而趋、见善而行……都在                  雷锋精神。雷锋,真的没有离我们远去……
给划线的字注音,根据拼音写出相应的汉字。
  (           )热     àn (           )淡                   
第一段中有一个错别字,它是      ,应改为      
依次填入文中横线处的词语,恰当的一项是( )。
A、传承、升华 、实践   B、升华、传承、实践   C、实践、传承、升华
文中“这位战士叫做雷锋”和“我们的生活中时时处处都有‘雷锋’相伴”两句中,“雷锋”的意思不一样,前句中“雷锋”的意思是             ,后句中“雷锋”的意思是               

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

运用你课外阅读积累的知识,完成下面的题目。
下面是《伊索寓言·马和驴》的开头,请你根据阅读的印象写出该故事的结尾。
开头:某人有一匹马和一头驴。在途中,驴对马说:“你如果肯救我一命,就请分担一点我的负担。”马不听。驴筋疲力尽,倒下死了。
结尾:                                                                              
《安徒生的童话》为我们塑造了一系列栩栩如生的人物形象:有宁可牺牲自己的生命,也要为王子祝福的          ;有历经千辛万苦、重重磨难之后变成了白天鹅的丑小鸭;还有虽身材微小但理想远大、富有爱心、向往光明、追求美好生活的           。               

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

在今年北京市人代会上,人大代表、北京实验二小李烈校长提出“取消三好生评选”的建议,主张采用更为多元化的标准评价学生的综合素质,这一提议引来了不少学校和教师的关注。为此,某校901班准备就这一热点开展主题班会活动。下面是活动过程中的一些问题,请你参与解决。 
为了给主题班会提供第一手资料,班委会委托你就“是否取消三好生评选”在校园内展开调查,你准备采用怎样的调查方式?(请写出两种)
4月17日下午第一节课,班级将举行“是否取消三好生评选”主题班会。4月16日下午,你受班委会委托,邀请学校张校长参加这次班会活动,请你将对张校长说的话写下来。
在班会进行的过程中,班上的同学就是否“取消三好生评选”各持己见,你认为“三好生评选”是应该取消还是应该继续?请谈谈你的看法。
班会活动结束后,班上的同学写了一则报道,准备发到校广播站,但是有一句话不通顺,请你帮助修改一下。
4月17日上午,我班举行了题为“是否取消三好生评选”的主题班会。班会上同学们积极参与讨论,纷纷提出自己的看法,表达出当代中学生追求自身健康成长、创建公平美好校园。

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面的文字,分别回答问题。
(1)碳排放给全球带来的危机,早已拨动了人们忧患意识的神经,低碳经济和低碳生活成为拯救地球、延续文明的热门话题。从节水节电到购买环保产品,低碳消费已经成为很多人身体力行的事情。而随着绿色环保概念日渐深入人心,电脑厂商也开始推出节能、低辐射、易回收的绿色电脑。
(2)在日常生活中,电脑作为现代人不可或缺的伴侣,每天所消耗的能源和释放的热量往往被忽略。而事实上,有报告曾经指出,电脑在所有IT设备产生的碳排放中占的比例最大,一台电脑每年可制造约0.1吨的二氧化碳。在能源日趋紧张的今天,IT设备所消耗的巨大能源不能不让人关注。更重要的是,电脑等IT产品正在快速普及,它们的节能问题注定将引起越来越广泛的关注。电脑单纯注重性能提高已不符合时代要求。目前,从硬件厂商到普通用户,都更倾向于健康绿色节能型的产品,它既可降低生产和使用成本,又响应了环保理念的号召。
(3)所谓绿色电脑,就是一种安全、节能型电脑。绿色只是一种环保称谓,其实质是将耗电量、原材料的损耗以及对健康和环境的危害力争减少到最低限度。绿色电脑的概念一经提出,就受到了全社会的一致认可,也承载着人们对于未来的美好憧憬。
(4)2010年1月,索尼在国际消费电子展会上首次展出了具有环保理念的VAIOW系列电脑。VAIOW系列电脑秉承了绿色的概念和严格的认证制度。在此基础上,为了更为积极地减缓地球变暖,索尼公司还提出了“节能”、“循环利用”和“创造新材料、新能源”这三大解决方案,并逐步落实到产品设计、生产和销售的各个环节。
(5)WAIOW系列电脑的机盖以及掌托中大约有20%的材料由废弃回收的DVD/CD光盘中的塑料再生而成,外包装也摒弃了传统纸箱包装,使用回收材料做成的环保便携包。此外,该系列电脑还采用电子版本代替部分纸质的说明书,最大限度地减少了纸张的使用。
(6)VAIOW系列电脑所倡导的不仅仅是一种口号或概念,而是希望“低碳”成为一种生活习惯,一种自然而然地去节约身边各种资源的习惯。
(7)作为全球最大的个人电脑厂商,惠普在绿色环保领域一直处于领先水平,特别是创新性地提出了“绿色科技生态圈”的概念。惠普全球市场高级副总裁表示:“我们每个人都有保护环境的义务。通过不断进行技术创新,惠普致力于提高人们对全球最紧迫的环境需求的认识,同时坚持提供绿色环保的电脑产品,帮助客户更加轻松地实现环保运营。”
(8)在电脑的环保性能方面,用户主要关注的是能耗和噪音问题,而厂家更应该关注电脑耗材方面的环保。在电脑生命终结时,应该返厂再利用或者统一回收,而不是将其倾倒在垃圾场。合理地处理废旧电脑不仅有利于环境保护,并且有可能带来新的产品机会。
(9)事实上,不只是电脑厂商,整个IT业界比过去都更加注重绿色节能。2010年,绿色IT、绿色数据中心的概念逐步向深度发展,虚拟化、云计算技术的推行,更是绿色节能的最直接体现。热爱环境,低碳生活,永远不应满足,也永远不会过时。
(《科技博览》2012年1-2月)
结合文章内容,说说标题“绿色电脑”中“绿色”一词的含义。
作者认为,在电脑的环保性能方面,用户和厂家关注的焦点各是什么?(用原文中的语句回答)
请指出第(2)段画横线句子所使用的两种说明方法,并简述其作用。
第(5)段中划线词语“大约”能否去掉,为什么?
根据下面提供的三则材料,结合全文,谈谈你对选文最后一段内容的理解。
材料一:目前全球每年服务器所消耗的电力费用大概为290亿美元,根据测算,2011年我国IT产品的总耗电在300亿~500亿千瓦时之间,几乎是三峡电站一年的发电总量。            
材料二:如果大家打算在家中部署两台计算机设备,那么虚拟化技术比起购置新机器能够大幅度节约成本。
材料三:前谷歌中国区总裁李开复在2011年表示,云计算可将硬件成本降低40倍,他举例说,谷歌如果不采用云计算,每年购买设备的资金将高达640亿美元,而采用云计算后仅需要16亿美元的成本。

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)少年时,总喜欢站在山上听风响,躺在原野上看云飞,日子过得轻轻忽忽的,像梦,一切都令人陶醉,一切都美。
(2)什么叫做美呢?那时还说不出来。生活在北国的原野上,只觉得天地无限辽阔。早春,在潮润润的泥土上,踏着刚出芽的青草,心头便充盈着颤栗的喜悦,要是在田间找到一朵初绽的小花,更能呆呆地凝视老半天,仿佛怕亵渎了生命的神圣,想采摘却又不敢采摘。秋天的时候,那莽莽的大平原真使人惊奇!从天上到地下,缤纷的彩色每天都有不同的变化,尽够眼睛忙的。等到西风渐紧,黄叶辞枝,我总有无端的喟叹。
(3)那些稚气的举动,其实只是在朦朦胧胧中一种粗浅的感受罢了!稍稍成长,我便流离在连天的烽火里。可怪的是:我竟没觉得有多少颠沛的痛苦,却暗暗欣喜能趁此饱赏山河的景色。
(4)摄许多美丽的影像于心版上:石头城苍凉的落日,西子湖柔美的夜月,扬子江滚滚的长流……更难忘的是那一次,我徘徊在湘江的岸边,一泓秋水,蓝得像镜子似的明澈;对岸的山峰,红叶已灿烂成一片云霞。在澄亮的秋光里,孤村隐约,渔歌悠缓。这岂非神仙境界?于是,便发下了心愿:将来要偕同二三知己,归隐于此。数亩田、几架书、一卷诗,生活像舒卷自如的云彩……那时候,年轻的梦太年轻,美丽的幻想太美!人们谁没有过年轻呢?谁没有过美丽的梦想呢?但谁又像我这样沉迷在梦幻中而永不清醒呢?说我像那只在屋角上缀网的蜘蛛,不如说那只缀网的蜘蛛像我!把生命局促在一个小角落里,而后千丝万缕织成一个孤寂的世界。就这样,我独坐在文学天地中,微笑着面对这七彩的人生。任关注我的人叹息,任懂得我的人沉默,任嫉妒我的人讥讽。
(5)这是无可奈何的事。我就是我,在人海中打滚了三十多年,依然那么天真或者说依然那么痴傻啊!在需要勒紧腰带的日子里,仍不相信金钱的权力;在儿女成行的年纪,还要去崇拜诗,去迷信美;让许多繁华的机运从指缝间漏过而毫不动容,却常常对于掠过心灵的感受费尽心神去捕捉。有人说:“入世深些,年龄大些,思想就会成熟。”这句话的真实性使我怀疑,为什么历尽沧桑,我的心灵仍像孩童一样拙稚呢?
(6)少年时那种登高山、穷幽谷的劲儿,到现在还是兴趣不减。而且,只要有一片静美的土地,我也能欣赏老半天。每天走过的小径,常年招展的椰影,一缕明丽的阳光,一刻恬然的宁静,一朵飞花,一叶新绿……这些都散发着沁人的香味,在平淡中自有醇厚的情趣在。少年时,我喜欢攀登历史的雕像,去倾听巨人心灵的跃动。现在,我觉得一声寒夜的叫卖,一句村野的俚语,都给我不少的认识。生活于尘俗里,我常发现许多事物每一天都有新的意义,有时在绝对的静寂中,往往有和谐的天籁洋洋盈耳。说是现实也好幻想也好,我总觉得这缤纷的世界,永远在启示我,充实我,美化我。
(7)可是,美是什么?年轻时我说不出来,现在更不会说。如果说美是真理,美是永恒,但真理像一种金色的蜥蜴,有时会改变颜色,而永恒是玄妙的,有时和刹那没有分别,这些都是我无法了解的问题。不过,我愿我的生命,如同那蓝天中的一缕云,尽管是那么淡淡的、淡淡的一抹,于我,已经足够。
本文是一篇富有人生哲理的散文,全文以“         ”为触发点,写出了自己“       ”、中年时期和“       ”三个人生阶段对美的体验与感悟。
第(4)段画横线的句子运用了什么修辞方法?请简析其作用。 (5分)
第(5)段中,“这是无可奈何的事”中的“这”指的是:                                
揣摩下列语句,根据括号内的要求品味其思想感情或作用。
A.早春,在潮润润的泥土上,踏着刚出芽的青草,心头便充盈着颤栗的喜悦,要是在田间找到一朵初绽的小花,更能呆呆地凝视老半天,仿佛怕亵渎了生命的神圣,想采摘却又不敢采摘。(这段话表达了作者怎样的思想感情?)
B.每天走过的小径,常年招展的椰影,一缕明丽的阳光,一刻恬然的宁静,一朵飞花,一叶新绿……这些都散发着沁人的香味,在平淡中自有醇厚的情趣在。(你认为划线的数量词用在这里有什么好处?)
文章的结尾写到:“可是,美是什么?年轻时我说不出来,现在更不会说。”作者虽然没有说“美”是什么,但文中隐含了他对“美”的认识。请根据本文内容,谈谈你对美的认识。

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

【甲】从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 
  潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。
  潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
  坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
【乙】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。 念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。 何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
解释下面划线的词语。(4分)
(1)潭中鱼百许头                  (2)乃记之而          
(3)无与为乐者                    (4)相与步于中庭        
用现代汉语翻译下面句子。
(1)斗折蛇行,明灭可见。          (2)但少闲人如吾两人者耳。
【甲】【乙】两文所表现出的情感虽不尽相同,但都写到了作者的快乐,柳宗元的快乐是因为“  ”,还因为潭中鱼“                 ”;而苏轼的快乐是因为“          ”。
【甲】【乙】两文中画波浪线的句子都写到景物的“影”,它们的作用有何不同?

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  • 难度:未知

脚步声声,敲打心灵,引发思考,激起遐想。 
  我们回望,曾经留下的深深浅浅的足迹;我们聆听,人在旅途前行的心声;我们期待,朝着未来的目标不断迈进…… 
  请以“心灵的脚步”为题写一篇文章。 
  要求:(1)除诗歌外文体不限。(2)字数不少于600字。(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名。

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