[湖北]2011-2012学年湖北省宜昌市长阳县八年级上学期期末模拟考试生物试卷

以下关于右图所示生物的叙述中，错误的是

下列不属于学习行为的是

在培养细菌的过程中，小明发现培养基上出现了几种不同类型的菌落。请你帮他判断下列哪个是细菌的菌落

制作馒头时，馒头发大而松软的原因是

下列选项中生物共同特征较多的是

下列四种生物，在细胞结构组成上不同于其他几种的是

我国特有的又被称为“中国鸽子树”的植物是

下列关于生物多样性面临威胁的原因叙述中，哪一项不正确？

下面的措施中，哪一种对保持生态环境最有利?

2008年5月12日四川汶川大地震，严重破坏了四川卧龙大熊猫基地。为保护大熊猫，最好的营救措施是

兔的体毛的作用是

右图中的牛没有“吹牛”，它的乳汁中含有人乳铁蛋白，下列有关此牛的叙述错误的是

下列不属于动物在自然界中的作用的是

蚯蚓在粗糙纸上运动比在玻璃板上要快，下列哪项叙述是错误的？   

A．体壁肌肉发达

B．纸面粗糙利于刚毛固定作用

C．肌肉收缩促使它运动

D．身体分节是它能运动的主要原因

通过捆绑鲫鱼的胸鳍或模拟实验，可以证明鲫鱼的胸鳍在游泳中的主要作用是

对细菌的芽孢的描述正确的是

能牵动家鸽两翼飞行的肌肉是

A．前肢肌

B．两翼肌

C．躯干肌

D．胸肌

节肢动物和环节动物共有的特征是

夏天，宾馆的厨师常常把许多做好的菜肴用保鲜膜盖好，放在冰箱中冷藏，这样做的目的是

关于“动物与仿生”的下列叙述中，哪一项是错误的

恒温动物比变温动物更能够适应复杂多变的环境。

鸟类呼吸系统中特有的结构是体内有气囊，这样就保证了鸟在飞行时有充足的氧气在气囊内进行气体交换，有利于鸟的飞行。

一只失去雏鸟的美国红雀，总是给鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂食，这是红雀的先天性行为。

一群鸡和鸭子放到一起饲养，它们内部会形成一个社会性的群体组织，统一行动，共同觅食。

细菌的结构都有细胞壁、芽孢、鞭毛及荚膜，没有成形的细胞核。它们是生态系统中的分解者。

在牛、羊、骆驼等草食动物的肠胃内，共生着一些分解草纤维的细菌。

“双名法”的正确表示方法是属名+种加词。

细菌、真菌和人一样，都需要氧气进行呼吸作用。

生物分类的主要依据是生物体的形态结构和生理功能

保护生物的多样性，最有效的措施是建立自然保护区

我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出优质高产的杂交稻，解决了世界人民吃饭问题，这是利用____的多样性改良作物品种的一个典型实例，可见生物种类的多样性其实质就是____的多样性。

具有社会行为的动物群体内部成员往往形成不同的____，并有明确的____。

潮湿的食品在春天、夏天和秋天里容易腐败变质，这说明微生物生长和繁殖除需要有机营养外，还需要____和____等外界环境条件。

人体运动都是由于骨骼肌受到____传来的刺激而收缩，牵引着骨绕着____活动而产生的。

培养细菌或真菌的正确步骤是：配制含有营养物质的培养基→____→____→放在培养箱中培养。

植物的类群由低等到高等依次为____、苔藓植物、___、种子植物。

右图为显微镜下看到的两种霉菌结构示意图。请写出两种霉菌的名称：甲____，乙____。

甲乙两位同学学习了生物分类的相关知识后，把以下6种动物分成两组，结果见下表

甲同学的分类依据是____，乙同学的分类依据是____。

计算假如你此刻手上有200个细菌，细菌繁殖速度按每30分钟繁殖一代，在没有洗手的情况下，4小时后，你手上的细菌数目是____,由此可知，养成____等卫生习惯多么重要。

目前，人们认为动物中最理想的一种生物反应器是“乳房生物反应器”，即人类通过对某种动物的____进行改造，使这些动物的乳房可以产生和分泌人们所需要的某些物质。这样做具有生产成本低、效率高和____等优点。

“落花不是无情物，化作春泥更护花”，自然界的物质循环是须臾不止的。图示自然界中的物质循环，请据图作
答：

（1）在大气中的二氧化碳通过____作用固定在植物体内，同时植物体内的有机物通过____作用被分解释放出来。
（2）从图中不难看出，野兔生活的草原是一个和谐的生态系统中，各种生物所占
的比例维持在一个相对的____状态下。但近年来，野味搬上了人们的餐桌，开始大量捕杀野兔，长此以往会导致牧草的变化是____。由此可以得出：人们不能随意灭杀某种动物，因为动物在维持____中起着重要作用。
（3）图中[ 4 ]的营养方式是____，因此可把动植物遗体分解成____、____，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物。可见，细菌和真菌可作为____参与自然界的  循环。

某生物小组在一次实地考察中，观察到了下列几种动物。其中有的还是人类的好朋友，可是却很难区分它们，请你根据所学知识，帮助他们解决问题：

（1）A（蚯蚓）用____呼吸，E用____呼吸。
（2）A的身体由许多相似的____构成。它与与B、C、D、E的主要区别是身体背部没有____。
（3）B的生殖和幼体发育必须生活在____中，幼体蝌蚪要经过____发育才能成为幼蛙。
（4）D与其飞翔生活相适应的外部形态特征是：____。
（5）E特有的生殖发育特点是____，它与植食性生活相适应的结构特点是____、____。

在探究“鱼鳍在游泳中的作用”时，某小组同学正在讨论探究计划，他们按甲、乙、丙、丁的顺序依次发言。你看，一个人一个主意。请你来分析其中蕴含的科学方法。

（1）丙提出的方法在科学研究中叫做____，本实验采用这种方法最主要的优点是____。
（2）丙与丁提出的实验方案相比较，可使实验结果更为可靠的是____提出的实验方案。因此，生物科学研究中，在同时有活体和模型可供选用的情况下，应首选____作为实验材料。
（3）丁提出的实验方案中的A、B分别探究____、____在游泳中的作用，它们是实验组还是对照组？____。
（4）乙认为，，不易观察单个鳍的作用，应对某个鳍的作用单独进行研究。乙的观点反映了科学探究几个鳍同时摆动实验要遵循____的原则。
（5）甲提出的直接观察的方法不能得出准确的结论，但可以为探究过程中____提供依据。
（6）通过实验探究，你知道了：____的作用是控制鱼前进的方向。