[北京]2011-2012年北京市石景山区九年级第一学期期末考试物理卷

在国际单位制中，电压的单位是 

A．焦耳（J）

B．欧姆（）

C．瓦特（W）

D．伏特（V）

在通常情况下，下列物体属于绝缘体的是

如图所示的家用电器中，利用电流热效应工作的是 

将图甲中滑动变阻器连入图乙电路的a、b两点间，当滑片P向C端移动时，电灯L逐渐变亮，则滑动变阻器连入电路的接线柱应该是

下列现象中，属于通过做功途径改变物体内能的是

关于导体的电阻，在不考虑温度对电阻的影响时，下列说法正确的是

在汽油机工作的四个冲程中，将内能转化为机械能的是

如图所示电路中，下列关于灯炮Ｌ₁﹑Ｌ₂、Ｌ₃连接说法中不正确是　

关于电流通过导体时产生的热量，下列说法中正确的是     

A．根据可知，时间相同，电阻越大，电流产生的热量越少

B．根据Q＝I2Rt可知，时间相同，电阻越大，电流产生的热量越多

C．根据Q＝UIt可知，时间相同，电压越大，电流产生的热量越多

D．根据Q＝I2Rt可知，时间和电流相同时，电阻越大，电流产生的热量越多

图是小明为家庭轿车上设计的安全带未系提示系统的电路图。当乘客坐在座椅上时，座椅下的开关S₁闭合，若未系安全带，则开关S₂断开，仪表盘上的指示灯L发光；若系上安全带，则开关S₂闭合，指示灯L熄灭。下列各图中最合理的电路图是

如图所示电路中，电源电压保持不变。当开关S闭合，滑动变阻器的滑片P向左移动时，下列说法正确的是

如图所示，电源电压保持不变，定值电阻R₁=10Ω，当开关S闭合，滑动变阻器R₂的滑片P位于中点时, 电流表示数为0.3A；当滑片P滑到最右端时，电流表示数为0.2A；则电源电压和滑动变阻器的最大阻值R_max分别为 

关于温度、比热容、热量、内能，以下说法正确的是

下列说法中正确的是 

A．电源是把其它形式的能转化为电能的装置

B．电路两端有电压，电路中就会有电流

C．物理学规定正电荷定向移动的方向为电流方向

D．电压的作用是使电路中形成电流，所以电流大小只由电压决定

关于家庭电路与安全用电，下列做法中正确的是 

小明根据表一中所提供的几种物质的比热容，得出以下四个结论，其中正确的是
表一：几种常见物质的比热容

电能表是用来测量电流做功       的电学仪器（选填“快慢”或“多少”）。

家庭电路中的各用电器之间都是        （选填“串联”或“并联”）的。

无烟煤的热值为3.0×10⁷J/kg，完全燃烧500kg的无烟煤能够放出         J的热量。

将阻值为20Ω的电阻丝接在电压为10V的电源两端，通电10s，产生的热量为______J。

铭牌上标有“220V 1500W”字样的电饭煲，接在家庭电路中工作0.5h，消耗的电能是         kW·h。

将一灯泡直接接到电源上，灯泡的功率为100W；将此灯泡与一个电阻串联后接到同一电源上，灯泡的功率为36W，则电阻上的功率是     W（忽略灯丝电阻变化）。

．如图所示的电路中，电源电压为18V，滑动变阻器R₂的阻值范围是0～50Ω，电流表的量程是0～0.6A，电压表的量程是0～15V。当闭合开关S后，电流表示数为0.4A，电压表的示数为12V，为了使两电表均不超其量程，则滑动变阻器接入电路的最小阻值为       Ω。

．如图所示，电能表的示数是      kW·h。

如图所示，电压表的示数是      V。

如图所示，电阻箱的示数是　　    Ω

根据图中所示的实物连接图，在方框内画出电路图。

为了探究影响电流产生热量的因素，实验室准备了两个相同的烧瓶（内装质量相等的煤油）、两个带有橡皮塞的粗细均匀的相同温度计，四根不同阻值（R₁ >R₂ R₃=R₄）的电阻丝，以及相同的滑动变阻器、开关、导线、电源等。两个实验小组根据提供的实验器材，分别设计了如图甲、乙所示的两个方案。（每空1分）

（1）甲方案可探究电流和通电时间一定时，电流产生的热量跟       关系。
（2）乙方案可探究      和通电时间一定时，电流产生的热量跟      关系。
（3）电阻在一定时间内产生的热量是通过烧瓶中煤油            的多少反映出来的。

在家庭电路中，如图所示的有关电灯、开关和插座的连线正确的是      。

小峰想利用一块电流表和阻值已知的电阻R₀测量电阻R_X的阻值。小峰选择了满足实验要求的电源（电压保持不变）、电流表，并连接了实验电路，如图所示。小峰的实验步骤没有写完整，请你帮助小峰完成实验步骤，并写出电阻R_X的表达式。

（1）闭合开关S₂，断开S₁，读出电流表的示数I₁；
（2）                 ，读出电流表的示数I₂；则待测电阻的表达式为：R_X =           。

．下表是某同学研究“定值电阻消耗的电功率与该电阻两端的电压之间的关系”时记录的实验数据，请你对表格中的数据进行分析，归纳出定值电阻消耗的电功率与该电阻两端的电压之间的关系式：               。

小亮通过实验分别测出了两个电阻R₁、R₂中电流与其两端电压的一组数据，并画出了U-I图像如图所示。将R₁、R₂串联后接入电路，当通过R₁的电流为0．2A时，R₁与R₂两端的总电压是      V；将R₁、R₂并联后接入电路，当通过R₂的电流为0．4A时，R₁两端的电压是     V。

在测量额定电压为2.5V的小灯泡电功率的实验中，电路已连接好，如图甲所示，
（1）闭合开关S，发现灯泡不亮，电流表示数几乎为零，电压表示数接近电源电压，其电路故障可能是        。
（2）排除故障后，移动滑动变阻器滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成如图乙所示的I－U图像，根据图像信息可算出：①小灯泡两端加的电压为1V时的功率为       W；②小灯泡的额定功率是      W。

实验桌上有如下器材：符合实验要求的电源一个、电流表和电压表各一只、滑动变阻器一个、电阻箱一个（电阻箱的符号    ）、开关一个、导线若干。要求从实验桌上选取适当器材，设计一个实验证明：“当电阻两端电压保持不变时，电阻消耗的电功率与该电阻的阻值成反比。”请画出实验电路图，写出实验步骤，并设计出实验数据记录表。
（1）实验电路图：
（2）实验步骤：
（3）实验数据记录表：

质量为250g的牛奶，温度由12℃升高到42℃，需要吸收多少热量？
[c_牛奶=2.5×10³J/(kg×℃)]

．如图所示电路中，电源电压为6V，当开关S闭合后，电流表A₁的示数为0.2A，电流表A₂的示数为0.6A。求：电阻R₁、R₂的阻值各为多少? 

小明看到家里的电吹风机，发现其上的铭牌如图甲所示，并进一步查阅说明书发现其内部电路如图乙所示（其中  为电吹风机中带动风扇的电动机）。当只闭合开关S₁时，电热丝R不工作，电吹风机吹冷风；当S₁和S₂都闭合时，电热丝R工作，电吹风机吹热风。求：

（1）这个电吹风机正常工作并且吹冷风12s，它消耗的电能。
（2）这个电吹风机正常工作并且吹热风时，通过电热丝R的电流。

学校科技小组的同学们制作了一个多档位电热器模型。为了分析接入电路的电阻对电热器的电功率的影响，他们将电表接入电路中，如图所示。当只闭合开关S₁时，电压表的示数为U₁，电阻R₃消耗的电功率为P₃；当只闭合开关S₂时，电压表的示数为U₂，电阻R₃消耗的电功率为P₃′，测得此时电阻R₂消耗的电功率为1.5W。已知U₁︰U₂＝1︰2， P₃︰P₃′=9︰4，电源两端电压保持不变。

（1）请你计算出电阻R₁与电阻R₂的比值。
（2）科技小组的同学们通过测量与分析发现：当开关S_1、S_2、S₃都闭合时，电路消耗的电功率最大，请你计算出这个电功率。