[湖北]2011年初中毕业升学考试（湖北襄阳卷）化学

下列变化属于化学变化的是：

下列物质属于氧化物的是：

下列认识和行为不正确的是：

下列合成有机高分子材料的是：

下列关于分子、原子的说法正确的是：（）

尿素是农业生产中常用的一种化肥，其化学式是 $CO(N{H}_2{)}_2$，下列有关尿素的说法正确的是：

上海盛绿等食品公司，向面粉中添加柠檬黄（混有铬酸铅，化学式为PbCrO₄）制作“染色”馒头。食用“染色”馒头会对人体造成危害。已知铬酸铅中铅元素的化合价为+2价，则铬元素（Cr）的化合价为：

已知某粒子的结构示意图是，则该粒子是：（）

金刚石、石墨和 $C_{60}$都是由碳元素组成的单质，下列说法正确的是：（）

下列除去杂质所选择牟试剂错误的是：

用化学符号表示：2个氢分子，一个硫酸根离子。

化学就在我们身边，与我们的生活有着密切的联系。现有 $\overline{)1}$氮气、 $\overline{)2}$氧气、 $\overline{)3}$熟石灰、 $\overline{)4}$稀盐酸、 $\overline{)5}$碳酸氢钠等物质，请你选择适物质的序号按要求填空：
（1）焊接金属时常用于保护气的是。
（2）常用于改良酸性土壤的是。
（3）为使馒头面包等发面食品疏松多孔、松软可口，常加入的物质是。

带火星的小木条伸到盛有氧气的集气瓶中会。实验室常用 $KCl{O}_3$和 $Mn{O}_2$混合加热来制取氧气，在此反应中 $Mn{O}_2$起作用。

将一瓶接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液，可采用的方法是(任写一种)。

木炭在一定条件下燃烧既有 $C{O}_2$生成，也有 $CO$生成。若要证明两种气体都要存在，应先将气体通过澄清的石灰水，澄清的石灰水变浑浊，证明有 $C{O}_2$存在。写出 $C{O}_2$与澄清的石灰水反应的化学方程式。然后将气体干燥后通过灼热的氧化铜，观察到，证明有 $CO$存在。实验后向燃着的木炭上洒水使其熄灭，其灭火的原理是。

印刷铜制电路版的"腐蚀液"为 $FeC{l}_3$溶液。已知铜、铁均能与 $FeC{l}_3$溶液反应，反应的化学方程式分别为：① $Cu+2FeC{l}_3=2FeC{l}_2+CuC{l}_2$，② $Fe+2FeC{l}_3=2X$.
（1）写出化学方程式②中 $X$的化学式：。
（2）现有一包铜、铁的混合粉末加入到盛有一定量 $FeC{l}_3$溶液的烧杯中，充分反应后烧杯中仍有少量固体剩余，那么烧杯内的固体中一定含有的物质是。

$A-I$为九年级化学所学的物质。已知 $A$为金属氧化物， $C$为大理石的主要成分， $D$为蓝色沉淀， $E$为单质， $F$为浅绿色溶液， $F,G,I$均为只含有一种溶质的溶液。"→"表示物质间存在着相互转化的关系（部分生成物末标出），如图所示。请回答下列问题：

（1） $A$的化学式是。
（2） $B$与 $I$之间的化学反应属于反应（填基本反应类型）
（3）写出 $G$与 $H$反应的化学方程式。

实验室里取用少量液体时可用滴加，取用一定量的液体药品常用量出体积。

下图分别为稀释浓硫酸和过滤操作的实验装置图，请回答相关问题：

（1）图A中a应为（填"浓硫酸"或"水"）
（2）图B中玻璃棒在实验中的作用是。

化学课外活动中，小红将稀盐酸加入盛有澄清石灰水的试管中，无明显现象；小强将稀盐酸加入盛有 $K_{2}C{O}_3$溶液的试管中，有气体生成。反应结束后，两同学把废液倒入同一废液缸中，观察到废液缸中产生少量的气泡，最终有白色沉淀生成。请回答以下问题：
（1）废液缸中最终生成的白色沉淀是。
（2）通过分析废液缸中的现象，你认为小红实验后的废液中一定含有的物质是。
（3）小强从废液缸中取出废液，过滤，对滤液进行实验探究。他认为滤液中除含有 $KCl$外，还可能含有 $K_{2}C{O}_3$，请你邦他完成下面的实验报告：

在农业上，常需要用质量分数为16%的氯化钠溶液来选种。现需要配制200 $kg$这种溶液，需要氯化钠的质量 $kg$，水的质量是 $kg$。（可能用到的相对原子质量： $H=1$  $O=16$  $S=32$  $Cu=64$  $Zn=65$）

向 $16g$黄铜（由锌、铜形成的合金）样品中加入稀硫酸充分反应，所加稀硫酸与生成气体的质量关系如图所示。求：
（1）样品中锌的质量。
（2）恰好完全反应时，所得溶液中溶质的质量分数。
（可能用到的相对原子质量： $H=1$  $O=16$  $S=32$  $Cu=64$  $Zn=65$）