2022年湖南省张家界市中考化学试卷
物质是不断变化的。下列变化过程没有发生化学变化的是( )
A. |
苹果腐烂 |
B. |
盐酸除锈 |
C. |
红磷燃烧 |
D. |
冰块融化 |
空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法错误的是( )
A. |
洁净的空气属于纯净物 |
B. |
食品包装中充氮气以防腐 |
C. |
氧气供给人和动植物呼吸 |
D. |
空气中氮气的体积分数约为 |
正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是( )
A. |
量取液体 |
B. |
滴加液体 |
C. |
连接仪器 |
D. |
稀释浓硫酸 |
张家界市正在创建全国文明城市和国家食品安全示范城市。下列有关做法与创建要求不相符的是( )
A. |
实验废液统一回收处理 |
B. |
用甲醛溶液处理海鲜产品 |
C. |
不食用过期或变质食品 |
D. |
矿泉水瓶放入可回收垃圾箱 |
化学与生活息息相关。下列说法或做法错误的是( )
A. |
缺钙会引起贫血 |
B. |
用白醋除去热水壶中的水垢 |
C. |
炒菜时油锅着火可用锅盖盖灭 |
D. |
用洗洁精除去餐具上的油污 |
化学用语是国际通用语言,是学习化学的重要工具。下列表示错误的是( )
A. |
铁元素: |
B. |
个二氧化硫分子: |
C. |
熟石灰: |
D. |
中氮元素的化合价为 : |
金和黄铜(铜锌合金)是生活中常见的物质,下列试剂或方法不能将其区分的是( )
A. |
稀硫酸 |
B. |
硝酸银溶液 |
C. |
观察颜色 |
D. |
灼烧 |
一些常见食物的近似 如表所示:
食物 |
苹果汁 |
葡萄汁 |
牛奶 |
鸡蛋清 |
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下列说法中错误的是( )
A. |
苹果汁和葡萄汁显酸性 |
B. |
牛奶和鸡蛋清显碱性 |
C. |
苹果汁比葡萄汁的酸性强 |
D. |
胃酸过多的人应少饮苹果汁和葡萄汁 |
在“宏观微观符号”之间建立联系是化学学科的特点。工业上可利用甲烷获得氢气,其反应的微观示意图如下,下列说法中错误的是( )
A. |
甲物质的化学式为 |
B. |
催化剂可改变化学反应速率 |
C. |
乙和丙物质属于氧化物 |
D. |
甲烷由一个碳原子和四个氢原子构成 |
化学实验的设计能力是化学学习的关键能力之一。下列实验方案不可行的是( )
实验目的 |
实验设计 |
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A |
鉴别山泉水是硬水还是软水 |
取样,滴加肥皂水 |
B |
测定雨水的酸碱度 |
取样,用 试纸测定 |
C |
鉴别氢氧化钙溶液和氢氧化钠溶液 |
取样,分别滴加酚酞溶液 |
D |
除去 中少量的 |
将混合气体通过灼热的氧化铜 |
A. |
A |
B. |
B |
C. |
C |
D. |
D |
2021年12月9日和2022年3月23日,宇航员进行了两次太空授课,解答同学们的疑问,传播和普及科学知识,凸显了我国蓬勃发展的航天事业!
(1)宇航员所用的“再生水”是收集的尿液和舱内冷凝水经净化系统处理后形成的蒸馏水。在日常生活中净化水时常利用活性炭的_____性除去色素和异味。
(2)宇航员需要的氧气是通过电解水得到的,其反应的化学方程式为____________________。
(3)王亚平老师将一片泡腾片放入蓝色水球中,球内迅速产生气泡,并闻到了阵阵香气。从分子的角度分析“闻到香气”的原因是__________。
(4)“冰雪实验”是运用结晶的原理。乙酸钠在不同温度时的溶解度如表所示:
温度( ) |
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溶解度( ) |
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时,向盛有 水的烧杯中加入_____ 乙酸钠固体,搅拌,恰好形成饱和溶液,将其饱和溶液降温到 时,可观察到的现象是__________。
第24届冬奥会在我国如期举行,“绿色、科技、文化”是本届冬奥会的特点。
(1)北京烤鸭是中国特色美食。从营养角度考虑,烤鸭能给人们提供的最主要的营养素是_____(选填“糖类”、“蛋白质”或“维生素”)。
(2)北京冬奥会颁奖礼服的内胆添加了石墨烯(单层石墨)发热材料,其原理是将电能转化为热能且均匀传递,据此可知石墨烯具有的性质有_____(写一条)。
(3)北京冬奥会主火炬与赛场内的公交车首次用氢气作燃料,选择氢气替代天然气作燃料的优点_______________。
(4)碲化镉发电玻璃成为绿色和科技办奥交汇的创新点。
碲在元素周期表中的信息及原子结构示意图如图所示:请判断碲原子核内的质子数是 _____,你还能获得的信息是__________(写一条)。
阅读下列材料,结合所学的化学知识回答问题:
2021年11月,第26届联合国气候大会在英国格拉斯哥召开,讨论的核心物质仍是 ,如何降低大气中 浓度,是人类一直在研究的重要议题。全球碳循环如图所示:
对二氧化碳的综合利用是国际研究的热点,如:工业上可以将 转化成尿素、甲醇等资源;科学家还发现了一种镍与有机物组成的混合催化剂,利用太阳光能,可将水中溶解的 转化成 和 ;我国科学家在实验室首次实现了利用 直接人工合成淀粉 ,这是中国科学家在人工合成淀粉方面取得的颠覆性、原创性突破。
(1)在全球碳循环中,大气中二氧化碳的来源有 __________(写一条),降低大气中二氧化碳含量的途径有__________(写一条)。
(2)工业上将二氧化碳转化为甲醇的化学方程式为: ,其中 的化学式为_____。
(3) 在一定条件下生成 和 ,该反应的基本反应类型是_____。
(4)“我国科学家利用二氧化碳直接人工合成淀粉”的意义:__________(写一条)。
掌握实验室制取气体的方法是初中生必备的实验技能。如图是制取气体的常用装置,回答下列问题。
(1)仪器a的名称为_____。
(2)实验室制取氧气,可选择的发生装置和收集装置是__________(写一种组合),该反应的化学方程式为_________________________。
(3)用装置D收集二氧化碳时,其验满的方法是_________________________。
粗盐中除含泥沙等不溶性杂质外,还含有少量的可溶性杂质(如 、 等),工业上以粗盐为原料制取精盐的生产流程如图所示。
请回答下列问题:
(1)“操作1”的名称是_____。
(2)向滤液F中加入稀盐酸发生中和反应的化学方程式为_______________。
某化学兴趣小组同学看完天宫课堂后,对“泡腾片实验”中产生的气体成分有了浓厚兴趣。他们在老师的指导下,对气体的成分进行探究。
查阅资料:(1)某泡腾片的主要成分是碳酸钠( )和柠檬酸( )。
(2)常温时,柠檬酸为白色晶体,是一种重要的有机酸,易溶于水,具有酸的通性, 以上时会分解,柠檬、柑橘等水果中含有柠檬酸。
(3)碳酸不稳定,易分解。
[猜想与假设]
依据质量守恒定律分析:该气体可能是 中的一种或几种,但从安全角度考虑该气体中不可能含有 和 。
猜想一:该气体是
猜想二:该气体是_____。
猜想三:该气体是 和
[设计与实验]
实验序号 |
实验操作 |
实验现象 |
实验一 |
澄清石灰水变浑浊 |
|
实验二 |
带火星的木条没有复燃 |
根据上述实验现象分析判断猜想_____正确。
[反思与交流]
(1)实验二中饱和氢氧化钠溶液的作用是__________。
(2)甲同学认为:该气体通入紫色石蕊溶液中,若石蕊溶液变红,也能确定该气体中一定含有二氧化碳。
乙同学认为:甲同学的实验方案不严谨,泡腾片中的柠檬酸可能随气流进入紫色石蕊溶液使其变红。可对甲同学实验后的溶液稍微加热,若观察到红色溶液变回紫色,才能确定使紫色石蕊溶液变红的物质不是柠檬酸,其理由是___________________________________________________________________________。