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新课标2010-2011学年度上学期高三一轮复习单元测试2(新人教)

细胞的分化、衰老和凋亡是普遍存在的生命现象。下列有关叙述正确的是    (   )

A.人体各种组织细胞的衰老是同步进行的
B.皮肤上的“老年斑”是细胞凋亡的产物
C.细胞癌变是细胞高度分化的结果
D.蝌蚪发育成成蛙的过程中,尾部细胞随着发育逐渐凋亡
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有一瓶混有酵母菌的葡萄糖溶液,当通入不同浓度的氧气时,其产生的C2H5OH和CO2的量如下表所示。分析表中数据可得出的结论是                                  (   )

氧浓度(%)
a
b
c
d
产生CO2的量
9mol
12.5mol
15mol
30mol
产生酒精的量
9mol
6.5mol
6mol
0mol

      

A.氧浓度为a时,酵母菌有氧呼吸速率等于无氧呼吸速率
B.氧浓度为b时,相同时间内酵母菌有氧呼吸消耗的葡萄糖无氧呼吸多
C.氧浓度为c时,有50%的葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵
D.氧浓度为d时,酵母菌只进行有氧呼吸不进行无氧呼吸
  • 题型:未知
  • 难度:未知

各类生物的细胞分裂过程中都存在                                                         (   )

A.染色体的复制和着丝点分裂 B.DNA复制和细胞质分开
C.纺锤丝出现和ATP的产生 D.同源染色体复制和分离
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图1中,ab表示一个细胞周期,cd表示另一个细胞周期。图2中,按箭头方向,表示细胞周期。从图中所示结果分析其细胞周期,不正确的是                                                    (   )

A.图1的中a、图2中B→A细胞正在进行DNA复制
B.图1的中b、图2中A→B时的细胞会出现染色体数目加倍的时期
C.图1、图2中会发生同源染色体的分离,非同源染色体的自由组合
D.根据在细胞周期中阻断DNA复制的原理,可以控制癌细胞的增殖
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在某细胞培养液中加入32P标记的磷酸分子,短时间内分离出细胞的ATP,发现其含量变化不大,但部分ATP的末端P已带上放射性标记,该现象能够说明 (   )
①ATP中远离A的P容易脱离               ②部分32P标志的ATP是重新合成的
③ATP是细胞内的直接能源物质            ④该过程中ATP既有合成又有分解

A.①②③④    B.①②③
C.①②④     D.②③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关酶的叙述.正确的是                                                                (   )

A.pH过低,酶活性降低但不会破坏酶的分子结构
B.酶是活细胞产生并具有催化作用的蛋白质
C.细胞质基质中有催化葡萄糖分解的酶
D.细胞质中没有作用于DNA的解旋酶
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于植物光合作用和细胞呼吸的叙述,正确的是(   )

A.无氧和零下低温环境有利于水果的保鲜
B.CO2的固定发生在叶绿体中,C6H12O6分解成CO2的过程发生在线粒体中
C.光合作用过程中光能转变成化学能,细胞呼吸过程中化学能几乎全部转变成ATP
D.夏季连续阴天,大棚中白天适当增加光照,夜晚适当降低温度,可提高作物产量
  • 题型:未知
  • 难度:未知

右图为“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的实验装置。对该图分析不合理的是:    (   )

A.该实验可以证明酵母菌是兼性厌氧菌
B.甲、乙两装置应置于相同且适宜的温度下
C.在相同时间内,C、E瓶中浑浊程度相同
D.A瓶中加入NaOH是为了吸收空气中CO2

  • 题型:未知
  • 难度:未知

有关真核细胞分裂的叙述,正确的是                                                            (   )

A.无丝分裂过程中DNA不复制
B.动物细胞仅以有丝分裂方式进行增殖
C.动物细胞有丝分裂末期不形成细胞板
D.无丝分裂仅出现于高等生物的衰老细胞
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图表示有氧呼吸过程,下列有关说法正确的是                                  (   )

A.①②④中数值最大的是① B.③代表的物质名称是氧气
C.线粒体能完成图示全过程 D.原核生物能完成图示全过程
  • 题型:未知
  • 难度:未知

将酵母菌培养条件由有氧条件转变为无氧条件,下列过程加快的是      (   )

A.葡萄糖的利用 B.二氧化碳的释放
C.ATP的形成 D.丙酮酸的氧化
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于ATP、ADP的说法中不正确的是                                            (   )

A.ATP是生命活动的直接能源物质
B.叶绿体中ADP由叶绿体基质向类囊体膜运动,ATP则是向相反方向运动
C.动物有氧呼吸过程中产生大量ATP的阶段需要氧气参与
D.ATP的A代表腺嘌呤,T代表三个,P代表磷酸基团
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关酶特性的实验设计中,最科学、严谨的一项是                    (   )

选项
实验目的
实验设计
A
验证pH对酶催化速率的影响
向三支试管分别依次加入1mL新鲜唾液、2mL3%的可溶性淀粉溶液,再均加入1mL不同pH的缓冲液,适宜温度保温5min后用斐林试剂检验
B
验证酶的催化作用具有专一性
实验组:2mL3%的可溶性淀粉溶液+1mL新鲜唾液,保温5min后碘液检验
对照组:2mL3%的蔗糖溶液+1mL新鲜唾液,保温5min后碘液检验
C
探究酶作用的适宜温度
5mL3%的可溶性淀粉溶液+2mL新鲜唾液+碘液,每隔5min将溶液温度升高10℃,观察溶液颜色变化
D
验证酶的催化作用具有高效性
实验组:2mL3%的H2O2溶液+1mL过氧化氢酶,观察气泡冒出情况
对照组:2mL3%的H2O2溶液+1mLFeCl3溶液,观察气泡冒出情况
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图中能正确表示人体胰蛋白酶对底物的分解速度和温度关系的是      (   )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

植物的光合作用受温度(T)和光照强度(L)影响。右图表明植物在三种不同光照强度下消耗CO2的情况。请分析在-5℃~0℃和20℃~30℃的温度范围内,光合作用的限制素分别是                      (   )

 
-5℃~0
20℃~30℃
 

A.
T和L都是限制因素
T和L都不是限制因素
B.
T是限制因素,而L不是限制因素
T不是限制因素,而L是限制因素
C.
T是限制因素,而L不是限制因素
T是限制因素,而L不是限制因素
D.
T不是限制因素,而L是限制因素
T是限制因素,而L不是限制因素
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列属于细胞分化、癌变和衰老的共同表现的是                                  (   )

A.细胞形态、结构和功能上发生变化 B.新陈代谢速度减慢
C.遗传物质和细胞功能发生改变 D.细胞膜的通透性改变
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在高倍显微镜下观察处于有丝分裂中期的植物细胞,都能看到的结构是      (   )

A.赤道板、染色体、细胞膜   B.纺锤体、赤道板、同源染色体
C.细胞壁、染色体、纺锤体  D.细胞壁、核膜、染色体、着丝点
  • 题型:未知
  • 难度:未知

科学家研究小麦20℃时光合作用强度与光照强度的关系,得到如下图曲线。下列有关叙述错误的是                                                  (   )

A.在25℃条件下研究时,cd段位置会下移,a会上移
B.a点时叶肉细胞产生ATP的细胞器只有线粒体
C.其他条件适宜,当植物缺Mg时,b点将向右移动
D.c点之后小麦光合作用强度不再增加可能与叶绿体中酶的浓度有关
  • 题型:未知
  • 难度:未知

无氧呼吸过程中产生能量的阶段是                                                              (   )

A.葡萄糖→丙酮酸 B.丙酮酸→酒精
C.丙酮酸→乳酸 D.丙酮酸→酒精或乳酸
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为探究酵母菌进行的呼吸作用类型的装置图,下列现象中能说明酵母菌既进行有氧呼吸,同时又进行无氧呼吸的是                                                                                       (   )



 

 

      

A.装置1中液滴左移,装置2中液滴不移动

B.装置1中液滴左移,装置2中液滴右移
C.装置1中液滴不动,装置2中液滴右移
D.装置1中液滴右移,装置2中液滴左移
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图,图中①~⑥为各个时期的细胞,a ~c表示细胞所进行的生理过程。据图分析,下列叙述正确的是                               (   )

A.⑤与⑥的基因型相同,蛋白质的种类也相同
B.细胞的衰老与凋亡就会引起人体衰老与死亡
C.若⑤⑥已失去分裂能力,则其细胞内遗传信息的流动方向为DNA→RNA→蛋白质
D.与①相比,②的表面积与体积的比值增大,与外界环境进行物质交换的能力增强
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人头发基部的黑色素细胞衰老和白化病都会出现白发,白发的原因      (   )

A.都是由于酪氨酸酶的活性降低
B.前者由于细胞萎缩,后者由于细胞代谢
C.前者由于外部环境导致,后者由于内部因素导致
D.前者由于细胞中酪氨酸酶的活性降低,后者由于体内缺乏酪氨酸酶
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图表示蚕豆叶片衰老过程的某些生理变化,下列有关分析不正确的是      (   )

A.蛋白质含量下降,会导致许多代谢过程受阻
B.叶绿素含量下降,会因电子传递与ATP的形成受阻而影响光合作用
C.叶龄越大,蚕豆叶的净光合量越大
D.40多天后呼吸速率急剧下降,ATP合成的减少会影响更多的代谢过程
  • 题型:未知
  • 难度:未知

将一个土豆(含有过氧化氢酶)切成大小和厚薄相同的若干片,放入盛有一定体积和浓度的过氧化氢溶液的针筒中(如图所示)。若土豆片为4片时,在温度为35℃的条件下,每隔5分钟收集一次数据,并绘制出如图曲线1。利用同样的实验装置,改变某条件后,收集数据可绘制出曲线2。则改变的条件是

A.降低过氧化氢溶液的浓度
B.增加土豆片的数量
C.将温度提高到80℃
D.将针筒换成容积更大的
  • 题型:未知
  • 难度:未知

将状况相同的某种绿叶分成四等组,在不同温度下分别暗处理1h,再光照1h(光强相同),测其重量变化,得到如下表的数据。可得出的结论是                                                (   )

组别




温度/℃
27
28
29
30
暗处理后重量变化/mg
-1
-2
-3
-1
光照后与暗处理前重量变化/mg
+3
+3
+3
+1

      

A.该植物光合作用的最适温度约是27℃
B.该植物呼吸作用的最适温度约是29℃
C.27~29℃下的净光合速率相等
D.30℃下的真正光合速率为2mg/h
  • 题型:未知
  • 难度:未知

图1是甲乙两品种小麦在不同光照强度下的光合作用速度的曲线,图2是不同水温下金鱼耗O2量随水中氧分压而变化的结果。请据图回答问题。

(1)图1中甲、乙两品种小麦在较长时间连续阴雨的环境中,生长受到显著影响的是       ,在转阴瞬间,叶肉细胞中C5化合物相对量的变化是     (增加、不变、减少)
(2)在0~8千勒克斯范围内,限制甲品种光合作用速度的环境因素是       ;超过8千勒克斯时,限制小麦两品种光合作用速度的环境因素是        
(3)光照强度为10千勒克斯时,甲小麦叶片的实际光合作用速度为       CO2mg /100cm2·h 。
(4)从图2可知,限制P点、Q点金鱼耗O2量的主要环境因素分别是__________。若用放射性同位素标记氧气,最先出现放射性的化合物是       ,此过程对金鱼体细胞的主要意义是                  

  • 题型:未知
  • 难度:未知

洋葱是中学生物实验常用材料之一,下图是与洋葱有关实验的部分步骤,请据图回答:

(1)①表示提取洋葱叶子色素时的研磨步骤,研钵中除了加无水乙醇外,还需加入的化学试剂有                ;②表示符合要求的滤纸条,但该滤纸条层析一段时间后,滤纸条上没有一条色素带,则最可能的原因是                      。③表示观察洋葱根尖细胞有丝分裂时装片制作的压片步骤,该步骤的目的是    _____________   ;④表示在低倍镜下观察洋葱根尖细胞时的一个视野,若要在高倍镜下观察洋葱细胞染色体的形态和数目,应将装片向        方移动。
(2)某同学绘制了细胞分裂期的三个时期模式图,请你在下图方框中画出细胞分裂期中所缺时期的模式图。

(3)若要探究白色洋葱鳞片叶中是否含有脂肪。你的实验思路是
__________                         ___________  ___________   

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图表示细胞内发生的一系列重大生命活动,请据图回答:

(1)对于人体来说,在A、B、C、D四项生命活动中,有积极意义的是_________________。
(2)B过程表示一个细胞增殖的后代,在形态、结构和功能上发生_______________的过程。
(3)在真核生物中,A过程的方式可能有___________________________________。其中,在细胞有丝分裂末期染色体的动态变化是指________________________。
(4)在高等动物体内F到E过程的细胞信号传导的物质基础是___________

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知2H2O2=2H2O+O2↑,可以通过观察反应过程中O2的生成速度(即气泡从溶液中释放的速度)来判断H2O2分解反应的速度。请用所给的实验材料和用具设计实验,使其能同时验证过氧化氢酶具有催化作用和高效性。要求写出实验步骤,预测实验结果,得出结论,并回答问题。
实验材料与用具:适宜浓度的H2O2溶液,蒸馏水,3.5%FeCl3溶液,0.01%的过氧化氢酶溶液,恒温水浴锅,试管。
(1)实验步骤:
①____________________________________________________________________
     ______________________________________________________________
③____________________________________________________________________
(2)实验结果预测及结论:
整个实验中不同处理的试管中O2的释放速度从快到慢依次是:
______________________________________________________________________。
由此得出的结论是______________________________________ 。
(3)如果仅将实验中的恒温水浴改为80℃,重做上述实验,O2释放的速度最快的是__________________,原因是_____________________________________________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

洋葱是高中课堂教学中经常用到的实验材料。请回答:
(1)能否用洋葱鳞片叶内表皮细胞做材料观察DNA和RNA在细胞中的分布?
(2)用洋葱根尖作为实验材料可以观察植物细胞的有丝分裂,在这个实验中制片时要用拇指轻轻地按压载玻片,目的是                                          
(3)铝是自然界中含量最多的金属元素,但在人和动、植物体内的含量却较低。有文章报道,铝对植物生长有益,但在一定的条件下铝对植物也有毒害作用。请设计实验探究三氯化铝对洋葱根尖细胞有丝分裂的影响。(提示:细胞分裂情况可用细胞分裂指数来衡量,即分裂中期细胞数与所观察的细胞总数之比值)
a.实验材料:市售优质无污染洋葱,1.0g/L的AlCl3溶液,解离液,龙胆紫染液,蒸馏水,镊子,烧杯,培养皿,显微镜等。
b.实验步骤:
①将两个洋葱分别放入盛有水的A、B洁净培养皿中,在室温下培养发根,每天换水一次。约38h-48h后洋葱萌生新根。
         
③培养相同时间后,各取A、B培养皿中洋葱根尖数个,经过        制成临时装片。
④观察A、B根尖分生区各1000个细胞,分别计算分裂指数。
c.实验预期结果与结论:
①A培养皿中洋葱根尖的分裂指数明显大于B,说明三氯化铝对细胞分裂有促进作用;
②A培养皿中洋葱根尖的分裂指数和B相差不大,说明三氯化铝对细胞分裂没有影响;
③A培养皿中洋葱根尖的分裂指数明显小于B,说明三氯化铝对细胞分裂有抑制作用。
d.根据你的预期结果,在本实验的基础上请再提出一个值得探究的课题,课题的名称是                    

  • 题型:未知
  • 难度:未知