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2019年四川省乐山市中考化学试卷

我们生活在不断变化的物质世界,下列变化只发生了物理变化的是(  )

A.米饭在人体中消化成葡萄糖

B.熟石灰改良酸性土壤

C.将矿石研磨成粉末

D.用醋酸清洗水壶中的水垢

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  • 难度:未知

“我是碳族的大女儿,让大地充满生机,让地球因我而温暖;我调皮可爱,钻进石灰水,搅得人家不安宁;我藏在汽水里,小朋友喝了直打嗝。”这里叙述中的“我”是指(  )

A.二氧化碳B.氧气C.氮气D.稀有气体

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下列物质属于纯净物的是(  )

A.浑浊河水B.番茄蛋汤C.石蕊溶液D.液态氢

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  • 难度:未知

下列物质的用途利用了物质的化学性质的是(  )

A.活性炭除去房间中的异味

B.用煤、石油、天然气作燃料

C.干冰用于冷藏食品

D.用铜或铝制作导线

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  • 难度:未知

如图所示的实验不能达到实验目的是(  )

A.验证CO2的部分性质

B.验证空气中氧气含量

C.验证O2是否收集满

D.比较合金与纯金属的硬度

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  • 难度:未知

2019年3月30日,四川凉山木里县突发森林火灾,下列说法错误的是(  )

A.森林地表腐质层的可燃性气体在雷击作用下达到着火点而燃烧,引发森林火灾

B.森林大火不易扑灭是因为山势陡峭,树林茂密,难以通过砍伐树木形成隔离带

C.出动直升机开展吊桶投水扑灭山火,主要目的是降低可燃物的着火点

D.消防人员灭火时要防止被森林大火灼烧,并戴好防护面罩避免吸入有害物质

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“宏观﹣微观﹣符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式,工业上生产尿素[CO(NH22]的微观示意图如图所示,根据图示信息分析不正确的是(  )

A.反应的化学方程式为:2NH3+CO2 CO(NH22+H2O

B.反应物和生成物都是由分子构成

C.反应前后分子和原子的种类都发生改变

D.反应物和生成物中各有一种氧化物

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如图是硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线,下列有关叙述正确的是(  )

A.硝酸钾的溶解度大于氯化钠的溶解度

B.40℃时,硝酸钾饱和溶液比氯化钠饱和溶液的浓度大

C.40℃时,100克硝酸钾饱和溶液中含有硝酸钾63.9克

D.KNO3中混有少量的NaCl可以采用蒸发结晶得到KNO3晶体

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科学家研究得到一种物质,其分子结构像一只小狗(如图),于是取名叫狗烯,狗烯的化学式为C26H26.下列关于狗烯的说法正确的是(  )

A.狗烯的相对分子质量为338g

B.狗烯中碳元素和氢元素的质量分数相等

C.狗烯由26个碳原子和26个氢原子构成

D.狗烯在氧气中燃烧生成二氧化碳和水

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下列实验方案合理可行的是(  )

选项

实验目的

所用试剂或操作方法

A

鉴别稀盐酸、Na2CO3溶液和蒸馏水

分别滴加无色酚酞溶液,观察颜色

B

除去生石灰中少量的碳酸钙

加水溶解,过滤

C

验证Zn、Cu、Ag的金属活动性

将铜片分别放入到Zn(NO32溶液、

AgNO3溶液中,观察现象

D

除去CO2中混有少量的HCl气体

将气体通入足量的NaOH溶液

A.AB.BC.CD.D

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证据推理是化学学科核心素养的重要内容。下列推理正确的是(  )

A.化合物由不同种元素组成,因此含有不同种元素的物质一定是化合物

B.物质与氧气发生反应都会放出热量,因此放热反应都是氧化反应

C.金刚石和石墨都是由碳元素组成,因此金刚石和石墨的性质都相同

D.铜在空气中久置后表面生成铜绿[Cu2(OH)2CO3],说明铜的锈蚀可能与空气中的氧气、水蒸气和二氧化碳有关

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下列物质之间的转化,只通过一步反应不能实现的是(  )

A.Fe2O3→FeCl2B.KMnO4→MnO2

C.CO2→COD.CuSO4→Cu(OH)2

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甲、乙、丙、丁分别为1~18号元素中的一种,且核电荷数依次增大,甲的单质是一种最理想的燃料,乙原子的最外层电子数是电子层数的3倍,丙的离子带一个单位的正电荷,丁与乙的原子最外层电子数相同。下列有关说法错误的是(  )

A.甲和乙元素组成的物质分解能得到氧气

B.丙和丁的原子在化学反应中都容易失去电子

C.甲、乙、丙三种元素能组成一种碱

D.丁的单质在乙的单质中燃烧,产生蓝紫色火焰

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将10g氧化铜粉末加入到100g一定质量分数的稀硫酸中,微热到氧化铜全部溶解,再向溶液中加入ag铁粉,使溶液中的溶质完全反应后,过滤,将滤渣在低温下烘干,得到干燥固体质量仍然为ag。下列分析不正确的是(  )

A.稀硫酸中溶质质量分数为12.25%

B.滤渣中一定含有铜,可能含有铁

C.加入铁粉后有红色固体产生,还有少量气泡产生

D.a的取值范围:a≥8

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建设湿地公园,体现了“绿水青山就是金山银山”的理念。请用所学的化学知识回答下列问题:

(1)湿地公园的空气中含量最高的气体是  (填化学式,下同);

(2)湿地公园的空气质量优良,空气中基本不含SO2、NO2  等有害气体。

(3)湿地公园的湖中水波荡漾,用数字和符号表示3个水分子  

(4)湿地公园的春天百花盛开,花香四溢,从微观上解释是因为  

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目前应用最广泛的金属材料是铁和铁的合金,图甲是铁元素在周期表中的相关信息,图乙是铁原子结构示意图,仔细分析并回答:

(1)地壳中含量居第四位的是铁,人体缺铁容易患贫血病,这里的“铁”是指  (填“分子、原子、离子、元素”);

(2)铁元素的原子序数为  ,图乙中X的值为  

(3)工业炼铁的原理是:Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2,此反应中还原剂是  

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发展低碳经济,降低碳排放,就是要尽量减少温室气体二氧化碳的排放!如图是部分物质与二氧化碳的相互转化关系,请回答下列问题:

(1)碳酸钠在高温下与SiO2发生反应,化学方程式为:Na2CO3+SiO2 Na2SiO3+CO2↑,Na2SiO3中硅元素的化合价为  价;

(2)葡萄糖在酶的催化作用下缓慢氧化可转变为二氧化碳,其原理可以表示为:C6H12O6+6O2 6CO2+6X,其中X的化学式为  

(3)物质R能发生分解反应生成CO2,写出一个符合要求的化学方程式  

(4)甲烷是天然气的主要成分,甲烷(CH4)、乙烷(C2H6)、丙烷、丁烷(C4H10)等物质都属于有机物中的烷烃,写出丙烷燃烧的化学方程式  

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盐化工是我市的一项重点产业,绿色应用是化工生产的发展方向!

为了除去NaCl溶液中含有少量的MgCl2、CaCl2和Na2SO4等杂质,某小组同学选用Na2CO3溶液、稀盐酸、Ba(OH)2溶液三种试剂,按一定的顺序进行如图所示的实验。

回答下列问题:

(1)实验Ⅰ中加入试剂A除去的杂质是  

(2)实验Ⅱ中加入的试剂B是  溶液;

(3)滤液②中除Na+和Cl外,还含有的离子是  (填离子符号);

(4)实验Ⅲ中发生的中和反应的化学方程式  

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实验室采用下列三种方法制取气体

制取O 2:2KClO 3 2KCl+3O 2

制取CO 2:……

制取Cl 2:MnO 2+4HCl(浓) MnCl 2+Cl 2↑+2H 2O

已知:Cl 2是一种黄绿色、有刺激性气味、密度比空气大、能溶于水的气体。

(1)写出实验室制取CO 2的化学方程式   

(2)下列有A、B、C三种发生装置和D、E两种收集装置,请回答下列问题:

①写出图中仪器Ⅱ的名称是   

②用D装置收集Cl 2时,Cl 2应从     管口(填导气管接口处的字母)进入瓶中。

③用A装置制取氧气后,从剩余固体中分离出MnO 2的实验步骤有溶解、过滤和洗涤。过滤时玻璃棒的作用是   

(3)下列对制取三种气体的分析中不正确的是   

A.制取CO 2和Cl 2的发生装置相同

B.O 2、CO 2和Cl 2都能用向上排空气法收集

C.制取Cl 2的反应中MnO 2是催化剂

D.用E装置收集O 2时,O 2应从d管导入

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蚊虫叮咬时能在人的皮肤内分泌出蚁酸刺激皮肤,课外小组同学决定对蚁酸进行探究。

[查阅资料]

1、蚁酸化学名称叫甲酸,化学式为HCOOH

2、蚁酸在一定条件下会分解生成两种氧化物

3、白色无水硫酸铜粉末遇水变蓝

[提出问题]蚁酸的酸碱性及分解产物是什么?

[猜想与假设]

猜想①:蚁酸的分解产物是水和二氧化碳;

猜想②:蚁酸的分解产物是水和一氧化碳;

猜想③:蚁酸的分解产物是一氧化碳和二氧化碳。

经讨论,小组同学认为猜想③是错误的,理由是  

[实验探究]

1、探究蚁酸的酸碱性。

用pH试纸测得蚁酸溶液的pH值  7(填“>、<或=”),证明蚁酸溶液呈酸性。

2、探究蚁酸分解的两种产物。

为了确认蚁酸分解的所有产物,小组同学设计实验,将蚁酸分解的产物通入如图所示的实验装置,并观察现象。

[现象与结论]

实验中观察到A中无水硫酸铜变蓝,B中澄清石灰水未变浑浊,D中黑色粉末逐渐变红,E中澄清的石灰水变浑浊。

(1)写出E中发生的反应的化学方程式  

(2)通过对实验现象的分析,上述猜想  正确。

[实验反思]

(3)从环保的角度考虑,上述实验装置设计上存在的不足之处是  

[拓展应用]

(4)人们被蚊虫叮咬后,在叮咬处涂抹一些物质可减轻痛痒,下列物质中你会选择的物质是  

A.NaOH溶液 B.食醋 C.食盐水 D.肥皂水

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生铁和钢都是由铁和碳组成的合金,生铁中碳的含量为2%~4.3%,钢中碳的含量为 0.03%~2%,为测定某种铁合金中碳的含量,小王同学取一定质量的合金样品盛放在烧杯中,并向其中逐滴加入稀盐酸至恰好完全反应,实验数据如下表所示:

烧杯质量

样品的质量

稀盐酸的质量

烧杯+剩余物的总质量

50g

5.8g

94.6g

150.2g

注:碳既不溶于水也不与稀盐酸发生反应。

请根据相关信息完成下列计算:

(1)恰好完全反应时,生成氢气的质量为  g;

(2)样品中碳的质量分数 (计算结果保留到0.1%);

(3)反应后得到的溶液中溶质的质量分数(计算结果保留到0.1%)。

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