2017年湖南省邵阳市中考化学试卷

下列变化中，属于化学变化的是（　　）

A．瓷碗破碎B．冰雪融化C．大米酿酒D．铁铸成锅

下列图示操作中错误的是（　　）

A．气密性检查B．pH值测定

C．浓硫酸稀释D．滴加液体

下列物品用到的主要材料，不属于有机合成材料的是（　　）

A．塑胶水管B．涤纶运动服C．汽车轮胎D．不锈钢饭盒

2017年4月22日，湖南省首届芍药花节在邵东县斫曹乡芍药花基地举行，引来无数游客，走近基地，芍药花香扑面而来，用分子观点解释正确的是（　　）

A．分子不断运动B．分子很小

C．不同分子，性质不同D．分子间有间隔

下列有关实验现象的描述正确的是（　　）

A．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟

B．硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰

C．木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳

D．铁在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

某同学书写的试剂标签如图所示，其中错误的是（　　）

A．B．C．D．

2017年4月22日是第48个世界地球日，我国今年的活动主题是“节约集约利用资源，倡导绿色简约生活”。下列做法不符合这一主题的是（　　）

A．尽量少用一次性碗筷B．节约用电，人走灯灭

C．推广使用无磷洗衣粉D．提倡垃圾焚烧处理

如图中“●”和“〇”分别表示氢原子和氮原子，能保持氨气化学性质的微粒是（　　）

A．B．

C．D．

下列有关燃烧和灭火的说法不合理的是（　　）

A．炒菜时油锅里的油着火，可用锅盖盖灭

B．降低可燃物的着火点是灭火的一条途径

C．煤矿矿井、大米加工厂、加油站等场所应严禁烟火

D．钻木取火是因为摩擦生热，使温度达到了可燃物的着火点

在2017年邵阳市初中化学实验操作技能考试中，某同学抽到“试题三：给液体加热”，考试结束时，老师发现他使用的试管破裂了，其原因可能是（　　）

A．试管口对着自己或他人

B．液体的量超过试管容积的

C．没有擦干试管外壁的水便开始加热

D．先用外焰均匀加热，再固定位置加热

如图为电解水的实验装置图，下列说法正确的是（　　）

A．在水中加入少量硫酸钠以增强水的导电性

B．与负极相连的玻璃管内得到的气体能使带火星的木条复燃

C．该实验中所得氢气和氧气的质量比约为2：1

D．该实验说明水是由氢气和氧气组成的

下列化学方程式及其反应类型都正确的是（　　）

A．AB．BC．CD．D

2017年5月9日，中国科学院发布了113号、115号、117号及118号四种元素的中名称，其中一种元素在元素周期表中的信息如图所示，下列有关该元素说法错误的是（　　）

A．相对原子质量为288B．是非金属元素

C．核内有115个质子D．核内有 173 个中子

下列有关物质性质和用途的说法错误的是（　　）

A．氮气化学性质稳定，可作保护气

B．生石灰能吸收水分，可作食品干燥剂

C．金刚石硬度大，可作钻探机钻头

D．硫酸呈酸性，可用于去除水垢

下列各组离子能在pH＝10的溶液中大量共存的是（　　）

A．Na⁺、Mg²⁺、CO₃^2﹣B．H⁺、Cu²⁺、NO₃^﹣

C．NH₄⁺、Fe³⁺、SO₄^2﹣D．K⁺、Ba²⁺、Cl^﹣

如图为测定空气中氧气含量的实验装置，下列做法合理的是（　　）

A．用过量的红磷进行实验

B．红磷点燃后，缓慢伸入瓶中并塞紧橡皮塞

C．红磷熄灭后，立即打开止水夹

D．用木炭代替红磷进行实验

下列物质的分类正确的是（　　）

A．碱：烧碱、纯碱

B．氧化物：干冰、氧化汞

C．混合物：生铁、冰水混合物

D．有机物：酒精、碳酸氢钠

在“粗盐难溶性杂质的去除”实验中，操作步骤为：溶解、过滤、蒸发、计算产率。下列各步骤的一些做法正确的是（　　）

A．溶解：用玻璃棒搅拌以加速溶解

B．过滤：直接将粗盐水倒入漏斗中

C．蒸发：等蒸发皿中水分蒸干便停止加热

D．计算产率：将精盐直接转移到天平的托盘上称量

下列试剂能将稀硫酸、氯化钠溶液、澄清石灰水三种溶液一步鉴别出来的是（　　）

A．稀盐酸B．二氧化碳C．碳酸钙D．石蕊溶液

AgNO₃固体见光或受热易分解，故保存在棕色瓶中，AgNO₃见光分解时产生一种有刺激性气味的气体，该气体可能是（　　）

A．H₂SB．SO₂C．N₂D．NO₂

如图是某同学探究燃烧条件的改装装置，往烧杯中加入下列哪种物质，能引起白磷燃烧的是（　　）

A．硝酸铵B．氢氧化钠C．蔗糖D．食盐

化学与人体健康关系密切，下列做法或说法不合理的是（　　）

A．食用加碘盐有助于预防甲状腺肿大

B．常食蔬菜和水果有助于补充维生素

C．用甲醛溶液浸泡海产品，以延长保鲜时间

D．老年人适量饮食奶制品，可以预防骨质疏松症

“珍爱生命，拒绝毒品”，尤其是青少年更应该对毒品说不，如吸食“冰毒”，易成瘾，毒副作用强，会严重破坏人的生理和免疫功能，冰毒的主要成分是甲基苯丙胺（C₁₀H₁₅N）。下列说法正确的是（　　）

A．甲基苯丙胺由碳、氢、氮三种元素组成

B．甲基苯丙胺含26个原子

C．甲基苯丙胺的相对分子质量为149g

D．甲基苯丙胺中各元素的质量比为10：15：1

下列图象与对应叙述相符合的是（　　）

A．向一定量的锌粒中加入稀硫酸

B．向pH＝3的溶液中加水

C．向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液

D．向一定量的氯化钙溶液中加入碳酸钾溶液

下列根据实验目的所设计的实验方案中，正确的是（　　）

A．AB．BC．CD．D

用化学用语填空：

（1）2个氢原子　　；

（2）氖气　　；

（3）4个亚铁离子　　；

（4）N₂O₅中氮元素的化合价　　。

化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识：

（1）用洗涤剂去除油污，是利用洗涤剂的　　作用；

（2）邵阳地区的生活用水多是硬水，生活中常用　　的方法降低水的硬度；

（3）打开汽水瓶盖时，汽水会自动喷出来，说明气体在水中的溶解度随　　而减小；

（4）医生给胃酸过多的病人所开处方中，常包括含Al（OH）₃的药物，试用化学方程式表示其治疗原理　　。

如图是A，B，C，D四种粒子的结构示意图。

（1）属于同种元素的是　　（填序号）；

（2）A与C形成化合物的化学式是　　；

（3）B在化学反应中易　　（填“得”或“失”）电子。

人们常说的“五金”是指：金、银、铜、铁、锡。根据所学知识回答：

（1）“真金不怕火炼”是指金即使在高温下也不与　　反应；

（2）黄铜片（铜锌合金）和铜片相互刻画，在铜片上留下刻痕，说明黄铜片的硬度比铜片的硬度　　（填“大”或“小”）；

（3）铁制容器不能用来盛放农药波尔多液（主要成分是硫酸铜和氢氧化钙），用化学方程式表示其原因　　；

（4）防止金属腐蚀是保护金属资源的有效途径之一，写出一种防止铁制品生锈的具体方法　　。

根据图中A，B．C三种固体的溶解度曲线回答：

（1）t₁℃时，A的不饱和溶液变成饱和溶液可采用的一种方法是　　；

（2）t₂℃时，A，B，C三种物质的溶解度大小关系是　　；

（3）将t₂℃的A，B，C三种物质的饱和溶液降温到t₁℃，不会析出晶体的是　　。

2017年5月18日，中国又创下一项世界第一，在我国海域试开采可燃冰获得成功，预计在2030年以前可燃冰资源会得到商业性开发利用，将在一定程度上缓解能源面临被耗尽的危险，可燃冰中的主要可燃成分是甲烷。

（1）目前使用的主要化石燃料有煤、　　和天然气等；

（2）甲烷燃烧的化学方程式是　　；

（3）可燃冰属于未来的新能源，下列不属于新能源的是　　（填序号）

A．汽油 B．太阳能 C．氢能 D．核能。

如图A、B、C、D是初中化学中常见的四种物质，其中A为黑色单质，D为红色单质，B、C是组成元素相同的两种气态化合物。“→”表示物质间的转化关系（部分反应物、生成物及反应条件乙省略）。请回答：

（1）C的化学式是　　；

（2）B的一种用途　　；

（3）A→D反应的化学方程式是　　。

某同学配制50g 6%的氯化钠溶液，整个操作过程中如图所示，回答下列问题：

（1）配制溶液的正确操作顺序为　　（填序号，下同），其中操作错误的是　　。

（2）图②中盛放氯化钠固体的仪器名称是　　，需称取氯化钠　　g。

（3）量水时选用的量筒的量程最合适的是　　（填序号），读数时视线要与量筒内　　保持水平。

A.10mLB.25mLC.50mLD.100mL

（4）取上述溶液10g加水　　g，可稀释得到3%的NaCl溶液。

（5）若该同学配制的溶液溶质质量分数偏小，可能的原因是　　（填序号）。

A．氯化钠固体不纯B．用生锈砝码称量

C．装瓶时有少量溶液洒出D．溶解前烧杯内有少量水

根据下列装置图，回答问题：

（1）用高锰酸钾制取氧气，选用的发生装置是　　（填序号），为防止高锰酸钾粉末进入导管，该装置需做一点改进的是　　，若用D装置收集氧气，当观察到　　时，便可开始收集。

（2）实验室制取二氧化碳用选用的一组装置是　　（填序号），反应的化学方程式是　　，图G是某同学利用报废试管设计的制二氧化碳的发生装置，该设计除了废物利用的优点外，请另写一个优点　　。

（3）用收集的氧气完成图E铁丝燃烧的实验，集气瓶中预先放少量水的原因是　　；如图F向装满CO₂的软塑料瓶中注入约体积的水，立即旋紧瓶盖，振荡，观察到的现象是　　。

某同学在实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，并对反应后固体剩余物进行回收、利用，实验操作流程及数据记录如下

请回答下列问题：

（1）滤液可作化肥使用，你认为它属于　　肥；

（2）该同学制得氧气的质量　　g；

（3）计算滤液中溶质质量分数。