2017年青海省西宁市中考化学试卷
青海是生态大省,要筑牢生态保护屏障.下列做法不符合这一理念的是( )
A.提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式
B.生活中露天焚烧废旧塑料和橡胶
C.公共场所禁止吸烟
D.大力开展植树造林活动
根据如图实验判断下列说法错误的是( )
A.浓盐酸有挥发性
B.分子在不断运动
C.B烧杯溶液的颜色会改变
D.B烧杯内发生了置换反应
下列实验现象的描述错误的是( )
A.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟
B.氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰
C.磷在氧气中燃烧发出白光,生成黑色固体
D.硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰
a、b两种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法错误的是( )
A.15℃时,a、b的溶解度均为20g
B.15℃时,将15gb放入50g水中,充分溶解后,所得溶液质量是65g
C.加水或升温均可使b的饱和溶液变为不饱和溶液
D.将30℃时a的饱和溶液降温至15℃,溶质的质量分数不变
茶氨酸(C7H14O3N2)具有降低血压、提高记忆力、保护神经细胞、减肥等功效.下列有关说法正确的是( )
A.茶氨酸属于有机化合物
B.茶氨酸中氧元素的质量分数最大
C.茶氨酸由26个原子构成
D.茶氨酸中碳、氢、氧、氮各元素的质量比为7:14:3:2
我国载人航天技术达到了世界先进水平。其中“神舟号”系列火箭使用的一种燃料是偏二甲肼,其化学式为C2H8N2,燃烧时发生如下反应:C2H8N2+2X 2CO2+4H2O+3N2,则X的化学式是( )
A.NOB.NO2C.N2OD.N2O4
甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁,结合微观示意图分析,下列结论正确的是( )
A.丙的相对分子质量为32g
B.生成丙和丁的分子个数比为2:1
C.发生反应的甲和乙的质量比为22:3
D.反应前后分子种类不变
善于梳理化学知识,是学好化学的有效方法。以下归纳不完全正确的是( )
A.性质决定用途 |
B.日常生活经验 |
氧气助燃﹣﹣气焊切割金属 石墨很软﹣﹣制铅笔芯 钨的熔点高﹣﹣用于制灯丝 |
衣服上圆珠笔油﹣﹣用汽油搓洗 区别硬水和软水﹣﹣用肥皂水检验 区别棉和羊毛织物﹣﹣点燃闻气味 |
C.化学与健康 |
D.安全常识 |
缺钙﹣﹣导致佝偻病或骨质疏松 缺碘﹣﹣引起甲状腺肿大 缺维生素C﹣﹣引起坏血病 |
皮肤沾上浓硫酸﹣﹣用氢氧化钠溶液中和 炒菜时油锅着火﹣﹣用锅盖盖灭 甲醛溶液浸泡海产品﹣﹣保鲜 |
A.AB.BC.CD.D
分析推理是化学学习中常用的思维方法,下列分析推理正确的是( )
A.碱溶液pH大于7,所以pH大于7的溶液一定是碱溶液
B.酸和碱作用生成盐和水的反应是中和反应,所以生成盐和水的反应一定是中和反应
C.离子是带电荷的粒子,所以带电荷的粒子一定是离子
D.单质是由同种元素组成的,所以由同种元素组成的纯净物一定是单质
下列实验操作不能达到实验目的是( )
选项 |
实验目的 |
实验操作 |
A |
鉴别NaOH和NaCl固体 |
分别加少量水 |
B |
除去NaCl溶液中的少量Na2SO4 |
先加入适量Ba(NO3)2溶液,后过滤 |
C |
除去H2中少量的水蒸气 |
将混合气体通过装有浓硫酸的洗气瓶 |
D |
鉴别化肥KCl和NH4Cl |
取样与熟石灰混合研磨,闻气味 |
A.AB.BC.CD.D
按要求写出相应的化学符号。
(1)2个氮分子 ;
(2)铁离子 ;
(3)氢氧化铝中铝元素的化合价显+3价 ;
(4)小苏打 。
如图中A、B分别是某微粒的结构示意图,回答下列问题:
(1)若A是某阴离子的结构示意图,则x可能是下列中的 (填字母序号)
a.8 b.10 c.11 d.12
(2)若B表示某原子的结构示意图,则y= 。
(3)若A中x=12,则A、B所表示的元素形成化合物的名称为 。
钢铁是使用最多的金属材料.
(1)铁制品锈蚀的过程,实际上是铁跟空气中的 发生化学反应的过程;可用稀硫酸除去其表面的铁锈,反应的化学方程式为 .
(2)锰(Mn)钢属于铁合金,可用于制造钢轨.已知锰的金属活动性介于镁与锌之间,如果用实验比较铁和锰的金属活动性强弱,下列所给试剂组能够达到目的是 (填字母序号).
A.Fe、Mn、40%硫酸溶液 B.Fe、Mn、MgSO4溶液
C.Fe、Mn、ZnSO4溶液 D.Cu、FeSO4溶液、MnSO4溶液.
水是生命之源.
(1)在电解水实验中,与直流电源正极相连的玻璃管中产生的气体是 .
(2)配制50g质量分数为6%的NaCl溶液,其操作步骤为: 、称量、量取、溶解、装瓶贴标签.
(3)下列情况会导致(2)中所配制的溶液中溶质的质量分数偏大的是 (填字母序号).
A.所用的NaCl不干燥
B.用量筒量取水时,俯视读数
C.配好的溶液装瓶后,烧杯内有溶液残留.
如图表示某些物质间的转化关系(反应条件和部分产物已省略).常温下A、C是由相同元素组成的无色液体,且C是一种最常用的溶剂;D、I、J均为无色气体,其中I能使澄清石灰水变浑浊;K为红棕色粉末.请回答下列问题:
(1)反应①中B物质的作用是 .
(2)写出图中反应⑤的化学方程式 .
(3)写出图中反应⑥的化学方程式 .
化学兴趣小组的同学在做完“二氧化碳的实验室制取“的实验后,对反应后废液中溶质的成分产生了兴趣并进行了以下探究:
(1)实验室制取二氧化碳的化学方程式为 ;
(2)[提出问题]:废液中的溶质含有哪些物质?
[猜想与假设]:猜想Ⅰ:溶液中的溶质只有氯化钙;
猜想Ⅱ:废液中的溶质有 .
[进行实验]
实验操作 |
实验现象 |
实验结论 |
取少量反应后的废液于试管中,向其中加入Na2CO3溶液至过量 |
只有 |
猜想Ⅰ正确 |
先 后 |
猜想Ⅱ正确 |
[反思拓展]:如果猜想Ⅱ正确,要使废液中只含有氯化钙,正确的处理方法是加入过量的 .
根据以下装置图,回答有关问题:
(1)写出图中标号为a的仪器名称 .
(2)实验室用氯酸钾制取氧气,化学方程式为 ,该反应的基本反应类型是 ,停止加热时应先将导管移出水面,其理由是 .
(3)用C装置收集氧气,验满的方法是 .
(4)实验室制取CO2应选择的发生和收集装置是 (填字母序号).
(5)用A装置制取气体时,长颈漏斗的下端管口要 ,以防止生成的气体逸出.
请结合如图所示实验回答问题:
(1)实验一铜片上的白磷燃烧红磷不燃烧,说明燃烧的条件之一是 。
(2)实验二活性炭具有 、过滤作用。
(3)实验三当蒸发皿中出现 时,停止加热。
(4)实验四集气瓶中水的作用是 。