2019年广西贵港市中考物理试卷

亲爱的同学们，经过两年的初中物理学习，相信聪明的你一定学到了很多物理知识。下列数据最接近实际的是 $($　　 $)$

A．人的正常体温约为 $39°C$

B．初中物理课本的长度约为 $27\mathit{cm}$

C．对人体的安全电压不高于 $220V$

D．一位中学生的质量约为 $40g$

在纪念“五四”运动100周年暨庆祝新中国成立70周年的合唱比赛中，同学们用歌声表达了“青春心向党，建功新时代”的远大志向。合唱中“高音声部”和“低音声部”中的“高”和“低”，指的是声音的 $($　　 $)$

A．音调B．音色C．响度D．振幅

中国高铁、移动支付、共享单车、鲲龙 $\mathit{AG}600$水陆两栖飞机 $\dots \dots$当今中国，科技进步使生活更精彩。下列说法正确的是 $($　　 $)$

A．“复兴”号高速列车因为速度很大所以惯性很大

B．鲲龙 $\mathit{AG}600$水陆两栖飞机在高空所受的大气压强，比水面附近的大气压强大

C．使用共享单车时，用手机扫描二维码开锁，二维码位于手机摄像头的一倍焦距以内             

D．用手机进行移动支付时，是利用电磁波传递信息的

雨、云、雪 $\dots \dots$实质上都是水，只是形态各异罢了。当含有很多水蒸气的热空气升上高空时，水蒸气的温度降低变成小水滴或小冰晶，就形成了云。云是空气中的水蒸气经过下列哪些物态变化形成的 $($　　 $)$

A．汽化或升华B．汽化或凝固C．液化或凝华D．液化或凝固

下列现象中不能说明分子在不停地做无规则运动的是 $($　　 $)$

A．刮风时灰尘在空中飞舞

B．酒精瓶盖打开可以嗅到酒精气味

C．夏日的“荷城”贵港，荷花飘香

D．在一杯热水中加盐，过一段时间整杯水都变咸了

下列物理量中，以科学家牛顿的名字作为单位的物理量是 $($　　 $)$

A．质量B．压强C．压力D．功

在日常家庭用电中如果使用不当会给人们带来危害。下列做法中可能给人们带来危害的是 $($　　 $)$

A．更换灯泡或维修电路时要先断开电源

B．有金属外壳的用电器都使用两脚插头

C．使用测电笔时，手不能接触笔尖的金属体

D．开关要接在火线上

如图所示，下列说法正确的是 $($　　 $)$

A．图甲中实验现象表明通电导体周围存在着磁场

B．图乙中，闭合开关，当导体 $\mathit{ab}$在磁场中沿竖直方向上下运动时，电流表指针会偏转

C．图丙中，是发电机的工作原理图

D．图丁中，动圈式扬声器（喇叭）的工作原理和乙图的实验原理相同

三块完全相同的冰块分别漂浮在甲、乙、丙三种不同液体中，这三种液体的密度分别为 ${\rho }_{甲}$、 ${\rho }_{乙}$、 ${\rho }_{丙}$．当冰块熔化后，甲液体液面高度不变，乙液体液面高度升高，丙液体液面高度降低。下列关系正确的是 $($　　 $)$

A． ${\rho }_{甲}<{\rho }_{乙}<{\rho }_{丙}$B． ${\rho }_{丙}<{\rho }_{甲}<{\rho }_{乙}$C． ${\rho }_{丙}<{\rho }_{乙}<{\rho }_{甲}$D． ${\rho }_{乙}<{\rho }_{甲}<{\rho }_{丙}$

如图所示电路，电源两端电压与灯丝电阻保持不变。先只闭合开关 $S_2$，电流表和电压表均有示数。下列说法正确的是 $($　　 $)$

A．再断开开关 $S_2$，只闭合开关 $S_1$时，电压表示数不变，电流表示数变小

B．再断开开关 $S_2$，只闭合开关 $S_1$时，电压表示数与电流表示数的比值变大

C．再闭合开关 $S_1$、 $S_3$时，电压表示数不变，电流表示数变大

D．再闭合开关 $S_1$、 $S_3$时，电压表示数与电流表示数的比值变小

位于桂平的大藤峡水电站是广西建设“西江亿吨黄金水道”的关键节点和打造珠江 $--$西江经济带标志性工程，预计2023年全部项目建成。在庞大而复杂的水电枢纽中，将水的机械能转化为电能的主要设备是　   　（选填“电动机”“发电机”或“船闸” $)$；货船通过船闸后，若两艘船并排行驶时，两船间水的流速比两船外侧的大，这会使两船“相吸”甚至发生碰撞，这是因为液体在流速大的地方，　　。

为庆祝中国海军建军70周年，我国举行了大型的海上阅兵活动。某潜水艇在水面上航行时，相对于岸上观礼的人群是　 　的（选填“运动”或“静止” $)$。潜水艇是靠改变　　来实现上浮或下沉的。

一只鸽子在平静湖面上空飞过时，在湖面上形成鸽子的“倒影”，“倒影”是　　形成的（选填“光的直线传播”“光的反射”或“光的折射” $)$，当鸽子往高处飞，该“倒影”的大小　　（选填“变大”“变小”或“不变” $)$。

在放假外出旅游时，小明发现所乘坐的汽车窗边放置有在紧急情况下使用的逃生安全锤，如图所示。这种逃生安全锤有一端设计成锥形，这样做的目的是通过　 　受力面积的方法，从而　　压强来破坏玻璃窗逃生（两空均选填“增大”或“减小” $)$

太阳能是一种　可再生　能源（选填“可再生”或“不可再生” $)$超市条形码识别仪的光敏二极管的主要材料是　　（选填“半导体”“超导体”或“纳米材料” $)$。

一个重 $50N$的箱子放在水平地面上，受到 $10N$的水平推力，箱子恰好做匀速直线运动，这时箱子受到的摩擦力　 　（选填“大于”“等于”或“小于” $)10N$；当水平推力增大到 $18N$时，箱子所受合力的大小为　　 $N$。

某同学用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近悬挂着的泡沫小球，发现泡沫小球被排斥。泡沫小球被排斥的原因是　　种电荷相互排斥，由此可知泡沫小球一定带　　电。

在今年初中学业水平考试理化实验技能考试中，某同学在用调节好的托盘天平称一物体的质量时，在天平的右盘加减砝码过程中，他发现：当放入质量最小的砝码时，指针偏右；若将这个砝码取出，指针偏左。则要测出物体的质量，该同学下一步的正确操作是：取出质量最小的砝码，　                    　。天平平衡时，天平右盘中砝码的质量和游码的位置如图所示，则该物体的质量为　　 $g$。

家用电吹风的简化电路如图所示，主要技术参数如下表。则该电吹风正常工作吹热风时，电热丝的阻值是　 　 $\Omega$，正常工作吹热风 $5\mathit{min}$电热丝产生的热量是　　 $J$。

把一个密度均匀的圆柱体甲和装有适量的某液体的圆柱形容器乙平放在水平桌面上，如图所示，它们的底面积之比 $S_{甲}:S_{乙}=3:4$，对桌面的压强之比 $p_{甲}:p_{乙}=4:1$．若在圆柱体甲上沿水平方向截取一段高为 $8\mathit{cm}$的物体，并平稳放入容器乙中，施加一个外力使物体刚好浸没在深度为 $h_{乙}$的液体中（物体不与容器乙接触，液体无溢出），此时甲对桌面的压强 $p{\text{'}}_{甲}=\frac{1}{2}{p}_{甲}$，乙对桌面的压强 $p{\text{'}}_{乙}=2p_{乙}$且 $p{\text{'}}_{甲}=p{\text{'}}_{乙}$．则此时圆柱体甲对桌面的压强 $p{\text{'}}_{甲}$为　

　 $\mathit{Pa}$，物体浸没在液体后，容器乙中液体的深度 $h{\text{'}}_{乙}$是　　 $m({\rho }_{甲}=1.2\times {10}^3\mathit{kg}/m^3$，容器乙的壁厚和质量均忽略不计， $g$取 $10N/\mathit{kg})$。

用手把小球压在弹簧上，弹簧被压缩到 $A$点，松手后小球向上运动，如图所示。请在图中画出小球离开弹簧后所受到的力的示意图 $(O$为小球的重心，空气对小球的作用力忽略不计）。

如图所示，闭合开关 $S$后小磁针沿顺时针方向偏转 $90°$后静止，请在图中括号内标出电源的“ $+$”“ $-$”极，并标出通过通电螺线管外 $A$点的磁感线的方向。

如图是探究“动能的大小跟哪些因素有关”的实验装置图。

（1）若让同一钢球分别从斜面不同的高度由静止开始滚下，高度 $h$越高，钢球运动到水平面时速度越　 　，木块 $B$被撞得越　　。

（2）若让不同质量的钢球分别从斜面相同的高度 $h$由静止开始滚下，比较木块 $B$被撞击后运动距离 $s$的远近。这是为了探究动能的大小与　　的关系。

为了探究相同质量的不同物质在升高相同温度时，吸收热量的多少是否相同，某实验小组取相同质量的水和煤油放入两个相同的容器中，用同样的热源分别对它们加热，比较它们升高相同温度时吸收热量的多少。实验装置如图1所示。

（1）加热时，某一时刻在水中的温度计示数如图2所示，则此时水的温度是　24　 ${}^{°}\text{C}$。

（2）实验数据记录如表：

分析以上实验数据可得：相同质量的不同种物质，升高相同的温度，吸收的热量　　（选填“相同”或“不同” $)$，　　的吸热本领更强（选填“水”或“煤油” $)$。

（3）根据以上表格的数据计算，当加热时间为 $12\mathit{min}$时，这些水吸收的热量是　　 $J$（水的比热容为 $4.2\times {10}^{3}J/\left(\mathit{kg}{·}^{°}\text{C}\right)$。

如图所示，是同学们在“探究同一物体所受的浮力大小与哪些因素有关”的实验过程图。图甲、乙、丙容器中装的液体是水，图丁容器中装的液体是酒精， $F_1$、 $F_2$、 $F_3$、 $F_4$分别是图甲、乙、丙、丁中弹簧测力计的示数。请回答以下问题：

（1）图甲中，弹簧测力计的示数 $F_1=$　 　 $N$。

（2）物体完全浸没在水中时所受的浮力为　　 $N$。

（3）分析图中乙、丙两图实验数据可得：物体所受的浮力大小与　　有关；分析图中　　两图实验数据可得：物体所受的浮力大小与液体密度有关。

（4）实验中采用的探究方法在研究物理问题时经常用到，称为　　法。

用“伏安法”测未知电阻的阻值。

（1）请用笔画线表示导线，将图甲所示的实物连接成完整电路。要求：滑动变阻器的滑片 $P$向右移动时，电流表示数变小（请勿更改原有导线，导线不能交叉）。

（2）连接电路前，开关必须　 　。电路接通前，滑动变阻器的滑片 $P$应该移至图中　　处（选填“ $A$”或“ $B$” $)$。

（3）小林闭合开关后，发现电流表示数为零，但电压表有示数，此时电路中的一处故障是待测电阻 $R_x$　　（选填“短路”或“断路” $)$。

（4）小林排除故障后，用滑动变阻器调节接入电路中的电阻，对应每次变化各测一次电流值和相应的电压值并记录到表格中。有一次测量电流表的指针如图乙所示，其示数为　　 $A$；另一次测量电压表的指针如图丙所示，其示数为　　 $V$．小林根据几组实验数据计算出 $R_x$的值，为了进一步减小误差，绘制了 $R_x$的 $U-I$图象。

（5）另一组的小宇用相同的器材进行实验，并根据自己所记录的实验数据绘制了如图丁所示的 $U-I$图象。小林发现小宇绘制的 $U-I$图象和自己绘制的 $U-I$图象不同，你认为其原因是小宇　　；小林根据小宇的 $U-I$图象也可计算出待测电阻 $R_x=$　　 $\Omega$（实验过程中电源电压保持不变）。

小林家门口到贵港新世纪广场的公交路线全长 $9\mathit{km}$，周末，小林从家门口的公车站乘坐公共汽车用时 $15\mathit{min}$到达新世纪广场公交车站与同学汇合。求：

（1）公共汽车从小林家门口的公车站到新世纪广场公车站的平均速度 $v_1$是多少 $\mathit{km}/h$？合多少 $m/s$？

（2）新世纪广场到园博园的公交路线全长 $20\mathit{km}$，则小林和同学从新世纪广场公车站乘坐公共汽车到园博园公车站需要用多长时间（假定此公共汽车的速度 $v_2$与 $v_1$相同）？

如图甲所示，电源电压保持不变， $R_1$是定值电阻，小灯泡 $L$的额定电压是 $6V$且灯丝电阻不随温度变化。当闭合开关 $S_1$、 $S_3$，断开开关 $S_2$，调节滑动变阻器 $R_2$的滑片，使电压表示数从 $1V$变为 $3V$的过程中，电路总功率变化了 $3.6W$，其中电压表示数为 $3V$时，电流表示数为 $0.3A$；滑动变阻器 $R_2$的电功率 $P_2$与电压表示数 $U_1$的关系如图乙所示，滑动变阻器 $R_2$的滑片在 $a$点、 $b$点时，对应电压表示数为 $U_a$、 $U_b$，且 $U_b=8U_a$．求：

（1）定值电阻 $R_1$的阻值。

（2）电源电压。

（3）滑动变阻器 $R_2$的滑片从 $a$点滑到 $b$点过程中， $R_2$接入电路的阻值范围。

（4）当闭合开关 $S_1$、 $S_2$，断开开关 $S_3$，滑动变阻器 $R_2$的滑片在中点时，小灯泡 $L$恰好正常发光，其电功率为 $P_L$；当滑动变阻器 $R_2$的滑片在阻值最大处时，小灯泡 $L$的电功率为 $P_L\text{'}$．则 $P_L$与 $P_L\text{'}$之比是多少？