2017年江苏省徐州市中考化学试卷

下列说法或做法不正确的是（　　）

A．推广使用可降解塑料B．酸雨的pH＜5.6

C．随意丢弃废旧的电池D．用淘米水浇花

下列关于燃烧与灭火的解释，不合理的是（　　）

A．粮库失火用水浇灭﹣﹣降低了可燃物的着火点

B．扑灭森林火灾时开辟隔离带﹣﹣清除和隔离了可燃物

C．用扇子扇煤炉，炉火越扇越旺﹣﹣提供充足的氧气

D．图书档案起火，用二氧化碳扑灭﹣﹣隔绝氧气

以下是某同学记录的实验现象，其中符合事实的是（　　）

A．木炭在氧气中燃烧，产生红色火焰

B．向馒头片表面滴加碘水，出现蓝色

C．硝酸铵溶于水时，溶液温度明显升高

D．10mL酒精与10mL水混合后，体积等于20mL

食醋中含有3%﹣5%的乙酸（CH₃COOH），乙酸又称醋酸。下列说法正确的是（　　）

A．使用食醋可以区分纯碱和食盐

B．食醋能使红色石蕊试纸变蓝色

C．乙酸属于有机高分子化合物

D．乙酸中氢元素的质量分数最大

国产大飞机C919机壳采用了先进的铝锂合金材料．已知金属锂（Li）的活动性比铝强． 下列有关说法错误的是（　　）

A．铝锂合金硬度大、密度小

B．铝在空气中表面会形成致密的氧化膜

C．锂能与盐酸反应，放出热量、生成氢气

D．锂能与氧气反应，生成的Li₂O中Li显+2价

碳酸氢铵是白色固体，在生产生活中应用广泛。它稍微受热就能快速分解：NH₄HCO₃NH₃↑+H₂O+CO₂↑．下列有关叙述错误的是（　　）

A．碳酸氢铵要密封保存在阴凉干燥处

B．加热碳酸氢铵时，白色固体会逐渐消失

C．食品工业上常用碳酸氢铵作膨松剂

D．碳酸氢铵与草木灰混合施用能提高肥效

如图是电解水的简易实验装置。下列有关叙述错误的是（　　）

A．a、b分别是电源的正极、负极

B．在水中加入少许烧碱，能增强导电性

C．电解水实验表明，水由2个氢原子、1个氧原子构成

D．目前通过电解水获得氢能，成本高、效率低

甲、乙、丙、丁4种物质在密闭容器中充分反应。测得反应前后各物质的质量如表。下列说法正确的是（　　）

A．甲一定是该反应的催化剂

B．该反应一定是化合反应

C．丙物质一定属于化合物

D．乙、丁在反应中的质量比为5：2

在下列各组物质中，每组的3种物质两两之间都能发生化学反应的是（　　）

①Cu、稀硫酸、CuO②稀盐酸、Ca（OH）₂溶液、Na₂CO₃溶液③C、CO、Fe₂O₃。

A．①B．②C．①③D．②③

根据如图物质的溶解度曲线，判断下列说法正确的是（　　）

A．将乙的饱和溶液过滤，能得到不饱和溶液

B．t₁℃时，甲溶液、乙溶液的溶质质量相等

C．t₂℃l85g甲溶液降温至t₁℃时，能析出49g晶体

D．将26%的甲溶液从t₂℃降温到t₁℃时，溶质质量分数不变

从下列选项中，选择一种适当的物质填空（填字母）：

A．O₂ B．CH₄       C．KNO₃      D．KIO₃ E．浓硫酸   F．生石灰     G．不锈钢    H．玻璃钢

（1）在防盗门表面喷漆，其防锈原理是隔绝　　和H₂O．

（2）钢筋混凝土、机动车轮胎和　　均属于复合材料．

（3）除去二氧化碳中混有的水蒸气可使用　　，因为它具有吸水性．

（4）碘是人体必需的微量元素，在食盐中添加　　能为人体补碘．

（5）我国在南海试采可燃冰获得成功．可燃冰、天然气、沼气中都含有　　．

磷的燃烧反应在生产生活中有着广泛的应用价值。

（1）红磷在空气中燃烧能冒出浓厚的白烟，军事上常用来制烟幕弹。红磷燃烧的化学方程式为　　。

（2）某同学利用燃磷法测量空气中氧气含量，实验过程如图。他测得氧气体积分数约是　　%．燃烧结束试管里剩余气体主要是　　（填化学式）。

酸、碱、盐是我们身边重要的化合物。

（1）碱溶液有许多共同性质，是因为不同的碱溶液中都有　　（填离子符号）。

（2）常用小苏打治疗胃酸过多，有关反应的化学方程式是　　。

（3）将一定量的硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液混合，充分反应后过滤，得到无色溶液。该无色溶液中一定含有溶质硫酸钠，可能含有溶质　　。若要验证这种可能含有的溶质，不宜使用　　（填字母）。

A．酚酞试液     B．pH试纸       C．硫酸铵        D．氯化钠。

请根据如图实验装置图回答有关问题：

（1）写出标号仪器的名称：① 　　，② 　　．

（ ²）用AE组合制取氧气．有关反应的化学方程式为 　　；在气体收集完毕后，接下来的操作是 　　．

（3）实验室制取二氧化碳用稀盐酸而不用浓盐酸，是因为浓盐酸具有 　    ．常用石灰水检验二氧化碳气体，有关反应的化学方程式是 　　．

（4）乙炔是一种微溶于水的气体，密度与空气接近，实验室常用块状电石和水在常温下反应制取乙炔．制取乙炔的发生装置选 　　，收集装置选 　　．

某班学生在老师指导下探究铁与水蒸气的反应。

（1）按如图装好药品、连好装置（夹持仪器已略去）。其中A装置的作用是　　。

（2）加热一段时间后，灰色铁粉逐渐变黑，吹泡器连续吹出气泡，且气泡向上飞起；用燃着的木条靠近气泡，能产生爆鸣。该气体燃烧的化学方程式为　　。

（3）同学们讨论后认为：铁与水蒸气反应生成的固体是“铁的一种氧化物”，玻璃管内的黑色固体中还可能含有“过量的铁”。

【查阅资料】铁有三种氧化物（FeO、Fe₂O₃、Fe₃O₄），其中FeO接触到空气会立即由黑色变为红棕色，铁的三种氧化物都不与硫酸铜溶液反应

【实验探究】

【探究结论】铁与水蒸气发生置换反应，有关的化学方程式是　　

【拓展创新】同学们利用微型仪器“长柄V形玻璃管”改进了图甲装置，设计出图乙装置，并分别选用湿棉花、湿粉笔、芦荟叶、芭蕉茎、氢氧化镁、氢氧化铜等作为供水剂，实验都获得成功

①甲、乙装置相比，乙装置有很多优点，请你写一条：　　

②分析上述供水剂的供水原理，其中正确的是　　（填字母）

A．疏松、多孔的物质，有良好的吸水性和保水性能

B．新鲜的富水植物，在受热时水分容易释放出来

C．本身不含水的固体物质，不能用作供水剂。

徐州地区石灰石资源丰富。某化学兴趣小组称取4.0g石灰石样品，把40g稀盐酸分4次加入样品中（假设杂质不反应也不溶解），得实验数据如下：

请计算：

（1）4.0g石灰石样品中碳酸钙的质量是　　g。

（2）10g稀盐酸能与　　g碳酸钙正好完全反应。

（3）求稀盐酸的溶质质量分数（写出计算过程，结果精确到0.1% ）。