2017年广西贵港市中考化学试卷
下列关于空气的说法中正确的是( )
A.氮气可用作食品保护气
B.按质量计算,空气中含有氮气约78%,氧气约21%
C.空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气质量越好
D.空气中的CO2气体与雨水结合形成酸雨
下列对水的叙述正确的是( )
A.水的三态变化,能实现水的自身净化和水资源的重新分配
B.水的三态变化,是由于水分子的体积改变
C.过滤和吸附能除去水中所有的杂质
D.水是由氢气和氧气组成
下列实验现象描述错误的是( )
A.向米饭上滴加几滴碘水后呈现蓝色
B.氢氧化钠固体溶于水,溶液温度升高
C.镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光,生成黑色固体
D.将铁片放入硫酸铜溶液中,铁片上出现红色物质
硫原子的结构示意图及在元素周期表中的信息如图,从图中获得的信息不正确的是( )
A.在硫原子的核外电子排布中,a=2、b=8
B.硫原子在化学反应中易得到2个电子变成S2﹣
C.硫原子中,质子数=核外电子数=16
D.硫元素在元素周期表中位于第六周期
一些食物pH 的近似值范围如下:橘子汁3.~4.0;泡菜3.2~3.6;牛奶6.3~6.6;鸡蛋清7.6~8.0.下列说法中,不正确的是( )
A.鸡蛋清显碱性
B.胃酸过多的人应少吃泡菜
C.橘子汁能使紫色石蕊溶液变红
D.牛奶比橘子汁的酸性强
汽车尾气催化转化器中发生的反应可减少有害气体排放,其反应的微观示意图如图。从图中获得的一下列信息正确的是( )
A.乙发生了氧化反应
B.甲是还原剂
C.甲、乙、丙、丁都属于化合物
D.反应前后原子个数发生改变
下列对某一主题的知识归纳,有错误的一组是( )
A微粒构成物质 |
B防火灭火知识 |
C合理利用资源 |
D健康生活方式 |
①水是由水分子构成 ②氯化钠是由钠离子和氯离子构成 ③黄金是由金原子构成 |
①电器着火,立即用水浇灭 ②扑灭森林火灾时设置防火隔离带 ③油锅着火时用锅盖盖灭 |
①合理使用塑料袋 ②合理使用农药、化肥提高作物产量 ③钢铁表面刷上油漆,防止钢铁生锈 |
①均衡膳食,不偏食、不挑食 ②不食用过期食品 ③不过量饮用碳酸饮料 |
A.AB.BC.CD.D
下列关于燃料的说法中,正确的是( )
A.石油是纯净物
B.煤、石油、天然气和酒精都是化石燃料
C.煤和石油的燃烧会造成空气污染
D.只有通过燃料的燃烧才能获得热能
下列实验方案设计中,可行的是( )
A.分离碳酸钠和氢氧化钠的混合物——加水溶解、过滤
B.检验二氧化碳气体中含有少量的一氧化碳——将混合气体依次通过灼热的氧化铁和澄清石灰水,观察澄清石灰水的变化
C.除去氯化钠固体中的少量碳酸钠——加入过量稀盐酸,充分反应后,蒸发
D.验证锌、铁、铜的金属活动性顺序——将铁丝和铜丝分别浸入硫酸锌溶液中
下列图象能正确反映对应变化关系的是( )
A.向一定量的氢氧化钠溶液中滴入pH=2的稀盐酸
B.某温度时,向一定量的饱和石灰水中加入少量生石灰
C.向含有盐酸的氯化铜溶液中滴加烧碱溶液
D.向等质量的镁、锌中,分别加入同浓度的稀硫酸
下列各组物质的溶液,需要另加其他试剂才能区别的是( )
A.BaCl 2、CuSO 4、NaOH、NaCl
B.Na 2SO 4、BaCl 2、K 2CO 3、NaNO 3
C.FeCl 3、NaOH、H 2SO 4、Ba(NO 3) 2
D.MgCl 2、NaOH、HCl、Na 2SO 4
请用数字和化学符号填空:
(1)2个硅原子 ,
(2)保持氢气化学性质的粒子 ,
(3)3个铁原子 ,
(4)海水中含量最多的离子 。
生活中处处有化学,请根据所学化学知识填写下列空白:
(1)我国自主研制的C919大型客机试飞成功,标志着我国飞机制造技术又有了大的飞跃。飞机外壳用的主要材料是铝合金,铝合金属于 材料;飞机座椅上常用到耐磨、耐腐蚀的尼龙,尼龙属于 材料。飞机用的燃料是航空煤油,在飞行过程中的能量转化是由 转化成机械能。
(2)载人航天飞船所用固体燃料是铝粉和高氯酸铵(NH 4ClO 4)的混合物,在高氯酸铵中氯元素的化合价 。
(3)桂平麻垌荔枝,畅销区内外。荔枝是很多人喜爱的水果,荔枝清甜可口的"甜",说明荔枝富含的营养物质是 ;荔枝中还含有丰富的维生素C,若人体缺乏维生素C会患 病,也含有丰富的钙、铁、钾、硒等,钙是人体必需的 (填"常量"或"微量")元素。荔枝刚开花时,应施用钾肥加尿素为主,若改施一种复合肥料,该复合肥料是 (写化学式),贮存该化肥时要注意 。
如图为A、B、C三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,请回答:
(l)在 ℃时,B和C物质的溶解度相等。
(2)t3℃时,把60gA物质放入100g水中,充分搅拌后,所得溶液的质量为 g。
(3)B中混有少量A,可用 的方法提纯B。
如图是利用缺铁性氧化物[Fe(1﹣y)O]进行CO2再资源化研究的示意图.在整个转化体系中Fe(1﹣y)O是 ,整个转化反应的化学方程式可表示为: .若该研究成熟并广泛应用,能缓解 .
A~G是初中化学中常见的七种物质,其中A、B、C、E、F、G含有同一种元素,A、B、C、E、G是五种不同类别的物质;D和F在通常情况下为气体,两者分别溶于水后溶液的酸碱性相反。它们相互间的关系如图所示。(图中"﹣"表示相连的物质之间可以发生反应,"→"表示由某一物质转化为另一物质,部分反应物、生成物及反应条件己略去。)
(1)G的化学式是 。
(2)A与D反应符合绿色化学的原则,属于 反应(填基本反应类型)。
(3)C→D+E+F的化学方程式: 。
(4)从微观的角度分析A与B能发生反应的原因是 。
实验室部分仪器或装置如图所示,请回答下列问题.
(1)写出仪器名称:A 、B .
(2)实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体,发生装置可选择图中的 (填字母)进行组装,反应的化学方程式为 .
(3)在制取过程中,小雨同学选用F装置收集二氧化碳,并用燃着的小木条放在瓶口验证二氧化碳是否收集满,发现小木条始终不熄灭,说明该瓶气体没有集满.出现上述现象的原因可能是(写一个): .
(4)在实验室中制取氧气,若用如图H所示装置采用“排空气法”收集氧气,请在图中将导管补画完整.
某化学兴趣小组学习碱的性质后,到实验室做实验。小明将二氧化碳通入氢氧化钠溶液后无明显现象,然后向得到的溶液中滴加CaCl 2溶液,产生白色沉淀;小杰做的实验和小明一样,但没有出现白色沉淀。他们为了查明原因,查阅资料:①CO 2与NaOH反应的产物与反应物的量有关,少量CO 2得到Na 2CO 3,过量CO 2得到NaHCO 3,反应的化学方程式:CO 2+2NaOH=Na 2CO 3+H 2O,Na 2CO 3+CO 2+H 2O=2NaHCO 3;②Ca(HCO 3) 2溶于水,溶液呈碱性;③CaCl 2溶液呈中性:④Na 2CO 3、NaHCO 3溶液都呈碱性,都能与酸反应;⑤铝、锌、铁、铜的盐溶液与NaHCO 3溶液混合会产生沉淀。
他们对CO 2与NaOH溶液反应后,溶液中溶质是什么进行探究。
【猜想与假设】猜想①Na 2CO 3;猜想②NaHCO 3;猜想③Na 2CO 3、NaOH;猜想④ 。
【实验探究】
实验操作 |
实验现象 |
结论 |
(1)取适量反应后的溶液于试管中,加入适量的CaCl 2溶液,振荡;再加入 |
无明显现象;有气泡产生。 |
猜想②成立,反应的化学方程式 。 |
(2)取适量反应后的溶液于试管中,加入过量的CaCl 2溶液,振荡;过滤,取滤液于另一支试管中,滴加 。 |
产生白色沉淀; 。 |
猜想③成立 |
【继续探究】将4.0gNaOH固体溶解在100mL水中,然后通入4.0g二氧化碳气体,充分反应后,所得溶液的溶质是 。