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山东省日照市莒县第三协作区八年级上期中数学试卷

下列图案是轴对称图形的有 (  )

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
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下列计算中正确的是( ).

A.a2+b3=2a5 B.a4÷a=a4
C.a2·a4=a8 D.(-a23=-a6
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下列各式中能用平方差公式的是(   )

A.(x+y)(y+x) B.(x+y)(y-x)
C.(x+y)(-y-x) D.(-x+y)(y-x)
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能使分式的值为零的所有的值是(     )

A. B. C. D.
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若2m=3,2n=2,则2m+2n=( )

A.12 B.7 C.6 D.5
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化简的结果是( ).

A. B.a C.a-1 D.
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如(x+m)与(x+3)的乘积中不含x的一次项,则m的值为( ).

A.0 B.3 C.-3 D.1
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等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为60°,则顶角的度数为 (  )

A.30° B.60° C.60°或120° D.30°或150°
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若(x-3)(x+4)=x2+px+q,那么p、q的值是(   )

A.p=1,q=-12 B.p=-1,q=12
C.p=7,q=12 D.p=7,q=-12
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如图,△平分,过作直线平行于,交,当的位置及大小变化是,线段的大小关系是 (  )

A. B.
C. D.不能确定
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分解因式:=                    

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如图,在△中,平分,若,则=     .

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化简的结果是      

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已知点A(x,-4)与点B(3,y)关于x轴对称,那么x+y的值为____________.

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已知(a+b)2=7,(a﹣b)2=4,则ab的值为           

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已知4x2+mx+9是完全平方式,则m=_________.

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,则=_____________.

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有一个分式,三位同学分别说出了它的一些特点,甲:分式的值不可能为0;乙:分式有意义时的取值范围是≠±1;丙:当=-2时,分式的值为1.请你写出满足上述全部特点的一个分式:           

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计算:
(1)
(2)

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分解因式:
(1)2a3-12a2+18a
(2)9a2(x-y)+4b2(y-x)

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若x+y=7,求的值.

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先化简,再求值.
已知x2﹣5x﹣14=0,求(x﹣1)(2x﹣1)﹣(x+1)2+1的值.

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若a2﹣4a+b2﹣10b+29=0,求a2b+ab2的值.

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在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,∠BAD=40°,AD=AE.求∠CDE的度数.

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如图:已知等边△ABC中,D是AC的中点,E是BC延长线上的一点,且CE=CD,DM⊥BC,垂足为M,求证:M是BE的中点.

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下面是某同学对多项式(x2-4x+2)(x2-4x+6)+4进行因式分解的过程.
解:设x2-4x=y
原式=(y+2)(y+6)+4   (第一步)
=y2+8y+16          (第二步)
=(y+4)2           (第三步)
=(x2-4x+4)2      (第四步)
回答下列问题:
(1)该同学第二步到第三步运用了因式分解的_______.

A.提取公因式
B.平方差公式
C.两数和的完全平方公式
D.两数差的完全平方公式

(2)该同学因式分解的结果是否彻底?________.(填“彻底”或“不彻底”)若不彻底,请直接写出因式分解的最后结果_________      
(3)请你模仿以上方法尝试对多项式(x2-2x)(x2-2x+2)+1进行因式分解.

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