中考真题分项汇编 第4期 专题3 语言运用综合运用
阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。
清晨我漫步在山坡谷地,
晨光宣泄着永恒的秘密,
山涧里流倘出一条小溪,
她在歌、在唤、在吐露心曲:
生活并非安逸,
它是思念和希冀。
死亡并非哀歌,
它是失望与憔悴。
智者不在言词,
其秘密在言词背后藏nì。
伟人不在高位,
不屑权位者才配享荣誉。
(纪伯伦《小溪,你说什么》节选)
(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。
安逸( ) 藏nì( ) 不屑( )
(2)文中有错别字的一个词是“ ”,这个词的正确写法是“ ”。
(3)“宣泄”在《现代汉语词典》中有下面三个义项。请根据诗歌语境,选择恰当的一项( )。
A.使积水流出去 B.舒散 C.泄露
(4)诗中划线句子运用了 和 的修辞手法。
选出下列说法正确的一项是
A.“惘然”的“惘”按音序查字法查应查“M”;“尴尬”的“尴”按音序查字法应查“G”,笔画共有12画。 |
B.人们不知道地球为什么要发那么大的脾气。(句末“。”应改为“?”) |
C.盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。(用排比的修辞手法,强化了期望春天到来的迫切心情。) |
D.中国军团在2010年广州亚运会囊括金牌199枚,位居金牌榜首位。(句中的“囊括”使用不当) |
(1)听读词语,请用正楷或行楷书写在田字格里。
自强不息 厚德载物
(2)听读下面一则小幽默,回答相关问题。
有一天,学校邀请家长到校观摩听课。一上课,学生们全体起立,齐声喊道:“老师好!”
老师认为学生也应向在场的家长问好,便提醒道:“还有家长呢?”学生们还没反应过来。家长们一齐站起来,大声说:“老师好!”
①“还有家长呢?”老师说这句话的目的是什么?
②如果你是这垃老师,面对此情此景你会怎样说?
请选出下列说法正确的一项( )
A.“花朵儿一串 挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹。”一句用了比喻的修辞手法。 |
B.《惠子相梁》选自道家经典著作《庄子》。 |
C.“谋事要实,创业要实,做人要实,这是做事的标杆”中“ 做事的标杆”是主谓短语。 |
D.“迈进金黄的大门,穿过宽阔的风门厅和衣帽厅,就到了大会堂的建筑的枢纽部分——中央大厅”这句中的破折号使用是错误的。 |
把下列加点字的注音和拼音所表示的汉字填在括号内。
商务印书馆今年3月付梓( )出版了《草木情缘:中国古典文学中的植物世界》,作者描绘了中国古典文学中色彩斑lán( )的植物世界,解析不同时代有着jiǒng( )异名称与寓意的植物风zī( ),并追溯植物引进中国的脉络( ),厘清文学作品的写实与想像。(中国社会科学网)
下面各组词语中加点字的字音和字形完全正确的一组是( )
A.惩(chěng)罚星宿(xiù)因地制( zhì)宜忍俊不禁(jīn) |
B.栈(zhàn)桥附和(hè)根深蒂(dì) 固谈笑风生(shēng) |
C.诀(jué)别木讷(nè)脍(kuài)炙人口妇儒(rú)皆知 |
D.庇(bì)护遒劲(jìn )叱咤(zhà)风云引经剧(jù)典 |
阅读下面语段,回答问题。
北国早春,山野的杏花先开,那干瘦乌黑的枝条上绽放出明亮的粉色花朵,生意盎然。但远看那山坡上一簇簇的杏花,一团团白灰灰的,被( )在灰暗的土石中,倒像是癞秃头上的疮疤。花,宜近看不宜远看;树,依凭体态之美,才宜于远看。鲜艳的碧桃,远看不过是一堆红色灌木,失其妖娆;牡丹、芍药,远看也不见其丰满华贵之态,只呈点点嫣红了。所以,中国传统绘画中画花大都表现折枝花卉,取花瓣转折之柔和,如亲其肌肤,闻其芬芳。
鲜花令人珍惜,花比青春,年华易逝,虽然花期苦短,但是这实在是人生千古憾事。为了赋予短暂的花期以恒久深远的含义,人们赞美莲是花之君子,兰为空谷佳丽, ……其实正是生命的轮回,促成了人间的缤纷多彩。
(1)文中括号处选择最恰当的词语。
衬托 依托 鲜嫩 鲜艳
① ②
(2)文中画线句有语病,请修改。
(3)根据上下文,仿照“兰为空谷佳丽”这一句子,为横线处续写一个句子
下列各组词语中读音和书写没有错误的一项是( )
A.风靡(mí)脍灸(zhì)人口 |
B.憧(chōng)纷至踏(tà)来 |
C.挑剔( tì)呕(ǒu)心沥血 |
D.龟(jūn)裂眼花缭(liáo)乱 |
给加点字注音或根据拼音写汉字
迎接晨曦 ( ),不仅是感官愉悦,更是精神体验;不仅是人对自然的阅读,更是太自然以其神奇作用于人的一轮撞击。它意味着一场相遇,让我们有机会和生命完成一次对视,有机会深情地打量自己,获得对个体亚细nì ( )、清新的感受。它意味着一次洗礼,一桩被照耀( )和沐浴的仪式.它赋yǔ( )生命以新的索引、知觉,新的闪念、启示与发现……
(摘自王开岭《精神明亮的人》)
。
读语段,悍据拼音写出汉字或给加点字注音(依次填写)。
春天的三台山,佳木葱茏,芳草如yīn( ),花海浩荡,碧波粼 粼。游人cháng( )徉其间,流连忘返,情不自禁( )地拿起相机,记录下一个个美丽的画面。
选出下列词语中加点字音、字形完全正确的一项( )
A.粗糙(cāo)发酵(xiào)穿戴(dài)重蹈复辙(fù) |
B.坎坷(kē)炮制(páo)选拨(bá)根深蒂固(dì) |
C.耗废(fèi)荫庇(yìn)逮捕(dǎi)一筹莫展(chóu) |
D.干瘪(biě)窒息(zhì)蕴藻(zǎo)甘拜下风(bài) |
下列词语中加点的字,读音全部正确的一组是( )
A.贮(zhù)蓄 汲(jí)取愧怍(zuò)亘(ɡènɡ)古未有 |
B.两栖(qī)骊(lì)歌臆(yì)测断壁残垣(yuán) |
C.苋(jiè)菜睿(ruì)智哺(bǔ)育广袤(mào)无垠 |
D.荣膺(yīnɡ)归省(xǐnɡ)毋(wú)宁慧心未泯(mǐn) |
下列选项中,对诗词理解有误的一项是( )
A.“采菊东篱下,悠然见南山”,这两句诗描写诗人在东篱下采摘菊花,远处的南山悠然映入眼帘,表现了陶渊明辞官后的闲适心情。 |
B.《春夜洛城闻笛》中“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情”两句,写诗人听到人们晚上唱起告别的歌曲,看到人们折柳相赠,不由得产生归隐田园的情思。 |
C.暮春时节,花儿凋零,燕子归来。面对此景,词人晏殊写下“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”的句子,表达了自己伤春惜时之感。 |
D.宋代词人辛弃疾登高望远,看到江山雄伟壮丽,江水奔流不息,想到古代纵横驰骋的英雄人物,感慨万千,写下《南乡子·登京口北固亭有怀》一词。 |
阅读下面的材料,完成后面的问题。
材料一:最近热播的电视剧《虎妈猫爸》,让“爹娘难当”成了朋友圈里热议的话题,也让“起跑线”的争论再度被热炒。①也许,通过采访各类专家,让人们可以找到“真正起跑线”的答案。
材料二:对家长说“孩子不能输在起跑线上”问题的调查结果
材料三:②在孩子的成长过程中,最重要的教育资源其实是父母自身。“正本”必须“溯源”,③家长只有形成正确的育儿观,才能帮助孩子在成长的每一天中都向着理想的终点奔跑。从这个意义上讲,父母才是孩子成长的真正起跑线。
材料四:④专家提醒:将近78%以上的孩子有心事总会选择向朋友和同学诉说。由此可见,父母学会理解孩子的内心世界,才能让孩子更好地成长。
⑴请根据以上材料,概括“真正起跑线”的内涵。
⑵请用一句话概括材料二图表中所包含的主要信息。(不超过25个字)
⑶以上材料中四个画线句子有两句存在语病,请指出序号并加以改正。