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江苏省南京市鼓楼区九年级上学期期中测试化学试卷

下列过程是通过物理变化获得能量的是

A.水力发电 B.煤燃烧发电
C.炸药爆炸开山修路 D.汽油燃烧驱动汽车
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下列元素属于金属元素的是

A.氦 B.硫 C.钙 D.溴
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氯元素在自然界中广泛存在,下列说法不正确的是

A.氯元素属于非金属元素
B.海水中含量最高的元素是氯元素
C.氯原子易得电子形成氯离子(Cl
D.氯气(Cl2)是由氯气分子构成
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正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是

A.点燃酒精灯 B.滴加液体 C.加热液体 D.读取液体体积
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南京某公司丢失一枚探伤用放射源铱—192,经多方寻找终于放回安全箱。右图是元素周期表提供的铱元素的部分信息,下列说法正确的是

A.铱的原子序数为115
B.铱原子的核电荷数为77
C.铱的相对原子质量为192.2g
D.铱原子的核内中子数为80
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下列物质由离子构成的是

A.汞 B.氧气 C.金刚石 D.硫酸铜
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提起压在容器中水面上方的活塞,容器中的水发生汽化,如图所示.下列选项中,最能表示水汽化后相同空间内粒子分布的是


A.               B.            C.           D.

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NO中氮元素的化合价为

A.+2 B.+1 C.-2 D.—1
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下列粒子结构示意图中,表示阴离子的是
         
A.                 B.                C.              D.

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某同学观察演示实验后,描述的实验现象正确的是

A.红磷在空气中燃烧产生大量的烟雾
B.氢气在空气中燃烧有淡蓝色火焰
C.硫在空气中燃烧产生有刺激性气味的二氧化硫气体
D.木炭空气中剧烈燃烧,发出黄色火焰,有能使澄清石灰水变浑浊的气体生成
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只用下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是

 
待鉴别的物质
鉴别方法
A
二氧化碳和氮气
分别向其中伸入燃着的木条,观察燃烧情况
B
硬水和软水
加肥皂水,振荡,观察产生泡沫情况
C
过氧化氢溶液和水
加二氧化锰,观察有无气泡产生
D
氧气和空气
分别向其中伸入燃着的木条,观察燃烧情况

 

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相同质量的钠、镁、铝所含原子数目的相对多少正确的是

A.钠最少 B.钠最多 C.铝最多 D.镁最少
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下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是

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“塑化剂”是一种工业原料,但不法商人把它添加到饮用品当中,对人的身体造成严重危害.已知“塑化剂”的主要成分是邻苯二甲酸二辛酯,化学式为C24H38O4,有关邻苯二甲二辛酯说法错误的是
A.它是一种含氧化合物
B.它是由C、H、O三种元素组成
C.一个邻苯二甲酸二辛酯分子中共有66个原子
D.邻苯二甲酸二辛酯是由碳原子、氢原子、氧原子构成

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石灰石的主要成分为碳酸钙,含钙36%的石灰石的纯度为

A.29% B.95% C.90% D.80%
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(1)用正确的数字和化学符号表示:
①2个氧原子            ②-1价的氯元素             
③铁离子              ④相对分子质量最小的氧化物             
⑤5个五氧化二磷分子                ⑥氧化铝              
(2)写出下列符号中“2”的含义:
①H2                   ②Cu2+          

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下列各图中●和。分别表示不同元素的原予,则其中表示混合物的是           
表示纯净物的是           ,表示单质的是            ,表示化合物的是             

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下图是甲烷和氧气反应的微观示意图

请通过比较、归纳,回答下列问题(不利用相对原子质量):
(1)一个甲烷分子和一个二氧化碳分子的不同点是                     
(2)氧分子、二氧化碳分子、水分子的相同点是                        
(3)根据上述示意图,请从微观角度描述你获得的关于化学变化的一个信息:                      

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写出下列化学反应的符号表达式,并写出基本反应类型。
(1)木炭在空气中燃烧                           (      )
(2)将含有少量氢氧化钠的水通电                 (       )

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小菲收集到一瓶浑浊的河水,她模拟自来水厂的净水过程,设计实验过程如下图所示。请回答以下问题。

(1)A物质的名称是           ,操作①的名称是             ,若经过操作①后,所得液体C 中仍有浑浊,其原因可能是                 ;(填序号)
a.漏斗内的滤纸有破损
b.漏斗下端尖嘴没有靠在烧杯内壁
c.漏斗内液面高于滤纸的边缘
d.滤纸和漏斗之间有气泡
(2)操作③的目的是除去水中的微生物和细菌病毒,其操作名称是           ,该过程主要是             (填“物理”或“化学”) 变化;
(3)小菲用空塑料饮料瓶、带导管的单孔胶塞、蓬松棉、纱布、活性炭、小卵石、石英砂等材料自制了一个如右图所示的简易净水器。

①根据上述净化材料的特性,B层放置的材料最好是                       
②该净水器中起吸附作用的是                   
纱布的作用主要是                      

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下列各项化学实验的操作中,正确的是               (填序号)。

A.被加热的玻璃容器外壁若有水,加热前应擦干
B.加热烧杯中的溶液时,应将烧杯放置在石棉网上
C.用托盘天平称量物质时,先加质量较小的砝码,再依次加质量较大的砝码
D.洒在桌子上的酒精燃烧起来,应立即用水浇灭

E.加热液体时,应不时地移动试管

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从事科学实验的重要环节是进行科学实验设计。科学实验的正确步骤:①明确实验目的;②收集有关资料;③设计合理方案;④进行科学实验。请你按照以上四个步骤,完成加热氯酸钾和二氧化锰固体混合物制取氧气的实验设计。根据下图回答问题:

【实验目的】加热氯酸钾和二氧化锰固体混合物制取氧气。
【收集资料】 氯酸钾是白色的固体,二氧化锰是黑色固体。二氧化锰在反应中作催化剂,混合加热后可以产生氧气。
【设计方案】发生装置选用                (填序号,下同),收集装置选用
该化学反应的符号表达式为
【进行实验】能够保证实验成功并收集到一瓶比较纯净的氧气,有许多实验细节需要注意。请任写两点

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某化学兴趣小组的同学对空气中氧气的含量进行探究。
【提出问题】空气中氧气的含量是多少?
【查阅资料】①红磷和白磷都能在空气中燃烧,都生成五氧化二磷,但红磷的着火点(可燃物燃烧所需的最低温度)为240℃,白磷的着火点为40℃。
②氧化钙能与反应生成氢氧化钙,同时放出大量的热,能煮熟鸡蛋。
③生石灰的主要成分是氧化钙。
【设计方案】兴趣小组的同学将一个具有刻度和可滑动活塞的玻璃管(其中有空气和白磷)放在装有生石灰的烧杯的上方(如图所示),用此装置进行实验,请你一同参与。

【进行实验】①检查图中玻璃管的气密性。其操作步骤、现象和结论是               
②按图示装好药品后的操作是          该操作的作用是                  
【记录现象】实验过程中观察到的现象是                 
【实验结论】
【实验反思】本实验是对教材实验稍作改进而设计的,其主要优点是                
【拓展与应用】已知, 据此反应能否用镁代替磷测定空气中氧气的体积含量?

由此你对氮气的化学性质有何新的认识                            

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根据尿素的化学式[CO(NH22]计算:
(1)尿素的相对分子质量
(2)尿素中各元素的质量比
(3)尿素中氮元素的质量分数                 (精确到0.1%)
(4)50kg尿素中氮元素的质量                 (精确到0.1kg)
(5)一种化肥经测定含尿素90%,求这种化肥中氮元素的质量分数       (精确到0.1%)

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