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山东滨州市初二上学期第一次月考政治试卷

80后男孩张明为父母画了一份图文并茂的“微信操作说明书”,用实际行动表达了自己的孝心。孝敬父母是(   )
①我们享有的权利   ②我们应尽的义务    
③做人的基本要求   ④中华民族的传统美德

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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一曲《时间都去哪儿了》拨动了成千上万听众的心弦。歌词“生儿养女一辈子,满脑子都是孩子哭了笑了”启发我们(   )

A.与父母有效沟通的前提是求同存异
B.要回报父母的养育之恩,传承中华传统美德
C.赡养父母是子女应尽的法律义务
D.要听父母的话,绝不能违背父母的意愿
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下边漫画给我们的启示,你认为正确的是(   )   

A.子女孝敬父母就是对父母的要求一切顺从
B.孝敬父母就是与父母进行沟通交流
C.子女要懂得感恩和回报父母
D.父母对子女的爱是伟大无私的,不需要回报和孝敬
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对待亲子矛盾应该(  )
①良言暖语    ②唠叨埋怨   ③冷静思考 
④互相指责    ⑤自我批评   ⑥彼此尊重

A.②③④⑤ B.①③⑤⑥ C.①②③④ D.①②④⑤
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小香的妈妈趁她上学之际,看了她的日记,妈妈的做法虽然不当,但从她的出发点来讲,她这样做是(   )
①出于对子女的责任心和爱护
②关心小香,想了解小香的内心世界
③为了揭小香的老底,教训惩罚小香
④为了有针对性地教育和帮助小香

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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作为子女,发现父母看自己的日记后,小香应该(   )
①和父母冷战,把日记藏得更隐蔽
②发脾气,指责父母侵犯她的隐私权
③主动亲近父母,经常与父母交流思想、沟通感情
④向父母敞开心灵,让父母信任她,消除对她的担心

A.①② B.③④ C.①③ D.②④
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当你长大后,父母已经年迈体衰,时常感到孤独,而你的工作又忙。你应该( )

A.让父母理解自己的辛苦
B.先忙自己的事,等有空闲了再去看父母
C.多给父母寄钱
D.常与父母联系,并抽空儿常回家看看,给父母物质上的帮助和精神上的慰藉
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古人云:“记人之善,忘人之过”。这启示我们在与父母交往中(   )
①不必太计较    
②要学会宽容  
③要多想想父母的优点和恩情    
④要对父母的过错视而不见

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
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俗话说“家和万事兴”,创设一个和谐家庭( )

A.是父母的责任,与我们无关
B.需要父母子女的相互沟通与理解
C.不是我单个人的事,我努力也没用
D.我无可奈何,因为父母很固执
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为了挽救重度烧伤、生命垂危的父亲,湖北青年刘培和刘洋兄弟争相割皮救父,用行动诠释了“血浓于水、手足情深”的真谛,被网友们赞为“中国好兄弟。”这给我们的启示有(   )
①孝敬父母是子女的道德义务和法律义务
②父母对子女的爱是无私的、真挚的
③孝亲敬长是中华民族的传统美德      
④孝敬父母要停留在口头上

A.①②③ B.②③④ C.①③ D.②③
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“中考日益临近了,我的心理压力越来越大,还时常被父母‘监视’。他们频繁地给老师打电话,了解我的学习状态,稍有不满就对我唠叨不止。我感觉快要崩溃了。”假如你是这位同学的好朋友,你会这样开导她(   )
①要理解父母的这片爱心,多和他们沟通交流  
②“不放手的爱不是真爱”,设法摆脱父母的管理  
③调适逆反心理,听从父母的一切安排        
④要正确看待考试,学会调节过度的考试焦虑

A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
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在5000多年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。下列能体现这一伟大民族精神的有(   )
①我国航天科技工作者克服重重困难,把神舟十号送上太空    
②汶川灾情发生后,人民解放军、武警 官兵、各地党员干部群众迅速投身到抗震救灾中   
③我国体育健儿奋勇拼搏,在伦敦奥运会上获得优异成绩     
④湖南郴州市电力职工肖建华在抢修电路过程中因电线杆突然折断,献出了自己的生命

A.①②④ B.①②③④ C.①②③ D.①③④
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两岸同胞期盼六十年的“三通”梦想终于成真:“乡愁不再是一枚小小的邮票,乡愁不再是一张窄窄的船票,乡愁不再是一湾浅浅的海峡。”两岸长达30 年的努力终于得到了收获。这表明(   )
①实现祖国的完全统一,是全体中华儿女的共同心愿
②祖国统一大业已经完成  
③两岸统一是中华民族走向伟大复兴的历史必然  
④坚持一个中国原则,是两岸关系和平发展的政治基础

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
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关于海外华侨华人,下列说法不正确的是(   )

A.他们和我们没有一点关系
B.他们和我们同根、同族、同源
C.他们具有勤劳、勇敢、坚毅、智慧的优秀品格
D.他们为世界的和平与发展做出了贡献
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现在,我们大力弘扬“特别能吃苦,特别能战斗,特别能奉献”的载人航天精神,是因为它(   )
①渊源于中华民族五千年的文明历史,又植根于中国特色社会主义实践 
②是一个民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现,是民族文化的精华 
③是一个民族赖以生存和发展的精神支柱  
④促使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态

A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.②③④
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孙中山先生说:“做人最大的事情,是什么呢?就是要知道怎样爱国。”这是因为爱国(  )
①是中华民族民族精神的核心   ②是中华民族的传统美德
③是我们的责任和义务         ④是不需要付诸行动的

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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“洋装虽然穿在身,我心依然是中国心,我的祖先早已把我的一切烙上中国印。”歌曲《我的中国心》说明了(  )

A.海外华人、华侨都希望回国
B.海外华人、华侨都保留着中国国籍
C.爱国主义是中华民族伟大民族精神的核心
D.中华民族是勤劳勇敢的民族
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台湾诗人余光中在《乡愁》一诗中写道:“现在, 乡愁是一湾浅浅的海水,我在这头,祖国在那头。”“乡愁”说明了(  )
①海峡两岸人民渴望祖国统一      
②台湾因历史原因与祖国大陆分离,至今不能统一  
③祖国统一是人心所向,大势所趋  
④台湾是美丽富饶的宝岛

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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“我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。”从邓小平同志的这句名言可看出,人的爱国情操基于(   )

A.对爱国意义的认识 B.有高尚的道德修养
C.对祖国怀有赤子之情 D.有较高的文化水平
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下列能够体现出爱国之志与报国之心的有(   )
①少年兴则国兴,少年强则国强   
②位卑未敢忘忧国
③国泰民可安,国强民可富       
④努力学习,早日成才

A.①②③ B.①②③④ C.②③ D.①③④
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宋代诗人陆游的《示儿》诗:“死去原知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭勿忘告乃翁。”表明了诗人(   )

A.对死亡的恐惧 B.对儿子的疼爱
C.坚定的爱国情感 D.对外族入侵的仇恨
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“太阳和月亮有着同一个母亲,她的名字叫光明:汉族和藏族拥有同一个母亲,她的名字叫中国。”这句歌词体现的道理是(  )
①西藏是中国领土不可分割的一部分
②我国全体人民都能自觉履行维护民族团结的责任和义务
③各族人民都能感受祖国大家庭的温暖
④我国各族人民共同缔造了伟大的中国

A.①②③ B.①② C.①③④ D.②③④
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带着深化两岸经济合作、共谋两岸同胞福祉的美好愿望,海峡两岸关系协会会长陈云林率海协会协商代表团跨越海峡,踏上宝岛的土地。海协会协商代表团此次赴台、商谈,为两岸关系书写了新的历史,是一次开拓之旅、合作之旅、和平之旅。陈云林率海协会协商代表团赴台进行商谈(  )
①可以进一步增强两岸关系的和谐气氛,符合两岸同胞的根本利益
②有利于弘扬团结统一、爱好和平的民族精神,推进两岸和平统一
③有利于激励两岸同胞为实现民族复兴共同奋斗
④说明“台独”势力已经完全失去了生存的空间

A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
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新版5角人民币的正面使用的是苗族和壮族的头像这体现了(   )

①我国是统一的多民族国家
②56个民族是一家,各族人民共同发展
③尊重少数民族的语言文字
④国家重视各民族之间的关系

A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
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在西藏自治区成立50周年前夕,东营市某学校开展民族团结宣传教育活动。同学们通过活动认识到:团结稳定是福,分裂动乱是祸,我们各民族要像石榴籽那样紧紧抱在一起。因此(   )
①国家安宁和民族团结需要我们共同去维护      
②一言一行都要遵从汉族的风俗习惯  
③不做伤害民族感情的事,各族人民要平等相处  
④维护民族团结是全体公民的共同责任

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
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【孝为先】
“妈妈,我愿付出我的所有,只为你的微笑!”这是获得“最美孝心少年”称号的赵文龙对妈妈爱的誓言。从8岁起,赵文龙就开始照顾患尿毒症的妈妈,炒菜、做饭,样样精通。
(1)孝心少年,感动你我;传递孝心,你我有责。请说说为什么要在全社会倡导“传递孝心”?
(2)作为子女,你打算如何孝敬父母?
(3)我们每天都应该有孝敬父母的实际行动.请写出今天回家后你最想为父母做的一件事。

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【弘扬文化 继承传统】
为传承民族优秀文化,教育部对九年制义务教育阶段音乐课程标准进行了修订,增加了有关京剧的教学内容。对此,一些青少年学生表示:“京剧太没劲,咿咿呀呀,半天唱不出一句话,哪有流行歌曲好听啊。”

(1)你还知道哪些传统文化?列举三例。
(2)请你描绘一下我们可爱的祖国?
(3)作为祖国的未来,民族的希望我们怎样热爱我们的祖国,传承中国文化?

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【弘扬精神 成就梦想】
材料一:现中国梦需要铸就“民族魂”。民族魂,就是国家、民族崇高的精神。自古以来,中华民族就孕育了“位卑未敢忘忧国”理想、“和为贵”的胸怀、“勤为径”的品格、“舍生取义”的情操、“吾将上下而求索”的锐气,这些正是民族魂的写照。
材料二:实现中国梦需要谱写“民族情”。国家积极实施西部大开发战略,设立“少数民族扶贫专项基金”;部分省市努力实施“援藏、援疆工程”,不少重点中学开办了“西藏班”“新疆班”等。
(1)结合材料一分析,实现中国梦需要铸就什么样的“民族魂”?
(2)结合材料二反思,为谱写“民族情”,青少年应该怎么做?
(3)结合材料一和材料二,实现中国梦,铸就民族魂,青少年怎样弘扬和培育这种“民族魂”?

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