广东广州增城区初二下学期期末思品试卷
中共中央政治局2015年3月24日召开会议,审议通过了________、天津、福建自由贸易试验区总体方案、进一步深化上海自由贸易试验区改革开放方案。这意味着自贸区建设将上一个新台阶,新一轮高水平对外开放和更大范围的改革试点正在稳步推进。
A.北京 | B.海南 | C.上海 | D.广东 |
2014年10月24日,包括中国、印度、新加坡等在内的21个首批意向创始成员国的财长和授权代表在北京签约,共同决定成立_________________。截止至2015年4月1日,该行扩围至51个成员国,涵盖了除美日之外的主要西方国家,其中31个国家已成为正式的意向创始成员国。
A.亚洲基础设施投资银行 | B.亚洲开发银行 |
C.世界银行 | D.非洲开发银行 |
新华网北京2015年2月24日电,人民日报首次权威定义习近平所提“四个全面”——全面建成小康社会、___________、全面依法治国、全面从严治党,从去年12月在江苏调研时第一次提出后,习近平主席在各种场合一而再、再而三地不断强调,让“四个全面”成为备受关注的“新提法”。
A.全面打虎拍蝇 | B.全面整顿四风 |
C.全面深化改革 | D.全面发展经济 |
2015年3月5日,十二届全国人大三次会议开幕。来自全国各地的近三千名人大代表带着人民的重托,汇集北京人民大会堂,商议国家大事。材料体现了
A.我国人民是国家的主人 |
B.我国公民都享有管理国家的权力 |
C.我国公民享有的权利有国家的物质保障 |
D.我国宪法是公民基本权利的确认书和保证书 |
我国是工人阶级领导,以 为基础的人民民主专政的社会主义国家。
A.工农联盟 | B.工商联盟 | C.知识分子 | D.农民阶级 |
以下不属于我国宪法规定的公民基本权利的是
A.平等权 | B.依法纳税 | C.宗教信仰自由 | D.政治权利和自由 |
2014年3月15日,新修订的《中华人民共和国消费者权益保护法》正式实施,从新增加的内容中可以看到:在权益的保护上更加鲜明地向消费者适度倾斜。此法的实施属于对公民权利 。
A.司法保护 | B.社会保护 | C.立法保障 | D.司法保障 |
从某种意义上说,社会进步的重要标志在于
A.社会成员道德水平的提高 | B.国家加大对腐败的惩治力度 |
C.国家大力打击犯罪行为 | D.人权能够得到尊重和保障 |
下列行为符合我国法律关于正确行使公民权利,自觉履行公民义务规定的有
①黄凡觉得小强上课讲话影响他上课,找来哥哥帮自己教训小强
②徐亮把王刚的笔赠给生活贫困的小余
③陈伟经常帮助照顾同班的少数民族的同学
④李宁初中毕业后,响应国家号召,投身部队,保家卫国
A.①② | B.③④ | C.②③ | D.①③ |
2015年以来,在微信朋友圈中常出现这样一则《国民接力棒》信息: 我承诺,无论我在哪里,我都愿意遵守公共秩序,不随手扔垃圾,不随地吐痰,不在公共场所大声说话;任何场合排队办事;上下楼梯、电梯靠右边。这则信息内容说明了
A.公民要依法维护权利 | B.公民要自觉履行道德义务 |
C.法律和道德是完全一致的 | D.法律鼓励做的,我们必须去做 |
每个新学期,我们八年级的学生都可以领到崭新的教材,在教材的封面上印有“本书由政府免费提供”。这充分体现了义务教育具有
A.普遍性 | B.强制性 | C.公益性 | D.统一性 |
小王在和小张共同竞争一个职位时被淘汰,所以对小张怀恨在心,总想找机会捉弄小张。有一天,小王看报时发现有刊登征婚的版面,于是突发奇想,以小张的名义向一家报纸投寄了一则小张的征婚启事,并登上了小张的电话和家庭住址。此后不久,小张就收到大量的婚姻应征信件。为此,小张苦不堪言,他的工作和生活受到严重的影响。小王的行为侵犯了小张的
①隐私权 ②姓名权 ③肖像权 ④名誉权
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
近年来,“人肉搜索”在网络上流行。“人肉搜索”的特点是网民通过各种途径对同一个人进行地毯式搜索,被搜索人的个人信息,如姓名、家庭住址、电话号码、银行账号、工作单位、家庭成员、财产状况等都会在网上一览无余。这种“人肉搜索”的做法
A.是网民的权利,别人不得干涉 |
B.侵犯了公民的隐私权 |
C.侵犯了公民的财产所有权 |
D.能杜绝违法犯罪,伸张正义 |
下列行为侵犯了公民肖像权的是
A.照相馆未经萌萌同意就将其照片挂在橱窗内招揽生意 |
B.公安部门把通缉犯的照片发布在互联网上进行网络追捕 |
C.羊城晚报将不遵守交通规则乱闯红灯穿过马路的小商贩刊登在报纸上 |
D.学校为了表彰先进优秀的同学经过这些同学同意后将他们的照片张贴在宣传栏上 |
比尔.盖茨把“生活是不公平的,你要适应它”作为给人们的忠告,其目的是告诫人们
①我们要认识到公平总是相对的,生活中没有绝对的公平
②不公平现象随处可见,我们无须太在意
③我们要理智地面对生活中的不公平,才能更好地生活
④我们要调整自己的思维方式,客观地对待生活中的“不公平”现象
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
作为正在接受九年义务教育的学生,履行受教育的义务最主要的是
①认真履行按时入学的义务
②认真履行接受规定年限义务教育的义务
③认真履行遵纪守法,尊敬师长,努力完成规定学习任务的义务
④认真履行勤奋读书,积极思考,以优异成绩考入重点高中的义务
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
下列说法,符合我国继承法规定精神的有
①法定继承优于遗嘱继承
②分配遗产时,对生活有特殊困难的缺乏劳动能力的继承人应当予以照顾
③对被继承人尽了主要扶养义务的继承人,分配遗产时,可以多分
④与被继承人共同生活的继承人,分配遗产时,可以多分
⑤有扶养能力和扶养条件的继承人,不尽扶养义务的,分配遗产时,应当不分或者少分
⑥继承人不得放弃继承权
A.②③④⑤ | B.②③④⑥ | C.①②③⑤ | D.①②③④ |
近年来,我国加强知识产权保护,社会公众的知识产权意识也有所提高,但有些人的知识产权意识还比较淡薄。下面的顺口溜,体现出知识产权意识较强的是
A.盗版影碟很便宜,买来看看没问题 |
B.网络歌曲随意下,卡拉OK免费唱 |
C.你的科研成果好,换个名字我用了 |
D.小小文章我发表,署名稿费不可少 |
下边的漫画《吹泡泡》反映出,在现实生活中存在
A.某些药品没有任何疗效的现象 |
B.群众看病难、看病贵的现象 |
C.欺骗消费者、侵犯消费者知情权的现象 |
D.侵犯消费者结社权的现象 |
为保障公平正义,近年来党中央、国务院大力完善“民主权利保障制度、法律制度、司法体制机制、公共财政制度、收入分配制度、社会保障制度”。这是因为
A.公平是在比较中产生 |
B.以公平为基础的合作对个人、对社会具有积极意义 |
C.正义的制度是生活中的绝对权威 |
D.我国相关制度的规定体现正义,正义因制度而有保证 |
生命是我们参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。一旦丧失了生命,我们任何权利都失去了意义。
近年来,我国接连发生校车事故,造成重大人员伤亡。为了加强校车安全管理,保障乘车幼儿、学生的人身安全,国务院法制办会同有关部门认真研究分析校车安全方面存在的突出问题,针对保障校车安全的主要环节,总结一些地方加强校车安全管理的有效做法,征求部分地方、单位和专家的意见,研究起草了《校车安全条例(草案征求意见稿)》。2011年12月11日,国务院法制办在中国政府法制信息网正式公布《校车安全条例(草案征求意见稿)》,广泛征求社会各界意见。此消息发布后,广大群众纷纷通过各种形式提出自己的意见和建议。
阅读上述材料,回答问题:
(1)国家制定《校车安全条例》主要是为了保障学生的什么权利?
(2)我们作为中学生应该如何积极行使这一权利?
公平是我们社会生活追求的一个重要主题,虽然公平总是受到一定社会条件的制约,但是我们可以通过不断完善社会制度,推进社会的公平正义。
材料一:2014年9月4日,《关于深化考试招生制度改革的实施意见》正式出台,其总体定位是:促进公平,科学选才。考试招生制度改革的亮点举措之一是:形成保障农村学生上重点大学的长效机制。亮点举措之二是:改革监督管理机制,确保考试招生的机会公平、程序公开、结果公正。
材料二:2014年7月30日,国务院公布了《关于进一步推进户籍制度改革的意见》,《意见》明确提出:取消农业户口和非农业户口的性质区别,统一登记为居民户口。户籍制度的改革成为安定人、关怀人、激励人的力量,它是城乡居民平等享有公共服务和社会福利待遇不可或缺的前提。
(1)材料一、材料二共同说明了国家正在努力维护什么?其含义是什么?
(2)结合两则材料,运用所学的知识,谈谈我国政府为什么要推进“考试招生制度改革”和“户籍制度改革”。
法律是保障我们权利的法宝,有了法律,我们就有了维权的利剑,在生活中,我们要懂得运用法律维护自己的合法权益。
情景一:小伟与本班同学小凡闹了一点矛盾,小凡便对小伟心怀不满,蓄意报复陷害小伟。一天中午,乘教室里没人,小凡就将自己的手表放在小伟的书包里。同学们进教室后,小凡就跟班长说自己的手表不见了,并建议对全班同学的身体和书包进行搜查。于是,班长就带领班干部对全班同学的身体和书包进行搜查。果然在小伟的书包中找到了小史同学的手表。从此,小凡见人就说小伟是小偷。
(1)情景一中小凡同学的行为和班干部的搜查行为侵害了小伟和其他同学的什么权利?如果你是小伟你将如何维护自己的合法权益?
情景二:八年级学生小军的学习成绩不理想,考试总是达不到60分,因此,他父母认为他继续读书也没有什么用,于是决定让他辍学去打工赚钱。
(2)请你运用受教育的相关知识,点评下小军父母的行为是否正确?为什么?
我们的生活离不开消费。然而,买的不如卖的精,在生活中,我们经常会遇到消费纠纷。我们要勇于拿起法律的武器维护自身的合法权益,争取社会公正。
某学校中学生消费维权现状
项目 |
内容 |
比例(%) |
选择各种消费维权的途径 |
拨打12315热线和到消协投诉 |
43.2 |
和经营者协商 |
28.4 |
|
与经营者争吵耍横 |
4.5 |
|
自认倒霉懒得较真 |
8 |
|
在媒体或网上发帖曝光 |
12.5 |
|
到法院起诉 |
3.4 |
|
消费后索要发票 |
会 |
13 |
偶尔会 |
27 |
|
不会 |
60 |
(1)表中数据反映了该校中学生在消费维权方面具有什么特点?
(2)根据上述中学生消费维权的特点,请你为依法维护中学生消费者的合法权益提出三条建议。