人教新课标语文五年级下1.3白杨练习卷

看拼音，写词语。

下面哪一组没有错别字，在后面打“√”，在错字下面画“ ”，改在括号里。
⑴混黄一体；高大挺秀；茫茫戈壁（      ）
⑵风砂雨雪；界限清析；飞快闪过（      ）
⑶抚模孩子；望着窗外；一丝微笑（      ）
⑷陷入沉思；举着雨伞；新疆戈壁（      ）

选词填空。
 
⑴到处浑黄一体，很难（    ）出哪里是天，哪里是地。
⑵他宁愿自己受委屈，也从不（     ）。
 
⑶遇到困难要（     ），不要被困难吓倒。
⑷在激烈的比赛中，他（    ）拼搏，终于夺得了冠军。

改变句式。
⑴哪有这么大的伞！(把感叹句改为陈述句）
                                                 
⑵爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。（把设问句改为陈述句）
                                                  

填空
突然，他的嘴角又浮起一丝微笑，那是因为他看见火车前进方向的右面，在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。
⑴爸爸“微笑”是因为                                         。
⑵课文再一次通过父亲神情的变化来                             。

读下面的句子，用带横线的词语写句子。
不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

按课文内容填空，然后回答问题。
⑴爸爸的微笑      ，脸色变得            。他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白杨树从来就      。哪儿          ，它就在哪儿很快地            ，长出             。             遇到风沙还是雨雪，                遇到干旱还是                洪水，它总是那么                ，那么                ，不                ，也不                。
⑵你觉得本课在写法上有哪些特点？
_____________________________________________________________________

阅读短文，回答问题。
白杨树
白杨树是西北最普通的一种树，只要有草的地方，就有白杨树的影子。
白杨树是不太讲究生存条件的，大路边，田埂旁，哪里有黄土的地方，哪里就有她的生存。她不追逐雨水，不贪恋阳光，只要能够在哪怕板结的土地上，给一点水分，白杨树的一截枝条就会生根，抽芽。只要挪动一点杂草生存的空间，她就会把黄土地装点，撑起一片绿色。她不需要人去施肥，也不需要像娇嫩的草坪那样去浇灌。只要不挥刀斧去砍伐，给她一点宽松的环境，让她吸收自由的空气，她就会挺拔向上，她从来不对生长的土地说不。她不枝不蔓，扎根在贫瘠的土壤中，随遇而安，与世无争，因为她属于草根族。
白杨树虽然出身寒微，却是最讲究生存质量的。土壤里还透着冰碴，春风中还夹着寒意，她的枝头已经冒出翠绿的嫩芽，在沉重的压力下，她的每一个嫩芽，每一片叶子都是努力向上的，而绝不弯腰乞求，更没有媚俗的面孔。
秋风里，虽然脱尽了叶子，单薄的枝条依然透着精气，枝干向上，高昂着头。严冬里，她迎着刀霜雪剑，依然伫立在寒冷的黄土地。白杨树并没有想到移栽和迁徒，哪怕她的残落枝叶腐化归于泥土，也要为这黄土地增添一点养分和活力。厚实的黄土地下，涌动着白杨树不朽的生命，黄土地酥酥地勃发了，一片片地延伸着绿。
⑴读了这篇短文，你觉得白杨树有怎样的特点？
_____________________________________________________________________
⑵这篇短文与课文《白杨》在表达上有什么异同？
_____________________________________________________________________