2015年初中毕业升学考试(黑龙江大庆卷)历史
下图是我国古代某一王朝币制改革示意图,该图反映的朝代是:( )
A. | 秦朝 | B. | 汉朝 | C. | 唐朝 | D. | 清朝 |
隋唐时期的科举制为士人创造了相对平等的竞争机制,选官标准为:( )
A. | 品德 | B. | 才能 | C. | 军功 | D. | 血缘 |
"苏湖熟,天下足"这一谚语反映出太湖流域已成为全国最重要的粮仓,全国经济重心从黄河流域转移到长江流域。经济重心南移最终完成于:( )
A. | 三国时期 | B. | 隋唐时期 |
C. | 南宋时期 | D. | 明清时期 |
"夫外之郡县,其朝廷远者,则镇之以行中书省。"这反映出元朝为有效统治全国建立的地方行政制度是:( )
乾隆时,内阁学士胡忠藻的诗里有"一把心肠论浊清"的句子,乾隆看了竞说:"加'浊'字于国号'清'之上,是何肺腑?".结果,胡忠藻和族人被杀,罪及师友。这反映了统治者:( )
A. | 设立军机处 | B. | 实行八股取士 |
C. | 制造文字狱 | D. | 设置厂卫机构 |
清末民初,中国社会生活面貌有了很大变化,对下列表格中变化理解正确的是:( )
项目 |
以前 |
现在(清末民初) |
日常生活 |
无照相、电影 |
照相、电影的传入和流行 |
发式 |
清军入关后男子留有长辫子 |
剪辫子 |
人际称谓 |
老爷、夫人 |
先生、君 |
服饰 |
长袍、马褂、旗装 |
西服、中山装、旗袍 |
A.照相术于20世纪30年代末在西方国家诞生。
B.剪辫子只是人们审美的变化。
C.人际称谓的变化体现了资产阶级追求平等的愿望。
D.变化后的服饰全盘西化。
学完中国近代史,班里开展了一次题为"近代化的探索"的历史小论坛活动下列有关内容选择恰当的是:( )
①虎门销烟 ②洋务运动 ③辛亥革命 ④新文化运动
A. | ②③④ | B. | ①②③ |
C. | ①②④ | D. | ①③④ |
2015年4月,亚非领导人峰会--纪念万隆会议召开60周年会议在印尼首都举行。关于万隆会议,说法正确的是: ( )
A. | 与会各国毫无分歧 |
B. | 美国在会议中居于主导地位 |
C. | 会议在中国召开 |
D. | 周恩来在会议中提出"求同存异"方针 |
1958年的《人民日报》曾出现过这样一些报道,"麻城建国一社早稻亩产三万六千九百多斤""福建海星社创花生亩产一万零五百多斤记录"。这些报道反映出:( )
A. | 建国初国民经济的恢复 |
B. | "大跃进"时期浮夸风严重 |
C. | 农业发展水平空前绝后 |
D. | 农业合作化成果显著 |
下列中国现代史上的重大事件,按时间顺序排列正确的是:( )
①第一颗原子弹爆炸成功
②加入世贸组织
③《中华人民共和国义务教育法》的颁布
④第一部《中华人民共和国宪法》的颁布
古希腊城邦中最著名的是以民主政治著称的雅典。雅典民主政治:( )
A. | 体现了平等和公正等民主原则 |
B. | 适用于生活在雅典城邦的所有人 |
C. | 在梭伦当政时期发展到顶峰 |
D. | 是在雅典农民反对地主的斗争中形成的 |
佛教起源于印度,后来发展为世界性的宗教,主要分布于东亚、东南亚地区,佛教传播到中国的时间是:( )
A. | 西汉末年 | B. | 隋朝末年 |
C. | 唐朝初年 | D. | 明末清初 |
下图是著名画家达•芬奇的代表作《蒙娜丽莎》,它是一位少妇的肖像 摆脱了宗教题材的束缚,惟妙惟肖地刻画了一位市民妇女的温柔与典雅 ,这幅作品体现的核心思想是:( )
A. | 理性主义 | B. | 人文主义 |
C. | 社会主义 | D. | 民族主义 |
19世纪初,在英国的曼彻斯特,使用蒸汽机的工厂林立,成排的大烟囱冒出的浓烟笼罩市区,工厂废弃物对河流构成严重污染。造成这一现象的主要原因是:( )
A. | 自然环境的恶化 | B. | 第一次工业革命 |
C. | 第二次工业革命 | D. | 第三次科技革命 |
一部影片有一组镜头:凌晨,临时政府的军队偷偷地去收缴国民自卫军的大炮,从而引发人民起义,以梯也尔为首的临时政府被迫逃到郊区的凡尔赛。这组镜头所取材的历史事件发生在:( )
A. | 1640年英国的伦敦 | B. | 1776年美国的约克镇 |
C. | 1871年法国的巴黎 | D. | 1917年俄国的彼得格勒 |
通过抓住关键词了解和掌握知识是学习历史的方法之一。与"杜鲁门主义"、"北大西洋公约组织"、"华沙条约组织"三个关键词都相关的是:( )
A. | 美苏"冷战" | B. | 反法西斯同盟的形成 |
C. | 南北战争 | D. | 欧盟的形成 |
'全球化',已经成为当前世界上最热门的话题之一。经济全球化为各个国家提供了更多的发展机会,同时,也加剧了全球范围内文明和价值观的冲突。面对这种情况我们不应该:( )
A. | 趋利避害,因势利导 |
B. | 发挥自身优势,参与国际分工,开拓国际市场 |
C. | 努力构建公正、合理的国际经济新秩序 |
D. | 反对全球化,不与发达国家交往 |
只有对经济体制不断调整和创新,才能保持经济发展的活力
(1)将下列图片中的人物与其对应的国家和政策连线。(请考生在答题卡上将与图片对应的字母进行连线)
A-----;B------;C-------(2)历史课堂上,老师让同学们针对中美苏三国的经济改革发表自己的看法,下面是三个同学的回答:
细心的同学们,甲乙丙三位同学都犯了一个错误,请将出错处的序号填在括号内并将正确内容填在横线处。
甲();乙(); 丙()
阅读下列材料,回答问题。.
材料一:未经议会同意,国王无权度除法律或停止法律的执行;
未经议会同意,国王不能征税;
议会必须定期召开;
……
材料二:我们认为以下真理是不言而喻的:人人.生而平等……
我们以这些殖民地善良人民的名义和权利宣布:这些联合殖民地从此成为,而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国。
材料三:在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的……各个公民都有言论,著迷和出版的自由,但在法律所规定的情况下,应付滥用这项自由负担责任。
(1)以上三则材料分别出自什么法律文件?
(2)材料一中的法律文件制定的目的及其基本原则分别是什么?它是何种政治体制确立的标志?
(3)根据材料二与材料三,指出两则材料休现的共同思想是什么?这种思想受到哪一思想解放运动的影响?
2015年。日本首相安倍晋三将发表战后70周年谈话,安倍如何表态受到世界瞩目,中日关系走向再次成为人们关注的热点。近代以来,中日两国发生过两次大规模 的战争,严重影响了两国关系。阅读下列材料,回答问题。
材料一:明治维新后,日本对外扩张的野心不断膨胀,逐渐形成了侵略朝鲜,夺取中国的东北和台湾,占领全中国,进而征服全世界的对外扩张政策。
--岳麓版高中历史教材《政治明文历程》
(1)请回答,日本在哪一次战争后割占我们的宝岛台湾?根据材料一概括这场战争爆发的原因。
(2)请结合所学知识,补全表格
中国军队抗击日本侵略者著名战役简表
战役名称 |
时间 |
指挥者 |
意义 |
① |
1894年 |
丁汝昌 |
沉重打击了日本舰队 |
台儿庄战役 |
1938年 |
② |
鼓舞了抗战士气 |
③ |
1940年 |
彭德怀(共产党) |
④ |
(3)甲午中日战争以中国惨败告终,而抗日战争历经八年,最终取得了伟大的胜利。综合附料一和上题题表,从战争性质和抗战力量两个角度分析抗日战争胜利的原因。
材料二:中日历史的对话空间是三个层面互相交错的,政治,情感,和学术。在情感层面,中日两国的历史体验也极不对称。在中国民众看来,中国是战争的被害者,日本是加害者,而在日本民众看来,日本也是战争受害者 一一《人文历史·中日学界的分歧与共识》
(4)从材料二可以看出,中日两国民众对战争的感受十分不同,请就这种不同谈谈你的看法。