四川省渠县校际教研联谊学校九年级第二次联考理综化学试卷

下列所示的实验操作正确的是

下列说法正确的是

人体吸入的O₂有2%转化为活性氧，它加速人体衰老，被称为“夺命杀手”。我国科学家尝试用  Na₂SeO₃清除人体内的活性氧，Na₂SeO₃中的Se（硒）元素的化合价是

下列离子能在pH=13的水溶液中大量共存的是

下列各组括号内除杂技的方法或试剂错误的是

下列反应属于置换反应的是

A．Mg+H2SO4= MgSO4+H2↑	B．4P+5O22P2O5
C．H2CO3 = H2O+CO2↑	D．HNO3+NaOH = NaNO3+H2O

下列四个图象中，能正确反应对应变化关系的是

4.6克某物质在空气中完全燃烧后，生成8.8克二氧化碳和5.4克的水。该物质的化学式为

从C、H、O、N、Mg五种元素中，选择适当元素符号按要求填空。
（1）用适当的符号和数字填空。
①2个氧气分子                           
②某种碱中的阴离子             。
（2）写出符合下列要求的物质的化学式。
①供应人体能量最多的有机物               
②一种常见的强酸              

人类生活和工农业生产都离不开水，下图是自来水厂净化水的过程示意图：
请根据图示回答下列问题：

（1）自来水厂生产自来水时，使用的净水方法有___________（填序号）。
A．沉淀      
B．过滤      
C．煮沸      
D．蒸馏      
E．吸附
（2）取水后加入絮凝剂（明矾）的作用是                                 。
（3）自来水厂用ClO₂消毒，漂白粉[有效成分为Ca（ClO）₂]可用于饮用水消毒。工业上制备漂白粉的化学方程式为：2Cl₂＋2Ca（OH）₂=X＋Ca（ClO）₂＋2H₂O, X的化学式为            。
（4）节约用水人人有责，请举出一种节水的措施_____________________________。
（5）矿泉水与自来水相比，矿泉水中含有锂、锶、锌、硒等矿物质，其中的锂、锶、锌、硒指的是    （填序号）
A、元素    B、原子    C、单质    D、分子

（1）《淮南万毕术》：“曾青得铁，则化为铜，外化而内不变”，有人据此说，早在西汉时候（公元前），中国已经知到了下面的反应。请写出相关的化学方程式：               
（2）“遥知不是雪，为有暗香来”，产生这一现象的原因是因为分子具有                的性质。
（3）“釜底抽薪”的灭火原理是                              。

下图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，请你根据此图完成下列问题：

（1）30℃时，向lO0g水中加入40gA物质，充分溶解后所得溶液是        （填“饱和”或“不饱和”）溶液；
（2）把等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液同时从30℃降温到20℃，其中溶质质量分数没有发生改变的是    物质的溶液。

有一包白色粉末，可能是CuSO₄、BaCl₂、NaCl、Na₂SO₄、（NH₄）₂CO₃中的一种或几种，为证明其组成进行如下实验：
A、取少量白色粉末，向其中加入足量的水，充分搅拌后过滤，得到白色沉淀和无色滤液。
B、向实验A滤出的白色沉淀中加入足量的盐酸，沉淀全部溶解，并产生无色气体。
C、向实验A的滤液中加入足量的氢氧化钠溶液，有剌激性气味气体放出。
（1）该白色粉末中一定含有                                              ；
可能含有                         ，一定没有                     。
（2）实验C中生成的生成气体的名称是                                   。

下图是某实验中各物质间的转化关系：

请回答下列问题：
（1）写出氧化铜与稀硫酸反应的化学方程式                        。
（2）气体C的化学式是              。
（3）溶液D中一定含有的溶质是                 （写化学式）；
可能有的溶质是                                                 。
（4）写出得到气体C的化学方程式                                                 。

某校化学兴趣小组学习了气体的制取和收集后，对相关知识进行总结，请你一起参与，并完成下面题目内容：

（1）写出下列仪器名称：a                 ；b                 ．
（2）若用E装置收集氧气，则氧气应从                口通入（填“c”或“d”）．
（3）装置B、C都可用来制取二氧化碳，装置C相对于装置B在操作方面的优势是               。也可用加热碳酸氢钠（NaHCO₃）固体（产物为碳酸钠、二氧化碳、水）来制取CO₂，应选用的发生并收集装置为                                        。
（4）实验室制取氧气有以下主要操作步骤：
①加热 
②把药品装入试管后固定在铁架台上 
③检查装置的气密性 
④熄灭酒精灯 
⑤用排水取气法收集气体 
⑥从水槽中取出导管。
正确的操作顺序是（写序号）                      。
（5）若用F收集CO₂，要测量生成的CO₂气体的体积，其中在水面上放一层植物油目的是           ；植物油上方原有的空气对实验结果          明显影响（填“有”或“无”）。

在化学实验技能考试中，有一题目是鉴别碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液，小红等几位同学进行了如下图所示的实验。
 
（1）写出试管②中碳酸钠与氢氧化钙反应的化学方程式：                         。
（2）实验结束后，小红同学将①、②两支试管中的废液倒入同一个干净的烧杯中，看到废液浑浊，就对废液进行了过滤，小红等几位同学对滤液的成分又进行了探究。
【提出问题】滤液中除水外还含有哪些物质？
【猜想】小红认为：只含氢氧化钠；
小亮认为：可能含有氢氧化钠和碳酸钠；小明认为：可能含有氢氧化钠、碳酸钠和氢氧化钙；
你认为还可能是                                       （写一种猜想）。
【讨论】你认为小红、小明、小亮三位同学中               的猜想不合理。
【实验设计】设计一个简单的实验证明你的猜想正确。
【反思拓展】
①在分析化学反应后所得物质的成分时，除考虑生成物外还需考虑                 。
②通过以上探究，你认为应怎样处理上述实验后的废液才能倒入下水道               。

在烧杯中加入7.31g的表面氧化的锌片，再滴加稀硫酸，放出气体的质量与所加稀硫酸质量的关系如图所示。请回答下列问题：

（1）产生氢气的质量是          g。
（2）所滴加的稀硫酸中溶质的质量分数。
（3）锌片恰好完全反应时，溶液中溶质的质量。