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期中备考初一语文模拟测试卷冲刺版【人教版】2

下列句子中加点的成语使用错误的一项是(   )

A.戈壁和沙漠是人类社会中人迹罕至的地方。
B.一到银泰百货和杭州百货大楼等商家打折的时候,商场里可谓人声鼎沸
C.洪水虽然来势汹汹,但我们的抗洪工程安然无恙。
D.在一只天鹅的呼唤下,另外的天鹅也情不自禁地叫了起来。
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下列句子没有语病的一项是(  )

A.为了避免今后再犯类似的错误,我们正在总结经验。
B.他对自己能否学好电脑,充满了信心。
C.通过这次实践活动,使我深受教育。
D.目前,广大群众的环保观念比较淡薄,确实需要大大提高。
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【改编】生 日
(1)30岁生日,我点燃了53支蜡烛。
(2)妻子边找酒边唠唠叨叨地说:“没听说谁的生日时提前两天过的,害得我啥也来不及准备。”桌上摆着生日蛋糕、啤酒、果仁、朱古力和许多带壳的炒花生,这最后一样是我母亲生前十分喜爱的食物。
(3)屋里的电灯灭了,烛光的火苗一齐跳起了“迪斯科”,为它们伴奏的曲子,是我指定的一首由民歌改编的轻音乐曲《天女散花》。(a)我的眼睛湿润了
(4)母亲穿着那件深蓝色夹衣坐在藤椅中,她已经病恹恹的,说话要强打起精神,只有脸上慈爱的神色是儿子每时每刻都能从愁容中分辨出来的。她说:“明天,是你29岁生日,过不过?”
(5)(b)我的心不禁震颤不已。母子异地生活多年,我从来就没有记住自己的生日,而她却像神圣的钟声,定时在母亲的胸怀里撞响。
(6)然而我不忍心让妈妈劳神,她患的是晚期肝癌,千里迢迢投奔到我所在的城市,唯一需要的是治疗和休养。我说:“妈,这次不过了吧,已经没这习惯了。”
(7)母亲的眼光停滞在我身上,良久又停滞在自己的足尖上,最后她说:“不讲究就算了。”话语里分明藏有叹息和莫名的遗憾。
(8)我们对他隐瞒了病情,但是她有了预感,因此,她有遗憾,我们是理解的。在她病逝之后我才发现,母亲深感遗憾的却不仅这一点。给母亲立墓碑时,查阅她的生卒年月,我吃惊地看到一行字:“生于1934年12月14日。”假如我们也想着给母亲祝寿的话,每年母亲的生日恰好是比我的早两天。
(9)我懂了,可是懂得太迟了。母亲在最后的日子里惦记着儿子的生日,何尝不希望儿子关切的问一句,头一次也是最后一次为她的生日做些表示呢!可是,儿子竟让她带着莫大的遗憾去了……
(10)妻子和牧牧笑咧咧地入席就座,一个为我斟酒,一个为我切蛋糕。
(11)牧牧举起酒杯,眨眨眼睛,大声说:“爸爸,祝贺你的生日!”
(12)(c)我百感交集,本来湿润的眼睛更无法睁开了,我把牧牧抱过来骑在膝上,和他头碰头地说:“今天不是庆贺,是纪念。来,牧牧吹蜡烛。”
(13)牧牧吹一支数一个数,吹到20支就发现了问题,“怎么这么多啊?”
(14)儿子和妻子都看着我,眸子里映出不同色调的烛辉。我对儿子说:“吹吧,吹完了讲个故事给你听。”
(15)牧牧吹完了,我当真讲了一个“故事”,还告诉他别学“故事”里的那个人。他听懂没有很难说,但垂头啜泣的妻子肯定是听懂了的。
第(1)、(2)段作者设计了多处悬念伏笔,试找出一处分析其作用。
纵观全文,写出我感情变化的过程。
试从语言、修辞、句式等角度,赏析句子的表达效果。
联系生活实际,谈一谈读了本文的感悟。

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【原创】我长大了
小的时候想长大,于是盼着早些进入中学,早些成为大人。
终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说:“爸、妈,我长大了,我进中学了。”父母一脸笑意:“不,孩子,成为中学生并不代表你成为大人。”
于是,我继续等着“长大”的到来。
在脸上发现了第一颗青春痘,带着一份期盼对父母说:“爸、妈,长大了,我有青春痘了。”
父母一脸笑意:“不,孩子,青春痘并不证明你长大。”
渐渐,“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。
后来,搬了家。家与车站有一段很长的路,于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。
那是一个阴雨蒙蒙的清晨.雾气很重,路上很滑。一不小心,邻家孩子的自行车撞倒了人,我被重重地摔在地上。没有等我反应过来,邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事,这样的事还是走了为好,但是,当我要起步时,却发现被撞的是位瘦小的老太。
许多人围了过来。我有些惭愧,于是,我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕,今天闯这样的祸,回去会怎样呢?
我把老太太送回家,才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思,她只是说她很寂寞。于是,我说,我会常常去看她。
我并不想敷衍她,我决定这么做。
然而,我不知道如何面对父母。
小心翼翼地回到家,准备先做“乖宝宝”,然后再坦白交代,想来会少些责骂。
晚饭桌上,气氛并不如想象的恶劣,而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。
吃饭时,我小心地边吃边看着父亲。父亲很和蔼,不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥,而父亲却只是询问了老婆婆的情况,嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。
依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话:“孩子,你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大;我也终于明白,长大并不像考上中学那么容易,也不像长青春痘那么简单。长大,意味着承担责任。
的确,并不是所有长大的人都能够承担责任的;然而,能够承担责任的人却一定是长大了。
文中标志作者长大的一件事是什么,请用简练语言加以概括。
长大是有标志的,文中作者长大的标志是什么?
“父亲那深邃的目光”你认为有哪些意味?
在我们的成长路上,都有长大的故事,而那些故事随着岁月的流逝,往往更加的清晰,写出一件你长大的故事。

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课内文言文阅读
伤仲永(节选)
金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也日扳仲永环谒于邑人,不使学。
余闻之也久,明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰“泯然众人矣。”
解释下列加点字词的意思。
(1)父焉 (             )              (2)指物作诗立 (            )
(3)父其然也(           )               (4)日仲永环谒于邑(        )
翻译划线的句子。
用文中的话回答方仲永的变化经历了哪几个阶段?
联系全文,说说本文阐述了一个什么样的道理。

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【原创】 纸上谈兵
赵括自少时学兵法,言兵事,以天下莫能当。尝与其父奢言兵事,奢不能难,然不谓善。括母问奢其故,奢曰:“兵,死地也,而括易言之。使赵不将括,即已;若必将之,破赵军者必括也!”及括将行,其母上书言于王曰:“括不可使将。”
赵括既代廉颇,悉更约束,易置军吏。秦将白起闻之,纵奇兵,佯败走,而绝其粮道,分断其军为二,士卒离心。四十余日,军饿,赵括出锐卒自搏战,秦军射杀赵括。括军败,数十万之众遂降秦,秦悉坑之。
解释下面句中的加点词:
(1)以天下能当 (            )         (2)使赵不括 (        )
(3)秦将白起之 (            )         (4)而其粮道 (        )
理解填句:
赵奢与妻子“使赵不将括”的理由是:                 (用原话来回答)。
赵括的故事告诉了我们什么道理,请用自己的话作简要阐述。

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古诗鉴赏
早梅    [唐] 张渭
一树寒梅白玉条,迥临村路傍溪桥。
不知近水花先发,疑是经冬雪未消。
诗歌第一二两句运用了哪种修辞手法?描绘了怎样的画面?
最后两句写梅十分巧妙,试做一些的赏析?

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名著阅读
(1)互联网上的论坛是网民发表感言的地方。现在,有个文学论坛准备向大家征集“我最喜欢的名著”阅读感言,请你从下列名著中选取一篇,写上几句感言。(注意:不一定要在句式上模仿示例,关键在于谈出自己的真实感受。)
名著:《城南旧事》《童年》《鲁宾逊漂流记》《西游记》《水浒传》《安徒生童话》《伊索寓言》《朝花夕拾》
示例:初读《骆驼祥子》,觉得故事好玩:再读,看到了祥子挣扎的痛苦,看到了他在困苦中走向堕落的无奈。我的理解在加深,对祥子的同情和怜悯也在加深。我真想走进小说,帮他一把。
名著:            ,感言                                                
(2)有人读完《水浒传》和《西游记》后,写了一副对联,下面是下联,请你拟出上联。
上联:____________________________。
下联:梁山好汉疾恶如仇杀富济贫得人心。

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诗文默写与文学常识填空
(1)吴均的《山中杂诗》描写山中有趣生活的诗句是:                        
(2)峨眉山月半轮秋,             。(《峨眉山月歌》李白)
(3)假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!                        
(4)卒之为众人,             。(《伤仲永》王安石)
(5)《伤仲永》的作者王安石与唐代的        、柳宗元,宋代的欧阳修、曾巩、苏洵、      、苏辙,这八人被后人并称为“唐宋散文八大家”。

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根据拼音写汉字:
黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去shè zú( ),我在那路口久久zhù lì(  ),我向那一条路极目望去,直到它消失在丛林深处。但我却选择了另外一条路,它荒草qī qī( ),十分yōu jì(  ),显得更诱人,更美丽。

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综合性学习:
3月22日是“世界水日”,我国宣传主题为“发展水利,改善民生”。一支名为“水缘志愿者”的组织收集了以下两则材料,准备在向水库周边群众发放宣传材料中,说明我们目前的节水效果并不明显,节水工作还很艰巨。请你从下面两则的材料中概括出一条信息,使他们的宣传材料更有说服力。
材料:
某城镇居民平均每人年用水量统计表

年 份
2007年
2008年
2009年
2010年
2011年
2012年
用水量
35吨
34.5吨
34.0吨
33.2吨
33.1吨
33.05吨

某企业回水利用率统计表

年 份
2007年
2008年
2009年
2010年
2011年
2012年
利用率
5.1%
5.3%
5.5%
5.7%
5.9%
6.0%

(1)你概括的信息:
(2)地球的水资源是有限的,提倡节约用水,是指在不影响正常生产、生活和社会秩序的前提下尽量减少不必要的浪费,这是我们义不容辞的义务。在我们的日常生活中,可以怎样节约用水呢?

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写作(50分,其中5分书写分)
在青春路上,你不愿意言听计从,不愿意唯唯诺诺。你有自己的思想,有自己的个性;不想长大,是因为不想过早失去童年的那份纯真;不想哭,是因为不想在别人面前表现自己的脆弱;不想回头,是因为不想让自己丢掉了前行的信心与勇气……青春的你,一定在自己的心底里有很多的“不想”,那就请你说出自己的心里话,展现出思想的美丽吧!
请以“我不想__________”为题写一篇文章。
要求:(1)先将题目补充完整;(2)文体不限(诗歌除外);(3)不少于600字;(4)不得出现真实的人名、班名、地名。

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