江苏省东台市第一教研片九年级上学期第三次段测历史试卷

人类进化史上具有决定意义的一步是

下列与古埃及有关的有
① 尼罗河 ② 狮身人面像 ③ 金字塔 ④ 种姓制度 ⑤ 象形文字

雅典处于全盛时期的执政官是

法兰克王国宫相查理·马特（Charles Martel)不仅是一位杰出的军事家（因作战勇猛，外号“锤子”），同时也是一位卓越的政治家，他在政治上的重大举措是

下图是在2008年北京奥运会马拉松赛上获冠军的肯尼亚选手万吉努胜利抵达终点时的情景。马拉松长跑比赛由来与以下哪场战争有关？

“我在东方看到了喷油的泉，可以燃烧的石头，用轻巧的纸张做的货币……”“君主有一大宫，其顶皆用精金为之……宫廷房屋地铺金砖，以代石板”以上这些文字出自

在西亚已经出土数百万块泥版文书，它们是研究西亚历史的宝贵资料。这些文书是用什么西亚记载的

英国现任女王伊丽莎白二世尽管没有实权，但依然是王权的象征。这说明当年的英国资产阶级革命

下列一组重大事件，按发生时间的先后进行排序，正确的是
①英国承认美国独立
②法国大革命高潮结束
③法兰西第一帝国建立
④英国开始工业革命
⑤英国成立共和国

同学们喜欢的NBA球星中有许多都是黑人，他们的祖先来自非洲大陆。历史上与非洲黑人大批来到北美有关的史实是

如果将“义和团运动”、“印度民族大起义”、“拉丁美洲的独立运动”归结为一个学习主题，这个主题应该是

以下历史人物中，抗击过同一殖民国家的民族英雄是
①华盛顿 ②玻利瓦尔 ③林则徐 ④章西女王

有位革命领导这样评述《国际歌》的影响：在欧洲，只要你唱起《国际歌》，就可以找到自己的同志和朋友。这里的“同志和朋友”指的是

美国南北战争期间，林肯政府颁布的重要法令是
①《宅地法》②《独立宣言》③《人权宣言》④《解放黑人奴隶宣言》

在一次历史活动课上,王慧同学向全班同学介绍了俄国1861年改革。你认为她的表述哪一项不正确

2010年度中国“十大流行语”排行榜上，排在前两位的是“上海世博会”“给力”，如果1917年的俄国也有一个“年度十大流行语”排行榜，你认为排在前两位的应是

对下图中的两个人物的介绍不正确的是

1929至1933年经济大危机的特点中，不包括

北京时间2011年5月2日，美国总统奥巴马宣布，“基地”组织领导人本·拉登已在当天的突袭行动中死亡。恐怖活动对当今世界构成了严重的威胁，20世纪30年代笼罩着世界的恐怖力量是

二战全面爆发的标志是

世界反法西斯同盟建立的关键是

图表是我们研究历史的重要工具。下面是《主要资本主义国家经济增长率（%）统计表》据此可以说明主要资本主义国家

 
A、经济持续发展
B、受到通货膨胀的困扰
C、进入新经济时代
D、经济下滑

苏联、东欧社会主义国家发生剧变，而我国社会主义建设取得了伟大成就，这说明

西方列强的殖民统治，不仅使非洲国家失去了经济资源，也使非洲国家失去了政治尊严，那就是民族的独立和平等。下列史实标志着非洲国家最终找回“政治尊严”的是

下图是一幅漫画《飞不动》。鸽子和橄榄枝象征着中东的和平，然而这只“和平鸽”却“飞不动”了。该漫画所寓含的“影响中东和平进程”的主要因素是

阅读下列材料，回答问题。
材料：公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕，由此，大国崛起的道路有了全球坐标。五百年来，在人类现代化进程的大舞台上，相继出现了九个世界性大国，它们是葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯和美国。大国兴衰更替的故事，留下了各具特色的发展道路和经验教训，启迪着今天，也影响着未来……
——《大国的崛起》解说词
请回答：
（1）材料中所说的“地理大发现”指的是哪一历史事件？这一事件对资本主义的产生与发展提供了经济基础，那么为资本主义产生与发展提供了思想文化基础的事件是什么？
（2）“九个世界性大国”在近代化的历程中，英国是在什么事件后成为世界第一经济强国的？成为世界性大国的道路布满艰辛，俄国成为大国的里程碑式的事件是什么?
（3）在英、法、美、俄四国的近代化历程中，从资产阶级斗争的对象上讲，哪两国采用了相同的方式走上了资本主义道路？
（4）纵观“九个世界性大国”崛起的历程，对我国的社会主义现代化建设有何启示？

阅读下列材料，回答问题。
材料一 二战后初期，美国经济持续发展，一片繁荣。尽管如此，但是在20世纪50年代的资本主义世界中，美国在工业生产、出口贸易等方面所占的比重都有显著下降，而西欧六国（法、西德、意、荷、比、卢）所占的比重大大上升……50年代中期以后，阿登纳说：“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话，欧洲的联合绝对是迫切需要的……否则欧洲各国将会沦为超级大国的附庸……”
──何春超主编《国际关系史》
材料二

材料三 进入20世纪70年代，西欧和日本不可避免会发生与美国同盟政治关系的变化，表现在西欧六国和日本在外交上的独立自主倾向日益增强……美国再也不能像二战后初期和50年代那样，在西欧阵营里颐指气使，发号施令。
──何春超主编《国际关系史》
请回答：
（1）根据材料一和所学知识回答，西欧各国为什么要走向联合？
（2）在材料二图1中找出美国经济发展的高峰期主要分布在哪些时段？
（3）根据材料和所学知识说明，进入70年代后，为什么美国再也不能像二战后初期和50年代那样对西欧发号施令。
（4）材料二中人物在20世纪90年代成为世界首富与当时美国政府采取的哪些措施有关？

从生活中寻找“历史”是我们学习历史的重要方法之一。按照下列提示，感受“生活中的工业文明”。根据下列步骤回答问题。
步骤一：走进历史，感受历史发展的巨大变化

 
（1）完成上表。
①                         ②                         ③
（2）第一、第二两次工业革命把人类分别带入了什么新的时代？
步骤二：回归生活，感受生活中的“工业文明”
（3）“科技改善生活”。我们今天还有哪些生活用品利用了第二次工业革命的技术成果？（至少写出两个）
步骤三：学会反思，感悟社会生活的真谛
（4）比较两次工业革命的成果，想一想它们能够给我们哪些有益的启迪？