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重庆市长寿区初三上学期期末检测化学试卷

下列变化一定属于化学变化的是

A.植物光合作用 B.干冰升华
C.用活性炭除去毒气 D.湿衣服晾干
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下列说法正确的是

A.空气是一种宝贵的资源
B.氧气易溶于水,供给水生生物呼吸
C.空气中氮气的质量分数为78%
D.汽车尾气随意排放,与雾霾形成无关
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地球是我们赖以生存的家园,其中地壳中含量最多的金属元素是

A.氧 B.铝 C.硅 D.铁
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下列化学用语既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种单质的是

A.H B.Fe C.CO D.Na+
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化学学习小组做实验时记录了下列实验现象,其中正确的是

A.红磷在空气中燃烧,产生大量的白色烟雾
B.二氧化碳通入到紫色的石蕊试液,石蕊试液变成红色
C.木炭在氧气中剧烈燃烧,放出白光,生成二氧化碳气体
D.铁丝在空气中燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体
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氧化铟锡是触摸屏技术重要材料,它由氧化锡和氧化铟熔融而成。氧化铟(Y2O3)中,铟元素(Y)的化合价为

A.0 B.+2 C.+3 D.+6
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近来,多种知名品牌白酒陷入塑化剂风波。邻苯二甲酸二丁酯是一种工业上常用的塑化剂,化学式为C16H22O4。则下列说法正确的是
A.C16H22O4的相对分子质量278g
B.C16H22O4由C、H、O三个元素组成
C.C16H22O4中碳元素的质量分数为69.1%
D.C16H22O4由16个碳原子、22个氢原子、4个氧原子构成

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生活中的下列物质,不属于混合物的是

A.矿泉水 B.洁净的空气 C.不锈钢 D.干冰
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下列实验操作正确且能达到实验目的的是

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下列说法或做法正确的是

A.用氖气作焊接金属的保护气
B.加入净水剂(如明矾),使硬水转化成纯净水
C.电解水实验中正负两极产生气体的体积比为2∶1
D.做测定空气中氧气含量的实验时,用蜡烛代替红磷
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分子、原子、离子都是构成物质的微粒,下列物质由阴、阳离子构成的是

A.氯化钠 B.干冰 C.水 D.黄金
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下列叙述正确的是

A.生活中常用肥皂水区别硬水和软水
B.原子中原子核内的质子数和中子数一定相等
C.氧化物中都含有氧元素,则含有氧元素的化合物一定是氧化物
D.物质在不同条件下的三态变化主要是由于分子的大小发生了变化
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将零散的化学知识梳理、归纳、会使你的头脑变得更聪明。下列归纳中,不完全正确的是

A.化学巨匠及杰出贡献
①张青莲—测量相对原子质量
②拉瓦锡—研究了空气的组成
B.能源与环境
①煤、石油燃烧—无污染
②氢能—无污染
C.物质的性质与用途
①氢气有可燃性—作燃料
②氮气有稳定性—作保护气
D.生活中的经验常识
①生活中降低水的硬度—煮沸
②明矾—吸附沉淀杂质

 

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古代“银针验毒”的原理是4Ag+2H2S+O22X+2H2O,X的化学式

A.Ag2O B.AgS C.Ag2O2 D.Ag2S
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在A+3B===2C+2D的反应中,14克A完全反应生成44克C和18克D,若A的相对分子质量为28,则B的相对分子质量是

A.16 B.32 C.64 D.96
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用纯净的木炭粉末还原氧化铜粉末时,可以发生如下的反应:C+2CuO2Cu+CO2↑,C+CuOCu+CO↑。现将2.4g木炭粉还原20g氧化铜粉末,反应物刚好完全反应,则生成的气体产物是

A.CO、CO2 B.CO C.CO2 D.Cu、CO
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根据如图所示的实验现象,下列判断不正确的是

A.①②说明物质燃烧需要氧气
B.①说明白磷的着火点不高于80 ℃
C.烧杯中的热水只起提高温度的作用
D.①③说明两种可燃物的着火点不同
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X、Y、Z三种金属及其化合物间可发生如下化学反应:Y+ZCl2===Z+YCl2  X+ZCl2===Z+XCl2  Y+2HCl===YCl2+H2↑  X+HCl不反应则X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序是

A.Z>Y>X B.X>Y>Z C.Y>X>Z D.Y>Z>X
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合金在生活中的应用非常广泛,下列关于合金的说法正确的是

A.合金不属于金属材料 B.合金的硬度一般比组成金属小
C.生铁的含铁量比钢高 D.合金不一定是金属和金属熔合而成的
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下列四个图像分别表示四个化学兴趣小组活动中的数据及处理情况,其中错误的是

A.向一定质量的过氧化氢溶液中加入二氧化锰固体
B.相同质量的锌粉和铁粉分别放入到足量的等浓度的稀硫酸中
C.加热一定质量的高锰酸钾固体
D.一定量的硫酸铜溶液中加入铁片
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用化学用语表示:
(1)汞元素        ;(2)3个氢离子        ;(3)2个二氧化硫分子       
(4)硫酸钠             ; (5)标出氯化镁中镁元素的化合价           

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水是一种重要的自然资源。请结合水、原子结构知识回答下列问题:
(1)保持水化学性质的微粒是(填名称)             
(2)天然雨水可以用自上而下依次铺有石子、粗砂、细砂的处理池进行初步处理。
该处理池的主要作用为          (填“沉淀”、“过滤”或“消毒”)。
(3)软水             是不含杂质的水(填“一定”或“不一定”)。
(4)某些地区使用水窖储存水,其中的水长期放置会有异味,可以用活性炭除去水中的某些可溶性杂质和异味,活性炭的作用主要是                   
(5)下列是几种元素的原子结构示意图,请根据题目要求填写下列空白。

①其中化学性质最相似的是                (填序号)。
②通过对A、B、C三种原子结构示意图的比较,知道它们的           相同。
③写出由C元素组成的单质名称(至少两种)                          
④B和E形成的化合物的化学式为                        。

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寒冷的冬天,常把教室的门窗紧闭,就造成了教室里面的空气不流通,时间长了,有的同学就会感到气闷、头昏、心悸。学习了初三化学后,同学们想弄明白其中的原因。
(1)小利同学猜想:可能是教室内的               气体含量偏高而造成的。
(2)同学们为了测定教室内空气中该气体的含量,那么采集教室内空气样品的方法是                                                               
(3)实验室怎样检验该气体(用化学方程式回答):                      

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直接用煤作家用燃料既污染空气又浪费能源。煤的气化是把煤变为清洁能源的重要一环,其中的一个反应是:C+H2O(g)CO+H2,该反应中表现出还原性的物质是          
(1)某能源物质燃烧的微观过程如下:
若“”表示碳原子,“”表示氢原子,“”表示氧原子,该反应的生成物A应为         (填字母序号)。
A.CO            B.CO2           C.CO2和CO
(2)酒精灯是实验室的常用热源,请写出酒精(C2H5OH)燃烧的化学方式程:        
(3)3.2g某物质完全燃烧产生4.4gCO2和3.6gH2O,没生成别的物质。该物质中C、H元素质量比为     。该物质中        (填“含”或“不含”)氧元素。

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化学世界千变万化,请写出下列化学反应的化学方程式:
①生成两种气体单质的分解反应                                         
②铁置换硫酸铜溶液中的铜                                             
③汽车尾气中的NO和CO在催化剂作用下,生成空气中两种无毒的气体         
④实验室加热高锰酸钾制氧气                                           

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已知A、B、C、D、E是初中化学常见的五种不同物质,A、E是空气中常见的气体,其中A在空气中的含量为21%,B在常温下为液体。(说明:“—”表示相连的两种物质能发生化学反应,“→”表示相连的两种物质能向箭头所指方向转化,“←→”表示相连的两种物质能相互转化)试根据如图所示的关系回答下列问题:

(1)写出有关物质的化学式:C      ,E      
(2)写出符合下列要求的化学方程式,并指出反应的基本类型:
①A→B                                           ,为         反应;
②D→A                                           ,为         反应。

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请结合下列常用的仪器和装置,回答相关问题:

(1)写出仪器的名称:c            f           
(2)能用来量取一定体积液体的仪器是                     (填序号)
(3)下列有关连接仪器方法的描述中,错误的是:            (填序号)。

A.将乳胶管一端塞进玻璃导管内
B.玻璃导管口一端旋进乳胶管一端
C.将单孔橡胶塞的约二分之一旋进试管口
D.乳胶管与玻璃导管连接前把乳胶管用水润湿管口
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根据下列装置图填写有关空格:

(1)①用稀硫酸和锌粒制氢气的化学方程式为             ;发生装置可选用上述       (填序号,下同)装置。能实现“随开随用,随关随停”制气的装置是         。收集干燥的氢气可用       装置。
(2)①用氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气,二氧化锰的作用为            ,反应的化学方程式为                                               
②若选择A作气体发生装置,对该装置需进行的调整为                               
③若用D装置收集氧气,验证已收集满的方法为                               

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铁矿石冶炼成铁是一个复杂的过程,把铁矿石和焦炭、石灰石一起加入高炉,在高温下,利用焦炭与氧气反应生成的一氧化碳把铁从铁矿石里还原出来。一氧化碳还原氧化铁的化学方程式为                                。某兴趣小组在学习炼铁的相关内容时,对炼铁时还原剂的选择进行了如下探究。
【提出问题】单质碳也具有还原性,为什么工业上不用焦炭作为还原剂直接还原铁矿石?焦炭还原四氧化三铁的化学方程式为                               
【猜想与假设】焦炭和铁矿石都是固体,接触面积小,反应不易完全。
【查阅资料】氢氧化钠溶液和澄清石灰水化学性质类似,能与二氧化碳反应,但反应无明显现象。
【进行实验】实验步骤及注意事项如下:
①称取两份相同质量的氧化铁粉末。一份与足量的碳粉均匀混合放入下图装置A的试管中;另一份放入下图装置B的玻璃管中。

②装置A和B两组实验同时开始进行。在装置B的反应中,实验开始前应先       (选填“通CO”或“加热”);实验结束后应继续通入CO直至冷却至室温,其原因是                           
【实验现象】当装置B的玻璃管中固体完全由                时(选填“红色变为黑色”或“黑色变为红色”),装置A的试管中仍有红色固体。
【解释与结论】焦炭和铁矿石都是固体,接触面积小,反应确实不易完全,这可能是工业上不用焦炭作为还原剂直接还原铁矿石的一个原因。
【交流与反思】经过查阅资料和讨论,该小组同学发现除了上述原因外,工业上不用焦炭作为还原剂直接还原铁矿石还有一些其它原因,试写出其中的一个原因:       
【完善实验】联想到单质碳的一些化学性质,甲同学认为在碳还原氧化铁的反应中可能还会有CO产生。为了证明碳还原氧化铁所得的气体中含有CO和CO2,将该气体通过下图的检验装置,

正确的连接顺序是:C  →    →     →     → C (选填字母,装置可重复使用)。
经过检验,证实碳还原氧化铁所得的气体中确实含有CO和CO2,因此装置A的不足之处是               

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小华同学为了测定石灰石样品中碳酸钙的质量分数,取相等质量(14.0g)的五份样品分别和稀盐酸反应,其实验数据记录如下表。(杂质既不溶于水也不跟酸反应;不考虑二氧化碳在水中的溶解)通过对数据的分析和比较,回答下列有关问题:

盐酸的质量(g)
10
20
40
60
80
二氧化碳质量(g)
0.88
1.76
3.52
4.4
X

(1)X的数值为          
(2)7.4g氢氧化钙与        g碳酸钙含的钙元素质量相等?
(3)请在下图中画出在14.0g样品中加稀盐酸的质量与产生气体质量变化的函数关系示意图。

(4)石灰石样品中碳酸钙的质量分数是?(精确到0.1%)

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