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江苏省泰州附属初中九年级上学期第三次月考历史试卷

“人具有高贵的理性,人具有伟大的力量,人的行为像天使,人的智慧像天使。”莎士比亚的这一名言与下列哪一历史事件所反映的主题相呼应?  (    )

A.新航路开辟 B.文艺复兴
C.启蒙运动 D.工业革命
来源:2015届江苏省泰州附属初中九年级上学期第三次月考历史试卷
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  • 难度:未知

“对于人类来说,这是一个关系到世界历史重大转折的时刻。从此,新旧大陆的隔绝状态被打开了。”这句话主要是针对哥伦布发现新大陆而言的。这里的“新旧大陆”分别指的是(   )

A.亚洲、非洲 B.欧洲、美洲
C.美洲、欧洲 D.欧洲、非洲
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

17至18世纪,是人类历史上伟大的转折时期,英、美、法三国爆发的革命,影响深远。三国革命的不同点是(    )

A.确立了资产阶级统治 B.受到了启蒙思想影响
C.经历了曲折、复杂斗争 D.推动了世界历史进程
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

有这样一位历史人物:他通过政变夺权,建立了帝国;颁布了《法典》;曾一度控制了欧洲大部分地区;最后在莱比锡战役中惨败。这位欧洲的风云人物是(   )

A.克伦威尔 B.华盛顿
C.罗伯斯庇尔 D.拿破仑
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2009年12月26日,武广高铁正式通车运营,标志着我国步入高速铁路新时代。此时我们不能忘记火车机车的发明者是(    )

A.哈格里夫斯 B.瓦特
C.爱迪生 D.史蒂芬孙
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“国以民为本,民以食为天” 是对民生问题重要性的认识。民生问题是当前我国“十二五”规划所关注的焦点,也是古今中外各国政府非常重视的问题。19世纪60年代,俄国农奴制改革和日本明治维新共同关注的民生问题是(    )

A.引进西方先进技术 B.大力发展教育
C.提倡文明开化 D.解决农民土地问题
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“胜地无须秉烛行,圆珠替月倍分明。何须浪掷金钱买,海上天开不夜城。”这一景象的出现最应该感谢的人物是(   )

A.牛顿 B.爱迪生
C.西门子 D.爱因斯坦
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下面漫画所体现的矛盾最终激化并导致的战争是( )

A.第一次世界大战
B.第二次世界大战
C.美苏冷战
D.科索沃战争
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下列关于文艺复兴运动和启蒙运动相同点的表述,正确的是(   )

A.都发起于14世纪 B.都以复兴古典文化为目的
C.都促进了资本主义的发展 D.都直接推动了资产阶级革命的爆发
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巴黎和会是帝国主义的分赃会议,下列最能体现这一性质的是(  )

A.德国的海外殖民地由英法日等国瓜分 B.阿尔萨斯和洛林归还法国
C.德国取消普遍义务兵役制 D.德国支付大量赔款给战胜国
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毛泽东指出:这次会议使中国“回复到几个帝国主义国家共同支配的局面”。下列能体现这个观点的条约是  (    )

A.《凡尔赛和约》 B.《四国条约》
C.《五国条约》 D.《九国公约》
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1933年,一位著名记者先后游历了苏联、美国、德国和日本,发出了以下四篇报道。你认为报道错误的是(  )

A.苏联工业化建设蒸蒸日上 B.罗斯福在美国推行新政
C.希特勒出任德国总理,法西斯上台 D.日本政府开始明治维新
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1943年3月,罗斯福在致斯大林的一封贺信中写到:“是你们制止了侵略浪潮,成为盟军反侵略战争的转折点。”这个“转折点”是指(   )

A.日本偷袭珍珠港 B.莫斯科保卫战
C.斯大林格勒会战 D.诺曼底登陆
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国际反法西斯联盟的建立对反法西斯战争的胜利具有十分重要的意义,国际反法西斯联盟建立的标志是(  )

A.英法对德宣战 B.苏美对德宣战
C.《联合国家宣言》的签署 D.雅尔塔会议的召开
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对第二次世界大战后国际政治格局产生影响的国际会议是(   ) 

A.德黑兰会议 B.开罗会议
C.慕尼黑会议 D.雅尔塔会议
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如今许多欧洲人正逐渐从“我是法国人”或“我是意大利人”转变为“我是欧洲人”。能够反映这一观念转变的图标是(    )

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下图是美国在20世纪各个时期经济发展状况示意图,其中标号③阶段发展的原因是(   )

A.罗斯福新政的实施
B.第二次科技革命的推动
C.南北战争结束分裂
D.第三次科技革命的推动
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圣诞节期间,在美国迪斯尼世界随处可见中国制造的商品。一位官员感慨道:“如果离开中国制造的玩具,那么,世界上的儿童就会失去很多欢乐。以上材料说明了(   )

A.政治的多极化趋势 B.经济的全球化趋势
C.文化的多元化趋势 D.中国是一个发达国家
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“牛顿的发现,给人类带来从未有过的自信。曾经匍匐在上帝脚下的人类,终于大胆地抬起头来,开始用自己理性的眼光打量世界”。这主要是因为牛顿(   )

A.提出了三权分立学说 B.确立了生物进化学说
C.提出了著名的相对论 D.建立了经典力学的完整体系
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方明同学在学完“冷战”内容后,整理笔记如下,其中有一项错误,请你找出来  (  )

A.目的:遏制共产主义 B.范围:资本主义与社会义国家之间
C.方式:采取一切手段 D.开始标志:杜鲁门主义出台
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阅读下列图片,回答问题。

(1)17世纪80年代末,图一中的建筑最终成为了英国最高立法机关的标志。在这里通过了哪一重要文献,最终确立了英国的什么政治体制?
(2)图二是哪一部重要文献签署的场景?在这部文献的指引下,该国所进行的战争具有什么性质?
(3)图三中大革命的纲领是指什么?这一纲领受到了近代欧洲哪一思想解放运动的影响?
(4)通过以上问题的探究,你认为这些历史事件发生的共同根源是什么?

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科学技术是推动历史发展进步的强大动力。从18世纪60年代到20世纪初,世界经历了两次重大的科学技术的革命。尽管这两次革命已经离我们远去,但直至今日人类社会还在感受着这两场革命所带给我们的恩惠。
【能源变迁】

(1)结合所学知识,请把人类能源变迁图的两处空白填空完整。
①:_____________________________;②:_____________________________。
【能人荟萃】

(2)结合人物图片及所学知识,完成表格中的空缺内容。

人 物
名   字
杰  出  贡  献
图 一
①_______________
制造“旅行者号”成功,人类进入“火车时代”。
图 二
亨利●福特
②____________________________________
图 三
③________________
发明了飞机,扩大了人类的活动范围。

 
【永久纪念】
1879年10月21日,爱迪生发明了第一盏具有广泛使用价值的电灯。在1881年巴黎电力博览会、1893年美国芝加哥博览会,爱迪生展出了经过改良的电灯和配套的供电发电机。1915年10月21日,巴拿马世界博览会专门设立“爱迪生日”。
(3)爱迪生被称为“发明大王”,除了上述材料中提及的发明外,你还知道他的哪些发明?至少列举两例。
【深思感悟】
(4)通过以上材料及问题的探究,你能从中获得什么启示和认识?

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阅读下列材料回答问题。
材料一:……的实施,使苏联经济得到了恢复。列宁对此感到很欣慰,他说:“在战争结束的时候,俄国就像是一个被打得半死的人……而现在,谢天谢地,他居然能够拄着拐杖走动了!”……这个结果是什么呢,结果就是,把市场,实际上就等于把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去,在马克思主义的发展史上,这是一个重大的突破。
——摘自纪录片《大国崛起》
材料二:1933年3月9日,在宣誓就职总统后的第五天,美国历史上最大规模的一次政府干预经济的行动开始了……罗斯福迅速制定了一系列有效的法规和政策。诸如,通过紧急银行法来整顿银行秩序;签署紧急救济法,并成立紧急救助署关注在贫困中挣扎的人们;签署农业调整法,以帮助恢复农产品价格;通过全国工业复兴法为经济恢复注入资金。
——摘自纪录片《大国崛起》
请回答:
(1)材料一指的是什么政策的实施?其意义是什么?在中国社会主义建设新时期,由邓小平制定的什么政策也具有这样的历史意义?
(2)结合材料二判断这是美国历史上的哪一重大事件?该事件的核心和基础是什么?这个事件最大的特点是什么? (3分)
(3)通过对以上材料的分析,你觉得在列宁、罗斯福身上最可贵的是什么精神?

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世界格局,是国际关系中的一个重要概念。第一次世界大战产生了凡尔赛—华盛顿体系;第二次世界大战使凡尔赛—华盛顿体系彻底崩溃,形成雅尔塔体系(即美苏两极格局);苏联解体、华约解散结束了战后两大军事集团的“冷战”,两极格局告终。
请结合所学知识回答下列问题:
(1)一战后召开了巴黎和会和华盛顿会议,分别签订的主要条约是什么?
(2)在第二次世界大战接近尾声之时,苏、美、英三国首脑于1945年2月在雅尔塔召开了一次重要会议,这次会议有什么积极作用?
(3)以美苏为首的两大军事政治集团对峙局面形成的标志是什么?
(4)西欧各国为加强政治、经济联合,在欧洲共同体的基础上成立了什么组织?
(5)二战后,“和平与发展”逐渐成为当今世界的两大主题,但是影响和平与发展的因素还很多,你认为有哪些?

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