人教版初三下学期第七课第二框训练政治试卷
下列因果关系成立的是( )
A.分配制度——基本经济制度——基本国情 |
B.基本经济制度——分配制度——基本国情 |
C.基本国情——分配制度——基本经济制度 |
D.基本国情——基本经济制度——分配制度 |
李克强总理在2015年政府工作报告中指出:“非公有制经济是我国经济的重要组成部分。必须毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展,注重发挥企业家才能,全面落实促进民营经济发展的政策措施,增强各类所有制经济活力,让各类企业法人财产权依法得到保护。”为此,在经济生活领域必须( )
①坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展
②实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度
③确立以劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的原则
④鼓励、支持、引导非公有制经济的发展
A.①② | B.③④ | C.②③④ | D.①②③④ |
我国要实现漫画中的目标必须( )
①坚持我国的基本经济制度不动摇
②不断完善按劳分配为主体的分配制度,健全生产要素按贡献参与分配的制度
③坚定不移地贯彻“一个中心、两个基本点”的基本路线
④坚持同步富裕的原则
A.①②③ | B.①② | C.①②④ | D.①②③④ |
着力解决好民生问题,让人民群众共享改革和发展的成果,这是党和政府近几年来关注的重点。“让人民群众共享改革和发展的成果”,这集中体现了( )
A.社会主义基本经济制度 |
B.社会主义基本政治制度 |
C.共同富裕的根本原则 |
D.我国各族人民的最高理想 |
下面漫画《做大财富蛋糕》主要表明( )
①政府要增加居民收入
②社会大众喜欢吃蛋糕
③分配制度要合理公平
④我国已消灭贫富差别
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
李克强总理在2015年政府工作报告中指出:“立国之道,惟在富民。要以增进民生福祉为目的,加快发展社会事业,改革完善收入分配制度,千方百计增加居民收入,促进社会公平正义与和谐进步。”这( )
①充分体现了科学发展观的要求
②有利于让人民共享发展成果
③是坚持走共同富裕道路的表现
④是以人为本理念的进一步深化与细化
A.①② | B.③④ | C.①②③ | D.①②③④ |
下表说明了( )
|
城镇居民人均收入 |
农村居民人均纯收入 |
1978年 |
343元 |
134元 |
2014年 |
26959元 |
7917元 |
①我国城乡居民生活水平不断提高
②我国已实现了共同富裕
③改革开放是强国之路
④必须坚持科学发展观,统筹城乡发展
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
下边漫画《感受不同》启示我们( )
A.要着力保障和改善民生,确保人民共享经济繁荣成果 |
B.要坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度 |
C.要坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展 |
D.要激励人们通过各种渠道增加收入,提高生活水平 |
2015年3月5日,李克强总理向全国人大作政府工作报告时强调,要加大在教育、医疗、社会保障等方面的投入,把保障和改善民生作为一切工作的出发点和落脚点,使发展成果惠及全体人民。国家这一举措,体现了社会主义的根本原则是( )
A.同时富裕 | B.共同富裕 | C.同等富裕 | D.同步富裕 |
对下面图表反映的情况,你认为正确的是( )
A.城乡差距在逐步缩小,农村居民生活水平在不断提高 |
B.有利于促进全面建设小康社会和共同富裕目标的实现 |
C.我国收人分配差距在缩小,农村贫困问题基本解决 |
D.农村居民收入迅速增长,我国国际竞争力不断提高 |
下面一组漫画所蕴含的寓意是( )
A.社会主义根本任务是解放生产力 |
B.先富帮后富,最终达到共同富裕 |
C.社会主义现代化建设必须“三步走” |
D.社会主义根本目标是同步富裕 |
材料一:我国全国居民收入基尼系数
说明:国际上常用基尼系数定量测定社会居民收入分配的差异程度。国际上通常把0.4作为贫富差距的警戒线,大于这一数值容易出现社会动荡。
材料二:
仔细观察上图和漫画,结合所学知识回答下列问题。
(1)图和漫画共同反映了我国经济发展中存在着什么问题。
(2)我们应坚持什么样的经济制度、分配制度和分配原则来解决这一问题?