河南省郑州市盛同学校高二下学期期末考试历史卷
在历史的长河中,总有一些史实历经时间的考察,具有恒久的意义,并成为指引历史发展方向的标志,以下最能够体现上述含义的是 ( )
A.秦统一六国 | B.光武中兴 | C.西晋统一 | D.开元盛世 |
柳宗元在《封建论》中说:“秦有天下,裂都会而为之郡邑,废侯卫而为守宰。……此其所以为得也。”这句话指的是 ( )
A.推行分封制 | B.设立郡县制 | C.废除郡县制 | D.废除行省制 |
古人对秦朝短期而亡主要原因的分析,最接近史实的是 ( )
A.“废先王之道,燔百家之言,以愚黔首” |
B.“四维(礼义廉耻)不张,……故万民离叛” |
C.“所有殄天而降辱者,(亡于)六王之后也” |
D.“内兴功作,外攘狄夷,以秦半之赋,发闾左之戍” |
“君,舟也;人,水也。水能载舟,亦能覆舟。”唐太宗引用此语的原因是( )
A.唐太宗任贤纳谏 | B.唐太宗遍读诸子百家之书 |
C.隋朝灭亡的教训 | D.贞观之治的繁荣景象 |
下列关于贞观之治的认识,不正确的是 ( )
A.隋末农民战争迫使唐初统治者吸取教训 |
B.国家统一与安定为盛世的出现提供了条件 |
C.唐太宗的励精图治是盛世出现的决定性因素 |
D.人民群众的辛勤劳动为盛世奠定了物质基础 |
1683年,康熙帝命清军进入台湾,对此事的评价不正确的是 ( )
A.坚持了国家统一的立场 | B.消灭了明朝的残余势力 |
C.扩大了清朝的统治区域 | D.驱除了外来势力的入侵 |
17世纪末,康熙帝面临的维护国家统一的问题有 ( )
①地方叛乱 ②台湾割据 ③西藏独立 ④外来侵略
A.①②③ | B.①②④ | C.②③④ | D.①②③④ |
孔子“仁”思想在先秦时期的进步意义主要是 ( )
A.满足新兴地主阶级的政治需要 | B.抑制统治者的暴政 |
C.成为各国变法的理论依据 | D.奠定“非攻”主张的思想基础 |
某人画了一副《孔子编书图》,图中内容有历史错误的是 ( )
①房间里面烧着木炭取暖
②墙上挂着一柄铜剑
③墙上挂着“兰亭序”
④墙上用楷书写着“仁者,爱人”
A.①②③ | B.③④ | C.②④ | D.①④ |
对于柏拉图的唯心论的叙述正确的是 ( )
A.世界是由理性世界和感性世界两部分组成 | B.感觉世界真实、完美而永恒 |
C.物质先于理念存在 | D.人们学习过程并不是回忆的过程 |
雅典在伯罗奔尼撒战争中失败的根本原因是 ( )
A.雅典民主政治的弊端 | B.雅典统治者指挥失误 |
C.苏格拉底的渎神罪 | D.斯巴达太过于强大 |
中国学者所翻译的众所周知的“吾爱吾师,吾更爱真理”是下列哪个先哲的名言?( )
A.柏拉图 | B.亚历山大 | C.亚里士多德 | D.孔子 |
亚里士多德的学说观点对世界思想文化具有独创性的是 ( )
A.中庸之道 | B.三段论 | C.动植物分类法 | D.对于理性世界和感觉世界的认识 |
在下列哪次战役中,克伦威尔率军全歼王军主力,取得决定性的胜利 ( )
A.马斯顿草原战役 | B.纳西比战役 | C.远征爱尔兰之役 | D.滑铁卢战役 |
英国革命中出现了克伦威尔任护国主的军事独裁统治,法国大革命后出现了拿破仑称帝,这主要是由于 ( )
A.资产阶级与封建势力妥协 | B.资产阶级民主发展不充分 |
C.稳定资产阶级统治的需要 | D.防止封建王朝复辟的需要 |
《独立宣言》被马克思称为“第一个人权宣言”,主要是因为它 ( )
A.最早阐明了天赋人权的政治纲领 | B.宣告了美利坚合众国的诞生 |
C.是争取民族独立战争的旗帜 | D.与法国《人权宣言》目标一致 |
对1787年宪法的评价,不正确的是 ( )
A.带有种族歧视的烙印 | B.未能有效地防止独裁和专制 |
C.具有反封建的进步意义 | D.没有废除奴隶制度 |
法国“雾月政变”成功的主要原因是 ( )
A.督政府软弱腐败 | B.拿破仑有较高的威望 |
C.混乱中的法国需要独裁者稳定秩序 | D.法国面临外国军事进攻的严重威胁 |
拿破仑的法兰西第一帝国不同于革命前的波旁王朝,主要是因为 ( )
A.它所代表和捍卫的依然是资产阶级的利益和革命果实 |
B.它的皇帝是拿破仑,不是路易十六 |
C.它同英国始终处于敌对状态 |
D.它不断进行对外战争 |
18世纪末至19世纪初,欧洲封建势力与拿破仑统治下的法国进行了旷日持久的战争,最后拿破仑遭到了失败,这从根本上反映了 ( )
A.拿破仑的个人力量有限 |
B.在俄国的惨败使其元气大伤 |
C.资本主义尚不具备战胜欧洲封建主义的力量 |
D.拿破仑遭到了法国人民的反对 |
阅读下列材料:
材料一:康熙帝说 :“今天下大小事物,皆朕一人亲理,无可旁贷。若将要务分任于他人,则断不可行。所以无论巨细,朕必躬自断制。”
——《东华录》(清)
材料二:人们参加社会的理由在于保护他们的财产,他们选择一个立法机关并赋予其权力的目的,是希望由此可以制定法律,树立准则,以保卫一切社会成员的财产。……当立法者们图谋破坏人民的财产或贬低他们的地位,使其处于专断权力下的奴役状态时……人们因此就无须再予以服从,而只能寻求上帝给予人们的抵抗强暴的共同庇护。
——[英]约翰.洛克《政府论》(1688年)
材料三:1.凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。……4.凡未经议会准许,借口国王特权为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。……8.议会之选举应是自由的。9.议会内之演说自由、辩论或议事之自由,不应在议会以外之任何法院或任何地方,受到弹劾或询问。
——[英]《权利法案》(1689年)
请回答:
(1)概括指出材料一与材料二观点的不同之处。(2’)
(2)结合时代背景比较这一历史时期中英政治体制的不同特点。(4’)
(3)分析中英不同的政治体制给两国历史发展所带来的不同影响。(4’)
阅读下列材料:
在阿卡德米学院里,亚里士多德经常跟他的老师柏拉图争论,有时候,会把老师问得答不上来。亚里士多德的所有著述都像是同柏拉图对话,但师徒对同一事物的看法不尽相同。例如,柏拉图认为,在具体事物之外存在理念,它是世界的本原;而亚里士多德认为,思想来源于具体事物,物质世界和精神世界不可分割,每一个物体都由形式和物质组成。柏拉图认为,研究物质世界只能获得不确定的“意见”,而不能获得知识;而亚里士多德则认为,物质世界值得研究,尽管认识中有错误,但也有真理成分,科学的任务就是鉴别什么是真正的知识。
请回答:
(1)据上述材料,柏拉图与亚里士多德在讨论一个什么哲学问题?各持怎样的观点?
(2)你怎样看待亚里士多德对柏拉图的态度?
阅读下列材料:
……航海乃是谋求本共和国福利与安全最重要手段……自公元1651年12月1日起及从此以后……无论为英国人或别国人的殖民地所生长、出产或制造的任何货物或商品,如非由属于本共和国人民所有的任何种类船舶载运,皆不得输入或带进英吉利共和国,或……殖民地……如违反本条例,其全部进口货物,应予没收,运载该项货物或商品入口的船舶……应一并没收。
——《航海条例》1651年10月
请回答:
(1)《航海条例》是谁颁布的?其目的是什么?
(2)《航海条例》的颁布引发了什么后果?
(3)为维护英国海上权威和商业利益,克伦威尔还采取了什么措施?