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江西省语文A版语文五年级上册第六单元练习卷1

给下面加点的字注音。
( )          (  )       (  )        (  )          
 耗     青         收          抽  
(   )    (    )        (   )         (   )             
咆          住          过         搪 瓷 碗

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  • 难度:未知

看拼音,写字词。
xiao             tàn           lán             dènɡ 
(    )烟     木(    )    (    )子      (    )眼
tánɡ         chān           jì diàn            yǎ
胸(     )   (    )扶     (       )    沙(    )

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

填字组词。
雪中送(    )       深情(    )谊        喜出(    )外
热气(   )(   )  (    )不转晴         夜色(    )漫
无边无(    )       三长两(    )       (    )(    )一息
迫不及(    )       一声不(    )        同(    )于尽

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

写近义词。
担心 ——(      )     忘怀 ——(      )     茂盛 ——(      )
清楚 ——(      )     增强 ——(      )     惊慌 ——(      )
足够 ——(      )     请求 ——(      )     兴奋 ——(      )

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

读一读,连一连。再写出几个有关“看”的词语。
略略一看叫           窥视
亲眼看到叫           注视
偷偷地看叫           目击
注意地看叫           浏览

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给下列加点的字选择正确的解释。
顶:① 最高最上的部分  ② 用头承载  ③ 抵住  ④代替  ⑤相当;等于
⑥ 担当;支持   ⑦ 最   ⑧ 量词
(1)别担心,他一个人顶得住。                                  (   )
(2)男孩用杠子把门顶上,放心地睡觉了。                        (   )
(3)她带着全村妇女,顶着打糕,冒着炮火,穿过硝烟,送到阵地上给战士们吃。 (   )
(4)那堆煤顶多有一千斤。                                      (   )
(5)爷爷头上戴着一顶新毡帽。                                  (   )
(6)你们几个都有谁坚持到了山顶?                              (   )
(7)老将出马,一个顶俩。                                      (   )
(8)我说怎么有点不对劲儿,原来他是冒名顶替的。                (   )

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用恰当的关联词填空。
(1)(     )我们是杭州的市民,(     )要爱护杭州的一草一木。
(2)(     )这个任务有多么紧迫,我们(     )要按时完成。
(3)课外小组活动(     )丰富了我的课余生活,(     )开阔了我的眼界。
(4)你(     )付出了辛勤的劳动,(     )能享受到收获的喜悦。
(5)(     )天气有变化,运动会(     )要推迟到下星期举行了。
(6)(     )爷爷已经七十多岁了,(     )他身体非常好。

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阅读短文,完成练习。

他那时11岁,住在新罕普什尔州的湖区,从不漏过一次去附近小岛钓鱼的机会。
在一个鲈鱼季开始的前一天傍晚,他又和父亲去钓鱼。他们用蚯蚓作饵钓到了不少翻车鱼和鲇鱼。不久,男孩换了另一种饵,练习撒线。当他的鱼竿被拉得弯成一张弓时,他感觉到有大家伙上钩了。他的父亲用(赞许 赞叹)的目光看着男孩熟练(从容  镇定)地和这条鱼沿着码头展开了“拉锯战”。
终于,大鱼被折腾得无力挣扎了,他很小心地提起鱼竿——他从没有见过这么大的鱼!可它是条鲈鱼。
男孩和父亲看着这条美丽的银色大鱼。父亲划了根火柴借以看表:十点,离规定能捕捉鲈鱼的时间还有三个钟头。他把视线转向了男孩。 孩子 你得把他放回湖里 他说
爸 男孩叫道
还会钓到其他鱼的 
可不会有这么大 而且 男孩大声(争辩  辩解),并朝四周看了一
下,月光下看不见别的钓鱼人或者渔船。
尽管没人看见他们,更不会有人知道他们是什么时候钓到这条鱼的,但男孩从父亲(坚决  坚定)的语气中知道这是命令。他缓缓地把大鲈鱼从鱼钩上取下,把它送回了黑黑的水中。大鱼有力地摆动双鳍游走了。男孩不太相信他还会看到这么 大的鱼。
这是三四十年前的事了。男孩如今是纽约城里一位成功的建筑师。他仍到昔日的码头上钓鱼,带着他自己的儿子。
他猜对了,他再没钓到那样大的鱼。可他仍常看到那条“鱼”——这时,他做的就会像他父亲教育他的那样:为人最难得、最可贵的就是没人注意时我们仍选择“正确”的做法。
(1) 选择括号中用得恰当的词语,打“√”。
(2)在文中的□处,填上合适的标点符号。
(3)按短文内容填空。
(     )的银色大鱼   小心地(     )鱼竿   (     )地取下
黑黑的(     )      (     )地摆动双鳍   (     )的建筑师
(4)用加点词语造句。
当他的鱼竿被拉得弯成一张弓时,他感觉到有大家伙上钩了。
他缓缓地把大鲈鱼从鱼钩上取下,把它送回了黑黑的水中。
(5)“可他仍常看到那条‘鱼’”,那条“鱼”指的是什么呢?

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作文
“为人最难得、最可贵的就是没人注意时我们仍选择‘正确’的做法。”你在生活中有过类似的经历吗?试着写一写。

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