语文A版语文五年级上册1.1想当一棵树练习卷
填写合适的同音字。
zī ( )态 (滋)润 ( )本
zhì ( )热 ( )止 ( )病
yā 枝( ) ( )蛋 ( )迫
选择正确的解释。
量:①用尺、容器等来确定事物的长短、大小等性质 ②估量 ③数量 ④能容纳或禁受的限度
(1)数学课上,老师教我们怎样测量物体的长短。 ( )
(2)想当一棵树,先要学会它的雅量。 ( )
(3)老师打量着新同学。 ( )
(4)这条河流量很大。 ( )
当:①相称 ②面对着 ③正在(那时间、那地方) ④担任;充当 ⑤承受 ⑥掌管;主持
(1)今天我当家。 ( )
(2)我的作文没写好,老师当面给我批改。 ( )
(3)当时,我正在写作业。 ( )
(4)小明玩球时不小心踢碎了教室窗户玻璃,他敢作敢当,主动向老师承认了错误。( )
结合课文,回答问题。
“想当一棵树,先要学会它的雅量”,这里的“雅量”指什么?
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树的“雅量”还有很多方面,你能仿照课文第三节写一小段诗吗?
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认真读下面歌词,并回答问题。
头顶一个天,脚踏一方土,风雨中你昂起头,冰雪压不服。
好大一棵树,任你狂风呼,绿叶中留下多少故事,有乐也有苦。
欢乐你不笑,痛苦你不哭,撒给大地多少绿荫,那是爱的音符。
风是你的歌,云是你脚步,无论白天和黑夜,都为人类造福。
好大一棵树,绿色的祝福,你的胸怀在蓝天,深情藏沃土。
(1)《想当一棵树》中说树沉默、有姿态、有雅量、很幽默,而这首诗说“好大一棵树”。“大”是什么意思?你认为它“大”在哪些地方?
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(2)“头顶一个天,脚踏一方土”用一个成语来概括就是( )。
(3)“无论白天和黑夜,都为人类造福。”你能举例说说树怎么为人类造福吗?
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(4)你认为生活中哪些人有树的精神?请举例说明。
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