河南省焦作市高三第一次模拟考试理综生物试卷

下列有关生命的物质基础和结构基础的阐述，不正确的是
A．线粒体、核糖体、质粒、酶等结构或物质中肯定不含有核糖
B．C、H、O、N、P是ATP、磷脂、质粒共有的化学元素
C．糖蛋白、抗体、RNA聚合酶、限制性核酸内切酶都是具有识别作用的物质
D．埃博拉病毒的遗传物质中只含有4种碱基和4种核苷酸

下列有关实验的说法中正确的是

如图X代表某一生物概念，其内容包括①、②、③、④四部分，与此概念图相关的描述不正确的是

A．若X是构成生物体的基本元素，则①、②、③、 ④代表C、H、O、N
B．若①、②、③、④是生态系统中能量的输入、传递、转化、散失，则X为生态系统的能量流动
C．若①、②、③、④是增长、波动、稳定、下降，则X为种群的数量变化
D．若X是与人体内环境稳态有关的四大系统，则①、②、③、④代表呼吸、消化、循环、免疫

下列有关遗传实验和遗传规律的说法中，正确的评价是
①基因突变是DNA分子中发生碱基对的增添、缺失或替换，而引起的基因结构的改变
②基因自由组合定律的实质是：在F₁产生配子时，等位基因分离，非等位基因自由组合
③F₂的3︰1性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合
④基因型为Dd的豌豆在进行减数分裂时，会产生雌雄两种配子，其数量之比接近1︰1

有关生命系统稳态维持的叙述错误的是

下图表示兴奋在中枢神经系统的传导过程，据图判断下列说法错误的是

如图1表示一个植物细胞内发生的部分代谢简图，图中①～⑤表示反应过程，A～L表示细胞代谢过程中的相关物质，a、b、c表示细胞的相应结构；图2表示密闭大棚内（温度恒定）一昼夜空气中的CO₂含量变化，图3中曲线代表在一定光照强度下某植物的光合作用强度与CO₂浓度的关系，请据图作答：
（1）为了研究番茄体细胞中染色体的形态，应选择根尖分生区处于有丝分裂_________期的细胞进行观察，找到分生区的依据是_________________。
（2）图1结构a中发生的能量转换过程是________________。在其他环境条件适宜而光照强度恰为光补偿点时，单位时间内A～L中产生量与消耗量相等的气体有____________（用图1中的字母表示）。

（3）图2中植物光合作用和呼吸作用强度相等的点是____________，积累有机物最多的点是___________。
（4）图3中若降低光照强度，曲线中A点将向________移动。若其他条件不变，图3中纵坐标含义改为二氧化碳吸收速率，请在右图坐标系中画出相应的变化曲线。

根据所学的人体生命活动的调节及植物的激素调节的有关知识，回答下列问题。
（一）研究者发现：人接触辣椒后，往往产生“热辣辣”或“烫口”的感觉，即把辣椒刺激和热刺激产生的感觉等同起来。在口腔或皮肤的感觉神经末梢中，存在对辣椒素敏感的受体一香草酸受体，它们能被辣椒素或较高温度刺激激活。请分析回答：

（1）吃辣椒后，辣椒素会与____________结合，使感受器产生兴奋，该兴奋在神经纤维上以____________形式传导。当兴奋传至___________使人产生热痛的感觉。
（2）夏季吃辣味火锅时人们会大汗淋漓同时面部发红，原因是在下丘脑参与下汗腺分泌加强，皮肤毛细血管舒张以增加__________。此时人们常采取的应对措施是吹低温空调和喝大量冷饮，在低温刺激下人体产生的肾上腺素和激素X增加；大量饮水，激素Y分泌减少。激素X和激素Y的分泌均受下丘脑的调节，右图是下丘脑和垂体示意图，激素X的分泌与下丘脑____（填A或B）处细胞有关，激素Y的分泌与下丘脑_____（填A或B）处细胞有关。以上过程说明，内环境的稳态是_____调节的结果。
（二）回答有关问题。
（3）植物伸长生长可能是细胞数量和____________增加的结果。_____________和赤霉素都能促进植物生长，但当加入某种药物完全抑制DNA复制后，由赤霉素诱导的茎芽伸长生长被抑制了54％，说明赤霉素影响茎芽伸长生长的方式是_______________。
（4）在成熟种子中高含量的脱落酸可使种子休眠，萌发的种子释放大量赤霉素会降低脱落酸的含量，促进种子萌发，由此可知，赤霉素和脱落酸在调控种子萌发和休眠这一生理效应中的作用是__________________。

野茉莉花瓣的颜色是红色，其花瓣所含色素由核基因控制的有关酶所决定，用两个无法产生红色色素的纯种（突变品系1和突变品系2）及纯种野生型茉莉进行杂交实验，F₁自交得F₂，结果如下：

研究表明，决定产生色素的基因A对a为显性。但另一对等位基因B、b中，显性基因B存在时，会抑制色素的产生。
（1）根据以上信息，可判断上述杂交亲本中突变品系2的基因型为_______________。
（2）为鉴别第Ⅱ组F₂中无色素植株的基因型，取该植株自交，若后代出现有色素的植株，则其基因型为____________；Ⅲ组F₂的无色素植株中的基因型有_____________种。
（3）若从第Ⅰ、Ⅱ组的F₂中各取一株能产生色素的植株，二者基因型相同的概率是_____________。从第Ⅰ、Ⅲ组的F₂中各取一株能产生色素的植株，二者基因型相同的概率是________________。
（4）进一步研究得知，基因A是通过控制酶A的合成来催化一种前体物转化为红色色素的。而基因B—b本身并不直接表达性状，但基因B能抑制基因A的表达。请在方框内填上适当的文字解释上述遗传现象。

如图是某农田生态系统模式图，数字代表能量数值，单位是J／（cm²·y），请回答下列问题。

（1）该生态系统的．成分中不属于生物群落的是______________（用字母回答），图示的过程直接揭示了生态系统的主要功能是________________。
（2）向该农田中投放少量落叶等废弃物对生态系统不产生明显的影响，这是因为该生态系统具有________。
（3）若生产者固定的能量是1000 J／（cm²·y），则B固定的能量中用于自身生长发育繁殖的能量是___________J／（cm²·y）。
（4）田间管理除草、除虫可以提高农作物的产量，从能量流动的角度分析提高产量的原因是___________________。
（5）当生物B因使用农药数量减少时，生物C的种群数量短时间的变化为_____________。
（6）此农田生态系统弃耕以后发生的演替是_________________，在此过程中其恢复力稳定性将降低。写出该系统的一条食物链________________（用图中字母表示）。

Ⅰ农作物秸秆在生产实践中具有多种用途。在特定微生物产生的纤维素酶的催化下，秸秆中的纤维素可被分解为葡萄糖，经发酵后形成乙醇，再加工即可制成燃料乙醇，减少了人类生活对石油资源的依赖。请分析回答：
（1）欲从土壤中分离获取上述特定微生物，可采用稀释涂布法或___________法进行接种，所用培养基以纤维素为唯一碳源，目的是只允许能产生____________的微生物生长，其他微生物均不能生长。
（2）在培养基中加入适量的_____________染料，若观察到菌落周围出现透明圈即可初步筛选到目的菌。利用_______________试剂检测产物中的葡萄糖。
Ⅱ“夫树橘柚者，食之则甘，嗅之则香”，每年10月，正是柑橘大量上市的季节。橘子全身都是宝：不仅果肉的营养价值高，而且药用价值也较高，其皮、核、络、叶都是“地道药材”。请回答下列相关问题：
（3）江西某橘子盛产地想建立一个大型的果酒、果醋加工厂，发酵阶段，两者控制的条件除温度不同外，最大的区别在于____________。需要发酵的菌种分别是____________。
（4）橘皮精油是食品和化妆品配料的优质原料，提取橘皮精油常用_______________法，为了使橘皮精油易与水分离，还要加入_____________和Na₂SO₄，并调节pH到7～8。

根据所学生物学知识回答下列问题：
（1）若要将某目的基因通过农杆菌转化法导入植物细胞，先要将目的基因插入农杆菌Ti质粒的____________中，然后用该农杆菌感染植物细胞，通过DNA重组将目的基因插入植物细胞的_____________上。
（2）一对表现正常的夫妇，其家族中都有遗传性囊性纤维化病（常染色体隐性遗传病）患者。医生对他们进行了遗传咨询后，决定运用试管婴儿的方法实现他们的优生愿望。医生首先为女性注射_____________，刺激卵泡成长，实现控制性超数排卵，然后在局部麻醉下从卵巢中吸取______________，并在显微镜下将其移到含特殊培养液的培养皿中，置于37℃培养箱中培养。再从男性体内采集精子经过____________处理，处理后的精子与卵细胞放在含有受精培养液的同一培养皿中完成体外受精。然后将受精卵移入发育培养液中继续培养，待发育到桑葚胚或囊胚时，分别对多个胚胎的细胞进行___________，选择出__________胚胎植入母亲_____________内，避免遗传病孩子出生。