冀教版语文小学六年级上册3.2百合花开练习卷
比一比组词
辟（ ） 苞（ ） 萤（ ）
僻（ ） 雹（ ） 莹（ ）
籽（ ） 谨（ ） 誓（ ）
仔（ ） 懂（ ） 哲（ ）
将合适的关联词填到句子中的括号里。
（1）它们嘲笑百合：“你不要做梦了，（ ）你真的会开花，（ ）没有人来欣赏你。”
（2）（ ）有没有人欣赏，（ ）你们怎么看我，我（ ）要开花。
（3）（ ）百合长得和野草一模一样，（ ）它心里知道自己不是一株野草。
选择合适的词语填空。
鄙夷 嘲笑 不屑
（1）百合花的顶部结出了第一个花苞，附近的野草对此很（ ）。
（2）在野草（ ）下，百合花努力地开放着。
（3）野草（ ）百合说：“你不过是一棵草，怎么说是花呢”
根据课文内容填空并回答问题。
我要开花，是因为 ；我要开花，是为了 ；我要开花，是由于 。不管 ，不管 ，我都要开花!
在野草和蜂蝶的 下，百合努力地生长着。终于有一天，百合开花了。
（1）这一段文字运用了 的修辞手法。从这段话中，你体会到了这是一株怎样的百合？你是从哪些地方体会到的，在文中用“ ”画出来。
（2）文中的“野草”和“蜂蝶”又有怎样的含义，请谈谈你的理解。
阅读理解回答问题。
我爱花生花
人们常常咏赞烂漫的樱花,雍容的牡丹,圣洁的白莲,我却要赞貌不惊人的花生花.我觉得花生花虽平凡,却蕴藏着另一种美.
花生的花,一般在七月开,青青的花生株上,露出一点一点鲜黄的嫩苞.清晨浴着露水,湿漉漉的;中午,反射着阳光亮晶晶的.就在这时,小苞绽开了!一朵两朵,娇小而醒目地点缀在万绿丛中.几天后,到了盛花期,那时,你若从花生地边走过,一眼便可见到那些小小的黄花疏密有致地洒在椭圆形的绿叶丛中.绿里透黄,犹如翠绿的大毯子镶着粒粒的金灿灿的宝石.微风吹过,送来缕缕清香,沁人心脾.
花生花没有婀娜的姿态,看上去的确比不上樱花,牡丹,白莲.不过记得一位名人说过:不是因为美丽才显得可爱,而是因为可爱才显得美丽.我也并非初次看到花生花就觉得它美的,我对它产生特殊的感情,是有一段经历的——
三年前,我和妈妈路过一块花生地,看见那星星点点的小黄花,刚想伸手去采一朵玩玩.
不要采 妈妈制止我 花生的花 不像桃花 梨花 花生的花 没有一朵是 空花 开一朵花 地下就长一颗花生 你采掉一朵 就要少长一颗花生
"是真的 "
"妈妈还骗你， 孩子,桃花,梨花容易谢,即便结出果子,也挂在枝头,可是花生花却很谦虚,它把果实埋在地下,不让人知道花生结果子是自己的功劳."
妈妈的话使我感到惊奇,同时也引起了我的深思:多可爱的小黄花!千千万万的小黄花默默地悄悄地谢,最后钻入土里长出千千万万颗花生.
从此,我对花生花产生了特殊的感情.每看到它,我就联想到那些朴实无华,不慕名利,默默无闻地为人类贡献自己的千千万万个普通劳动者.
（1）照样子写词语。
湿漉漉
星星点点
（2）从文章中找出四个成语并选择两个解释词义。
（3）文中说花生花"蕴藏着另一种美".这"另一种美"是指______________________________
（4）第2自然段中有一个联想,由_____________联想到_____________________
（5）文中说"我对它产生特殊的感情,是有一段经历的"用简要的语言概括这段"经历"的内容.________________________
（6）给文中没有标点的语段加上标点,哪一项是正确的 选出这项. [ ]
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