人教版语文三年级下册6.3我家跨上了“信息高速路”练习卷

拼一拼，写一写。

比一比，组词语。
跨（     ） 贺（     ） 悟（     ） 盯（     ）
垮（     ） 架（     ） 语（     ） 钉（     ）

读读写写
（ ）不自（ ）  五（ ）四（ ） （ ）有（ ）有
（ ）不（ ）待 （ ）不转（ ）  （ ）（ ）不（ ）

想一想，填一填。
新奇的（      ）    节约（       ）
有趣的（      ）    保护（       ）
美好的（      ）    建立（       ）
奇怪的（      ）    欣赏（       ）

用加点的词语写句子。
（1）进入网络，就好像跨入了信息高速路。
（2）“真神了！”我不由得赞叹起来。

快乐阅读
                  
我的想象仿佛乘坐着宇宙飞船，一下子飞到了我们的未来学校，这时我沉浸在美好的幻想之中……
校门口，有两个高智能机器人，每天站在那儿欢迎我们来到学校。我们可以和机器人交谈，我们提出各种各样怪怪的问题都难不倒它们。一进校园，有一排醒目的电子荧光屏黑板报，只要一按电钮，它就根据你的要求显示出丰富多彩的画面。
校园的中心是一个大型的运动场，它的上空有一个由活生生的植物编织而成的顶。下雨时，它可以为我们遮雨；天晴时，一按红色按钮它就自动打开，变成了一个大大的花环，围绕着运动场，美丽极了。运动场分两层，第一层有绿色的环形跑道，中间是一个栽满绿草的足球场，同学们可以在上面踢足球、做游戏。第二层设有先进的体育设施，有电子篮球场、高科技游泳池、电子乒乓球场、……，这些都是用电子计算机和TX射线控制的。运动场的周围是同学们用基因工程培养出来的新型植物组成的大花园，一棵树上可以开桃花、李花，还可以结挑子、李子呢。
运动场的正前方是用植物编成的现代化教学大楼。房子里面冬暖夏凉，（     ）这些植物可以自然地调节里面的气温。教室里面的黑板是用电脑荧屏制成的，我们的老师只要按鼠标就可以轻松地进行教学了。我们的桌椅是可以按身高进行调控的，（      ）你写字姿势不正确，它（      ）会悄悄地发出信号，要你及时纠正。我们的书本是用宽宽的海带做成的，墨水是五彩缤纷的牛奶做的，笔是用可以吃的食物做成的，用完以后可以吃，再也不会产生那些污染环境的垃圾。
运动场的左侧是一栋科技楼。第一层是电子图书馆，里面只有电脑，我们只要按鼠标就可以查到你所需要的信息。第二层有现代化的音乐室、美术室等特长室。第三层是生物科技馆，里面有用基因克隆的新品种动物。第四层是时光隧道，上历史课，我们就乘坐着时光隧道车去古时候考察。
啊！未来的学校您是多么令人神往。这一切还要靠我们今天脚踏实地认真学习，长大后去创造，去实现这美好的梦想。
积 累
（1）认真阅读，给短文加上一个合适的题目。
（2）根据上下文在（   ）里从下列关联词中选择一个正确的。
不但……而且……    即使……也……     如果……就……
但是                因为               因此
感 悟
（3）作者先介绍未来学校的（         ），再介绍（         ），接着介绍（         ），最后介绍（          ）。

把你知道的有关于网络的知识展示给大家，和同学交流。

看拼音写词语。

将成语补充完整，并解释加粗的字。
（1）情不自（    ）：_______________________________
（2）迫不（     ）待：_______________________________
（3）目不转（    ）：_______________________________
（4）（    ）（   ）不舍：____________________________

读准多音字，联系上下文解释词语的意思，再造句。
（1）便捷：________________________________
造句：________________________________
（2）便宜：________________________________
造句：________________________________

按课文内容填空。
（1）根据“我”所用到的功能填表。

（2）除以上功能外，网络还有什么其他功能？说说它们各自的优点。

选词填空。
希望  盼望  期望  绝望
（1）青少年是祖国的未来，是祖国的（     ）。
（2）他已经一整天滴水未进了，而眼前依然是一望无际的大沙漠，他感到非常（     ）。
（3）同学们都（       ）着早日与这位著名作家见面。
（4）我们一定会按时完成任务，决不辜负大家的（      ）。

讨论一下，上网应当注意哪些问题。
例：注意用眼卫生，保护视力。

看拼音，写词语。

比一比，组成词。

给多音字组词。

把成语补充完整。
情(  )自(  ) 目(  )转(  )
恋恋(  )(  ) 迫(  )(  )待
我发现这四个成语都含有“不”，我会再写几个含有“不”字的成语。
不__________    ____不________
不______不______ 不______不______

根据课文内容填空，再用所填的词语写一句话。
（1）听妈妈说，我家的电脑可以上网了，我(  )地欢呼起来。
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（2）我(   )地下了网，心思还在那新奇的网络世界里！
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照样子，缩写句子。
例：父亲拦住了正要去河边钓鱼的爱因斯坦。
父亲拦住了爱因斯坦。
（1）几个戴红领巾的男孩在草地上踢足球。
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（2）咱们的地球就变成了一个小村庄。
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课文中用“情不自禁”等描写人内心状态的词语，表现出网络的魅力及“我”对网络的喜爱之情，请你再找出两个，并任选一个词语写一句话。
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写一写。
现在，越来越多的家庭跨上了“信息高速路”。生活中，你是怎样利用电脑网络为我们服务的？请写一个片段。
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