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人教版语文三年级下册第三单元练习卷1

看拼音写词语。(12分)

来源:2014年人教版语文三年级下册第三单元练习卷1
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用“√”给加点字选择正确读音。(4分)
窿(lōnɡ lonɡ)        拉(xián xuán)
集(zhāo zhào)        走(diāo dāo)

来源:2014年人教版语文三年级下册第三单元练习卷1
  • 题型:未知
  • 难度:未知

选择正确读音,把序号填在括号里。(9分)
(1)圈:①quān ②juàn
(  ) 羊(  ) 铁(  )
(2)更:①ɡēnɡ ②ɡènɡ
(  ) 鼓(  ) 好(  )
(3)要:①yāo ②yào
领(  ) 求(  ) 重(  )

来源:2014年人教版语文三年级下册第三单元练习卷1
  • 题型:未知
  • 难度:未知

选字组词。(8分)
(1)[悔 诲] 后(   ) 教(    )   (   )恨 (   )人不倦
(2)[响 晌] 半(   ) (   )声   音(   ) (   )午

来源:2014年人教版语文三年级下册第三单元练习卷1
  • 题型:未知
  • 难度:未知

给下列句子中的加点字选择正确解释。(填序号)(4分)
直:①成直线的。②挺直;使笔直。③一个劲儿;不断地。④直爽;直截。
(1)只听得嘣的一声响,那只大雁往上飞。(  )
(2)大雁拍了两下翅膀,忽然从半空里掉下来。(  )
(3)爸爸起腰,擦了擦脸上的汗。(  )
(4)陈姐是个心口快、乐于助人的人。(  )

来源:2014年人教版语文三年级下册第三单元练习卷1
  • 题型:未知
  • 难度:未知

看图写成语。(4分)
          
(     )                                (     )
         
(     )                                     (     )

来源:2014年人教版语文三年级下册第三单元练习卷1
  • 题型:未知
  • 难度:未知

照样子把下面的句子换个说法,使句子的意思不变。(4分)
例:这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?
这恰好表明有数不尽的骆驼。
(1)到公园去玩,我怎么会不高兴呢?
________________________________________________________________________
(2)马跑得越快,离楚国不就越远了吗?
________________________________________________________________________

来源:2014年人教版语文三年级下册第三单元练习卷1
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是比喻句的画“√”,不是比喻句的画“×”。(4分)
(1)我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。(  )
(2)青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来。(  )
(3)挑着满满一担水,走在林中的石板路上,我泼洒了多少珍珠啊!(  )
(4)桂林的山真险哪,好像一不小心就会栽倒下来。(  )

来源:2014年人教版语文三年级下册第三单元练习卷1
  • 题型:未知
  • 难度:未知

看谁对得快。(10分)
(1)绳在____________________断,冰在____________________裂。
(2)亲身下河知__________________,亲口尝梨知__________________。
(3)莫看____________________,要看____________________。
(4)______________________长不出苍松,______________________飞不出雄鹰。
(5)日日行,____________________;常常做,____________________。

来源:2014年人教版语文三年级下册第三单元练习卷1
  • 题型:未知
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根据道理填写本单元的课文题目。(10分)
(1)目的与行动相反,是不能成功的。——(      )
(2)做错了事,只要肯接受意见,认真改正,就不算晚。——(       )
(3)只有善于观察,勤于思考,才能做出正确的分析与判断。——(       )
(4)在日常生活中,要想别人没想到的,做别人没做到的。——(      )
(5)一切从客观实际出发,实事就是,不能妄下结论。——(        )

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阅读短文,回答问题。(11分)
乌鸦不明白
乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够(   )唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。
乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的好嗓(   )子,那该有多好啊!可乌鸦想了一天又一天,也没想出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。
百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙(   )的歌,得每天清晨起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持(   ),这样长期不断地练下去,一定会……”
乌鸦没听完百灵鸟的话,就快速飞走了。
(1)给文中加点字注音。(4分)
(2)这篇短文一共有(  )个自然段。(2分)
(3)百灵鸟能唱出动听的歌,是因为:(  )(2分)
A.百灵鸟天生有副好嗓子。
B.百灵鸟每天坚持早起。
C.不管春夏秋冬,百灵鸟坚持早起练习。
(4)读了这篇短文,我明白了______________________________________的道理。(3分)

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创新习作天地。(20分)
同学们,你们的自我介绍一定写得很成功吧!那么,请你用生动的笔墨把你的同桌介绍给大家,你能做到吗?相信你一定能抓住同桌的特点,成功地写出这篇习作。

来源:2014年人教版语文三年级下册第三单元练习卷1
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