人教版语文六年级下册1.1文言文两则练习卷3

带着问题来读书。
（1）《学弈》选自________________，讲的是关于__________________________________的事。
（2）《两小儿辩日》选自________________中的一则故事。文中的主要人物孔子，名______，字________。春秋末期________家、________家、________家，________学派的创始人。

给加点字选择正确读音，画“√”。
弈秋(yì yí)　　　　　　　鸿鹄(hú hào)
为(wéi wèi)是其智弗(fó fú)若与(yǔ yú)?
孰(sú shú)为(wéi wèi)汝(rǔ nǚ)多知乎？
思援弓缴(jiǎo  zhuó)而射之。
孔子东游，见两小儿辩斗(dǒu  dòu)，问其故。

形近字组词。

写出“之”在句子中的意思。
（1）弈秋，通国之善弈者也。(　　　　　　)
（2）一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。(　　　　　　　　)(　　　　　　　　)
（3）虽与之俱学。(　　　　　　　　　　)

写出下列句子中加点字词的古今义。
（1）思援弓缴而射之。
古：____________　今：__________________________________________________
（2）弗若之矣。
古：____________　今：__________________________________________________
（3）我以日始出时去人近。
古：____________　今：___________________________________________________
（4）及其日中如探汤。
古：____________　今：___________________________________________________

读句子，在停顿恰当的句子后面打“√”。
（1）使/弈秋/诲/二人弈。(　　)
（2）使/弈秋/诲二人/弈。(　　)
（3）思/援弓缴/而射之。(　　)
（4）思/援弓/缴而射之。(　　)
（5）弈秋，通国之/善弈者也。(　　)
（6）弈秋，通国/之善弈者也。(　　)

判断下列句子所用的修辞方法。
（1）为是其智弗若与？曰：非然也。(　　　　)
（2）日初出大如车盖，及日中则如盘盂。(　　　　)
（3）孰为汝多知乎？(　　　　)
（4）此不为远者小而近者大乎？(　　　　)

联系课文，说说句子的意思。
（1）惟弈秋之为听。
________________________________________________________________________
（2）一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
（3）为是其智弗若与？曰：非然也。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
（4）我以日始出时去人近，而日中时远也。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

内容很精彩，快来看一看！
从弈到围棋。
现代人说的“弈”包括围棋、象棋、军棋等一切棋类。最早的时候，“弈”是专指围棋的。围棋在发展演变过程中，除了“弈”和“围棋”，还有许多有趣的名称。晋朝时，有人称围棋为“坐隐”和“手谈”。不过到最后，还是将概括了围棋着法的“围”字保存了下来。