人教版语文五年级下册第五单元练习卷4

看拼音，写词语。(9分)

给带点的字选择正确的读音。(9分)
（1）散：A.sàn B．sǎn
雾没散(  ) 散光(  ) 散播(  )
（2）强：A.qiánɡB．qiǎnɡC．jiànɡ
强制(  )  强占(  )
勉强(  )  倔强(  )
（3）折：A.zhé B．shé
哨棒打在树上折做两截。(  )
人生的转折点我们要把握好。(  )

圈出错别字并改正。(3分)
完壁归赵(   )       理直气状(   )
功无不克(   )       决口不提(   )
同心胁力(   )       鬼计多端(   )

按要求写词语。(3分)
（1）含人体器官的成语：
____________ ____________ ____________
（2）含反义词的成语：
____________ ____________ ____________

把画线部分换成四字词语，写在括号里。(8分)
（1）赵王得了一件无法估价的宝物，叫和氏璧。(     )
（2）周瑜长叹一声，说：“诸葛亮有惊人的机智，巧妙的谋划，我真比不上他！”(     )
（3）他理由充分，有气势地说：“我看您并不想交付十五座城。”(     )
（4）桥那边是一座自然形成，合乎理想的家当。(     )

按要求写句子。(6分)
（1）一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭__________________________________________。(写比喻句)
（2）秦王我都不怕，会怕廉将军吗？(改成陈述句)
________________________________________________________________________
（3）死亡在洪水的响声中逼近。(改成拟人句)
________________________________________________________________________

根据语境，在句中的括号内填写与我国四大名著有关的歇后语，使句意表达完整生动。(4分)
（1）六月的天，犹如(           )。听，外面已雷声隆隆，一场暴雨即将来临。
（2）在讨论是否去郊外春游时，班长是(         )，也不知道他葫芦里卖的什么药。

课内阅读。(16分)
将相和(节选)
蔺相如到了秦国，进宫见了秦王，献上和氏璧。秦王双手捧住璧，一边看一边称赞，绝口不提十五座城的事。/①蔺相如看这情形，知道秦王没有拿城换璧的诚意，就上前一步 说 这块璧有点儿小毛病 让我指给您看 秦王听他这么一说 就把和氏璧交给了蔺相如 /蔺相如捧着璧，往后退了几步，靠着柱子站定。②他理直气壮地说：“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上！”说着，他举起和氏璧就要往柱子上撞。/秦王怕他真的把璧撞碎了，连忙说一切都好商量，就叫人拿出地图，把允诺划归赵国的十五座城指给他看。蔺相如说和氏璧是无价之宝，要举行个隆重的典礼，他才肯交出来。秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。/
（1）在文中空白处填上恰当的标点符号。(3分)
（2）这段文字已用“/”分为四层，请概括第二、三层的层意。(4分)
第一层：写蔺相如献上和氏璧，秦王却并无诚意以城换璧；
第二层：________________________________________________________________；
第三层：________________________________________________________________；
第四层：写秦王无奈，与蔺相如约定举行隆重的换璧典礼。
（3）文中①②两处都是对蔺相如的________描写，其中，②处的中心意思可以用成语“宁为玉碎，____________”来概括，与这段话有关的一个成语是________。(3分)
（4）蔺相如提出要举行隆重的典礼是为了(   )；因为蔺相如从秦王“(   )”这一表现中，看出秦王没有拿城换璧的诚意。(填序号)(2分)

（5）这段文字是怎样表现蔺相如的机智和勇敢的？(4分)
________________________________________________________________________
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阅读短文，并回答问题。(12分)
字字皆辛苦

唐朝诗人李绅的写作态度很认真。他每写完一首诗，都要十几遍甚至几十遍地诵读、修改，直到满意为止。其中《悯农》一诗就是经过千锤百炼才写成的。
李绅从小和劳动人民生活在一起，亲眼看到农民冒着酷暑，顶着烈日锄草，很辛苦。于是他决心写一首诗，来表达他对农民的同情。他写《悯农》时，正值盛夏酷暑，天气闷热，蚊虫叮人。人们都摇扇乘凉，唯有李绅坐在蒸笼似的小屋里埋头写作。他脸上、身上满是汗水，衣衫全湿透了。
然而，他把这一切全置之度外！想啊，改啊，他苦苦思索了三四天，经过十几次修改，终于写成了《悯农》其中一首：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
这首诗短小精练，通俗易懂，很快就流传开了。人们赞美这首诗的同时，对李绅刻苦认真的写作态度更是赞叹不已，说他写诗“字字皆辛苦”。
（1）《悯农》的作者是________代诗人________。这首诗的前一句写出了农民的________，后一句告诉人们要________粮食。(4分)
（2）短文是围绕第________句话来写的。通过叙述创作《__________》的经过来举例说明。这篇短文的结构是(  )。(3分)
A．总—分—总     B．总—分    C．分—总
（3）用“____”画出第1自然段中表示“千锤百炼”的语句。这个词一般比喻多次的斗争和考验，在短文中是指______________________________________________。(3分)
（4）用“ ”画出在第2自然段中表示“字字皆辛苦”的语句，赞扬了李绅________、________的写作态度。(2分)

习作。(30分)
创编一则小故事。
要求：（1）选用下面的词语(至少4个)并能够反映出一个道理；（2）题目自拟，内容完整，主题突出，语句流畅，并在文中用横线画出你所选用的词语。
小草 沙砾 水珠 森林 月亮 小溪