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人教版语文五年级下册第一单元练习卷1

看拼音,写字词。 (10分)

来源:2014年人教版语文五年级下册第一单元练习卷1
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各组词语中,加点的字读音全部正确的一组是(   )。
A、乐( lè)趣   目的(dí)地   拨(bō)转   不计其数(shǔ )
B、高歌一曲(qū) 喷(pēn )出   商贸( mào) 枝干(gàn )
C、陷(xiàn)入  狰(zhēng)狞  效率(lǜ) 勾勒(lè )

来源:2014年人教版语文五年级下册第一单元练习卷1
  • 题型:未知
  • 难度:未知

字典家园。  
(1)“凹”的读音是     ,共有   画,第二画是    ,它的反义词是   
(2)“矗”的读音是     ,共有   画,第十画是   ,我也能写出三个这种结构的字:           。
(3)“戎”的读音是      ,共有     画,第二画是     。“戎”的解释有两种:①军队,军事; ②中国古代称西方的民族。“戎装”的“戎”应取第   种解释。

来源:2014年人教版语文五年级下册第一单元练习卷1
  • 题型:未知
  • 难度:未知

火眼金睛会组词。(4)
浑(     )骏(     )漠(      )蹄(       ) 
晖(     )俊(     )寞(      )啼(       ) 

来源:2014年人教版语文五年级下册第一单元练习卷1
  • 题型:未知
  • 难度:未知

选词填空。
矗立    屹立   挺立     
(1)雄伟的人民英雄纪念碑(    )在天安门广场上。
(2)一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕,(    )在西安市玉祥门外。
(3)一行高大的白杨树沿着铁路线(    )在茫茫戈壁上。

来源:2014年人教版语文五年级下册第一单元练习卷1
  • 题型:未知
  • 难度:未知

课内积累。(2+2+4分)
(1) 九 曲 黄 河 万 里 沙,                              
                                ,同 到 牵 牛 织 女 家。
(2)在《草原》一文中,有一句话既是全文的中心,也是老舍先生情感的集中体现,同时给读者以回味的余地。这句话是:                                        
(3)爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。他想了一会儿,对儿子和小女儿说:“白杨树从来就这么直。哪儿(    ),它就在哪儿很快地(      ),长出粗壮的 (         )。(        )遇到风沙还是雨雪,(    )遇到干旱还是(    ),它(        )那么直,那么坚强,不软弱,(     )不动摇。”

来源:2014年人教版语文五年级下册第一单元练习卷1
  • 题型:未知
  • 难度:未知

语文实践。
(1)第一组课文引领我们走进祖国的西部,请你结合本组课文内容和曾经搜集到的资料,谈谈你对西部的了解。 (4)
                                                                       
                                                                       
(2)仿写句子:(5)
例:马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。
                                                                   
例:在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好象回味着草原的无限乐趣。
                                                                   
(3)说说通过本组课文学习,你有哪些收获?可以是语文知识方面的,可以是阅读能力方面的,也可以是思想教育方面的……(3)
                                                                    

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课内阅读8分
在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是(    )的。羊群一会儿(           ),一会儿(        ),走在哪里都像给无边的(       )绣上了(           )。那些小丘的线条是那么(      ),就像只用绿色(      ),不用墨线(      )的中国画那样,到处(           ),轻轻(              )。
⑴按原文填空: 5分
⑵这两句话作者都运用(     )的修辞手法,我认为这样写使我感到                 3分

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课外阅读  17分
海滨夏夜
夜,来临了。这是一个非常幽美的海滨夏夜。
夕阳落山不久,西方的天空,还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海,也被这霞光染成了红色,但是,它比天空的景色更要壮观。因为它是活动的,每当一排排燃烧着的火焰,闪烁着,滚动着,消失了。而后面的一排总是不停地闪烁着、滚动着涌过来。
随着夕阳的逐渐西沉,天空的霞光渐渐地淡下去了。深红的颜色变成了绯红,绯红又变为浅红,最后,当这一切红光都消失了的时候,那突然显得高而远了的天空,则呈现出一片肃穆的神色。最早出现的启明星,在这深蓝色的天幕上闪烁起来。它是那么大,那么亮,整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉,活像一盏悬挂在高空的明灯。
夜色加浓,苍穹中的“明灯”越来越多了。而城市各处的真的灯火也亮了起来,尤其是围绕在海港周围山坡上的那一片灯光,它们从半空倒映在乌蓝的海面上,随着波浪晃动着,闪烁着,像一串流动着的珍珠,和那一片片密布在苍穹里的星斗互相辉耀,煞是好看。
在这幽美的夜色中,我踏着软绵绵的沙滩,沿着海边 , 慢慢地向前走。海水轻轻地抚摸着细软的沙滩,发出温柔的唰唰声。我心里,有着说不出的兴奋和愉快。
(1)读短文,填写词语。3
(      )的沙滩 (     )的海风   (     )的夏夜
(      )地走  (     )地抚摸  (     )地闪
(2)夜色加浓,苍穹中的“明灯”越来越多了。这里的“明灯”加双引号是因为_______ , “明灯”指__________________  2             
(3)请你用“ ____”在文中划出一个比喻句。2 再用“ ~~~~~~~”划出一个拟人句。2
(4)文章的第一自然段在全文中起____________________作用。2
(5)短文是按时间变化的顺序来写的,短文中表示时间变化的词句依次是:“_________” 、“__________ ”、“__________”。 3
(6)短文主要写了                                           。3

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习作:30分
同学们,你可知道祖国西部在建设者们辛勤汗水的浇灌下,焕发出了勃勃生机。建设者让我们敬仰,让我们赞叹。现在,请把你对西部的无比向往,对西部建设者们的无比敬仰,对同龄人的无比关注之情,都倾注在笔端吧,以书信的形式说说自己的心里话。
题目:给      的一封信
要求:先想一想这封信主要写哪些方面的内容,说给别人听后,再想书信有哪些固定的格式,最后动笔写。语句通顺,无错别字。字数在500字左右。

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