鲁教版小学语文三年级下册 第8课 找骆驼 同步试题

划去括号内使用不正确的字。
(详  祥)细     蜂(蜜  密)     脚(印  映)     究(竞  竟)

多音字组词。
着 zháo(        )       哄 hōng(        )
zhuó(        )           hǒng(        )

找出反义词。
深(        )   详细(        )   不紧不慢(        )

给下面一段对话加上合适的标点。
老人说 你问的那只骆驼 是不是左脚有点跛
是的
是不是左边驮着蜜 右边驮着米
不错
是不是缺了一颗牙齿
对极了 您看见它往哪儿去了
老人说 那可不知道

写出三个关于骆驼的歇后语。
1．______________________________________________
2．______________________________________________
3．______________________________________________

快乐阅读。
蒲公英
蒲公英的叶从根部长出，边缘呈羽状分裂，几片叶子中间，伸出长长的花轴，花轴顶端便是淡黄色的小花。蒲公英的花，乍看只是一朵，其实何止一朵?当你蹲下仔细观察，便会发现，那淡黄的小花是由许多小花朵构成的一个花亭。每一个花朵下，长着一个很小的果，每个果上，冒出一撮又长又密的冠毛。一个个小果结成一团，就像一个毛茸茸的圆球，真是逗人喜爱。
1．作者是按照_____________________顺序观察蒲公英的，重点写了蒲公英的_____________________。
2．运用以上观察方法，有顺序地观察一种植物，并有顺序、有重点地写一段话。
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